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秋天的校園真美作文

時(shí)間:2024-09-09 15:35:28 晶敏 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園真美作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的秋天的校園真美作文,歡迎大家分享。

秋天的校園真美作文(精選38篇)

  秋天的校園真美作文 1

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)烈日炎炎的夏天校園,我也愛(ài)白雪皚皚的冬天校園,但我最?lèi)?ài)涼爽的秋天校園。

  每當(dāng)秋天到來(lái),校園的小池塘周?chē)擅懒!小池塘的中間有一座假山,假山心情好時(shí),任由小朋友們玩耍,心情不好時(shí),會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,把小朋友們滑下水,特別調(diào)皮。小池塘里有一條條小金魚(yú),搖著尾巴游來(lái)游去,真惹人喜愛(ài)。

  秋天校園里的花兒也很美呢!你瞧,那朵金黃的菊花,像媽媽的卷發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng),好像在跟別的菊花說(shuō):“你們看我的卷發(fā)美嗎?”它們聽(tīng)到了,那些花兒不好看的,都低下了頭。小池塘邊還有一棵松樹(shù),在藍(lán)天白云的`映襯下,顯得格外挺拔。

  秋天校園的教學(xué)樓也煥然一新了,上面的藤蔓更加青翠了,讓學(xué)生們又有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  地上的小草也不甘落后,它們換上了一件金色的舞衣,在微風(fēng)的吹拂下,跳著美麗的舞蹈,招來(lái)了許多小朋友。

  !秋天的景色真美,它裝點(diǎn)了校園,讓我們的校園更加美麗,我們要感謝它,愛(ài)護(hù)它。

  秋天的校園真美作文 2

  秋姑娘來(lái)了,帶著輕輕的步伐來(lái)到了我們的校園,把我們的校園裝飾得猶如一個(gè)秋天的花園。

  看!校園的東面有一棵松樹(shù),它穿著綠色的綠襖,看起來(lái)精神著呢!它的旁邊還有一棵梧桐樹(shù)呢,一片片火紅的梧桐樹(shù)樹(shù)葉,像是一只只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!西面有一片綠地毯,那是學(xué)生的'天地了,下課聲一響,同學(xué)們立刻奔向那綠地毯,走在綠地毯上,發(fā)出一種很好聽(tīng)的聲音。校園的南面是一片花海,那里有菊花、桂花……五彩繽紛,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的,真好看。!那還有一個(gè)小河呢,里面有幾條大金魚(yú),有紅的、有黑的,真有趣。北面就是我們的教學(xué)樓了,從樓上往下看會(huì)覺(jué)得自己還在夢(mèng)里,久久不想離開(kāi)。

  秋天的校園真美呀,就像一幅美麗的畫(huà),讓人心曠神怡,我愛(ài)秋天,秋天的校園永遠(yuǎn)在我心里!

  秋天的校園真美作文 3

  秋天來(lái)了,秋姑娘手捧一個(gè)寶瓶,來(lái)到了我們的校園,校園變得更美了。

  校園的中間,有一排梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子有黃色,有綠色,還有半黃半綠的。秋風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)葉在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。有幾片調(diào)皮的葉子,率先落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶飛了下來(lái),美麗極了。老師的`辦公室門(mén)口有一個(gè)花壇,花壇里有很多太陽(yáng)花,有紅色,有紫色,有粉色,還有白色,美麗極了,它們好像正沖著我們笑呢!我們學(xué)校的西北邊有一棵柚子樹(shù),那棵柚子樹(shù)威風(fēng)凜凜地站在那里,柚子樹(shù)上結(jié)了很多沉甸甸的柚子,有扁圓形的,有梨狀的,那些柚子好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái),快來(lái)品嘗我的香甜吧!”

  秋天的校園,五彩繽紛,美不勝收!

  秋天的校園真美作文 4

  神奇美麗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天悄悄地來(lái)到了我的校園。開(kāi)學(xué)第一天,我迎著朝霞,踏著輕快的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

  那一向使我注意的木棉樹(shù),迎著秋風(fēng)孤傲地挺立著。她梳著被秋婆婆染黃的頭發(fā),卻一片片的飄落了下來(lái),像蝴蝶一樣,打著旋,在飛舞。又好似一個(gè)個(gè)降落傘,從金黃色的天上左右搖擺地落下來(lái),又宛如裝著小孩的搖籃……美極了!

  還有那令人向往的花壇,一朵朵菊花綻開(kāi)了笑臉。各種各樣的.菊花五顏六色:黃的淡雅,白的清純,紅的熱烈……各式各樣,使我想起了陶淵明的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。是啊,秋天,大多數(shù)艷麗的花早已凋謝,而菊花卻開(kāi)得正紅,是秋天花壇的一大亮點(diǎn)!

  !請(qǐng)大家快來(lái)欣賞欣賞這美麗的校園秋色吧!我相信你們肯定回留連忘返的!

  秋天的校園真美作文 5

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間,也來(lái)到了我們的校園里。今天,我們?cè)谛@里尋找秋色。

  剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。

  我們來(lái)到紅操場(chǎng)上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹(shù),又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞?,茶樹(shù)的`花早就榭了,但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹(shù),舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘。忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),石榴寶寶們閃亮登場(chǎng),提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái),或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不行你聽(tīng)“唰唰”。

  我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹(shù)葉子變透明了,樹(shù)上結(jié)果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。

  綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀!

  秋天的校園真美作文 6

  炎熱的夏天離去了,五彩的秋天到來(lái)了,秋天的貴溪二小異常美麗,落葉紛飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  看著窗外那筆直的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺,我多么覺(jué)得她在朗誦詩(shī)歌呀!一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬了。那秋天的柚子樹(shù)上的`柚子像一個(gè)個(gè)小皮球又大又圓,有的黃中帶綠,有的綠中帶黃,真好看!看著,看著,就饞得人流口水。草坪上的小草有綠也有黃,還有半黃半綠的呢!金黃色的樹(shù)葉掉在草地上,草地就像金色的地毯一樣。

  我愛(ài)秋天,也愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園真美作文 7

  春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃玩捉迷藏。記得上回,夏捉到了秋。這回,秋來(lái)到了她的第一個(gè)目的地——我們的子弟小學(xué)。

  秋娃娃走進(jìn)校園,第一個(gè)吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的,它有石凳,還有供葡萄和豆角爬的柱子。接下來(lái),秋娃娃又被花壇給迷住了,花壇分五格,第一格里主要是串串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,串串紅就像一串串燃燒的.火焰。第二格是竹林,秋娃娃到“竹仙子”旁一站,發(fā)現(xiàn)“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn),使“竹仙子”更漂亮了。這時(shí),“竹仙子”說(shuō):“秋娃娃,為了感謝你,夏娃娃就藏在這兒呢,還請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察一下我!鼻锿尥拊谥窳掷,觀(guān)察到竹子每一節(jié)上的突起部分都是按從左到右的順序生長(zhǎng)的。

  該走了,秋娃娃贊嘆道:子弟小學(xué)可真美!

  秋天的校園真美作文 8

  炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,涼爽的秋天悄悄到來(lái),秋天的校園更加美麗了。

  咦?操場(chǎng)上為什么有一把把綠色的“大傘”?走近一看,原來(lái)是一棵棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子有黃的,有綠的,還有半黃半綠的。有幾片葉子,率先掙脫了樹(shù)媽媽?xiě)驯,像小傘兵一樣飄了下來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)公公沒(méi)出來(lái)的時(shí)候,花壇里的'太陽(yáng)花就耷拉著頭,像是害羞的小姑娘,太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)花就沖著太陽(yáng)公公笑,好像在說(shuō):“你和我一起玩吧!”學(xué)校的一角有一顆柚子樹(shù),有些柚子是梨形的,有些是圓形的。他們像一個(gè)個(gè)胖娃娃蕩來(lái)蕩去,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)旆砰_(kāi)我,我要下去玩!

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的校園!

  秋天的校園真美作文 9

  秋姑娘來(lái)了,秋姑娘來(lái)了,她帶著五彩的顏料盒,悄悄地來(lái)到我們的校園,秋姑娘一來(lái),我們的學(xué)校就變得美麗如畫(huà)。

  梧桐樹(shù)的葉子,有黃的,有綠的,有半綠半黃的,他們爭(zhēng)先恐后地想來(lái)到大地的懷抱,像蝴蝶一樣落下來(lái);▔锏奶(yáng)花,有紫色的',雪白的,太陽(yáng)一出來(lái),他們就笑開(kāi)了花,像一張張小朋友的笑臉。太陽(yáng)不出來(lái),太陽(yáng)花也不開(kāi),失落地耷拉著腦袋。柚子樹(shù)掛了好多淡黃色的柚子。柚子結(jié)在一起像一個(gè)個(gè)葫蘆娃,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  秋天的校園真美呀,我愛(ài)這迷人的秋天!

  秋天的校園真美作文 10

  秋天,樹(shù)葉黃了,天空藍(lán)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里也有許多變化。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們坐在樹(shù)下,梧桐樹(shù)的紅中隱黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),落到了已經(jīng)變成黃色的小草上。還有一些堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),樹(shù)葉上還帶點(diǎn)墨綠色。

  天空上,碧藍(lán)碧藍(lán)的,還帶著一些潔白無(wú)瑕的云。那些云自由自在地飄著,一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像綻放的花朵……大雁飛著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。

  校園的綠化里,已經(jīng)不是那么郁郁蔥蔥了,有點(diǎn)野外的感覺(jué),橄欖綠中帶著一絲土黃,F(xiàn)在在校園里,還有一種唯一還翠綠著的植物——狗尾巴草。它們隨風(fēng)飄動(dòng),像真的狗尾巴一樣,只不過(guò)真正的狗尾巴是搖的`,狗尾巴草是吹的。我妹妹時(shí)不時(shí)摘下一朵,撓人玩。

  升旗臺(tái)上,幾個(gè)少先隊(duì)員正在升旗,放著國(guó)歌,我們的目光隨著五星紅旗冉冉上升。秋天真是涼風(fēng)習(xí)習(xí),國(guó)旗升到頂后,隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。

  秋天,校園真美!

  秋天的校園真美作文 11

  秋天來(lái)了,我走進(jìn)了樣園。

  一望無(wú)際的天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。操場(chǎng)四周的幾棵梧桐樹(shù)挺拔、粗壯,上面的葉子已經(jīng)黃了,但還是十分茂密。風(fēng)一吹,干枯的樹(shù)葉兒輕輕飄了下來(lái),像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹(shù)葉,它就像一個(gè)已過(guò)半百的老人的手。

  花壇里,丁香花已經(jīng)落了,它的'葉子綠中還帶著一點(diǎn)黃色,仔細(xì)一看,那葉子已經(jīng)不完整了,就像是被蟲(chóng)子咬了一樣;▔锏幕ㄓ械囊呀(jīng)落了,但是月季還在寒風(fēng)中盡情綻放,向眾人展示著它的美麗。對(duì)了,花壇中不是還立著一棵松樹(shù)嗎?它正堅(jiān)強(qiáng)地站在泥土中呢!它還是校園里最特別的一棵樹(shù),其它樹(shù)的葉子都黃了,只有它的葉子是綠油油的。瞧!它的生命力多強(qiáng)!

  !秋天的校園真美呀!

  秋天的校園真美作文 12

  一年四季的校園中,我喜秋天的校園,因?yàn)樾@的桂花開(kāi)了,香氣飄滿(mǎn)了校園。

  校園里的菊花開(kāi)了,有的白的似雪,黃的賽金……桂花也開(kāi)了,香氣飄滿(mǎn)天。松樹(shù)不像小草變的枯黃,它是矗立在籃球場(chǎng)的旁邊亭亭玉立的。我們教學(xué)樓旁邊還有一片大池塘,水如明鏡清澈見(jiàn)底,池塘上有一座假山,假山旁邊有座木制的小型水車(chē)。梧桐樹(shù)仿佛一把把高大的火炬,一片片楓葉如同一個(gè)個(gè)火心從空中飄下來(lái),校園西側(cè)還有一棵石榴樹(shù)上面結(jié)出了很多的'石榴,我們一下課就跑到校園西側(cè)去摘石榴吃,把石榴扒成兩半,里面的果肉晶瑩透亮,吃起來(lái)甜滋滋的,像一顆顆小糖球。

  !我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 13

  我愛(ài)春暖花開(kāi)的春天校園,我也愛(ài)烈日炎炎的夏天校園,但我最?lèi)?ài)果實(shí)累累、涼爽的秋天校園。

  秋天校園里有香香的桂花。秋天校園的`桂花在A點(diǎn),在離100米遠(yuǎn)的B點(diǎn)都能清楚地聞到。秋天校園里有美麗的菊花。菊花十分美麗,仿佛有一種奇特的力量,讓人很難拒絕。秋天校園里有高高的、堅(jiān)定的松樹(shù)。松樹(shù)很高,你跑到了4樓都不一定能看到松的頭兒。松樹(shù)也很堅(jiān)定,去年下了一場(chǎng)大雪,很多樹(shù)都折彎或弄死了,松樹(shù)卻依然堅(jiān)定的站著。秋天校園里還有一條清澈的小河,好像河下的每一塊石頭都能看得一清二楚一樣,這些把校園裝點(diǎn)得分外美麗。

  秋天的校園是我一年中最喜歡的地方,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 14

  夏天走了,秋天來(lái)了,我們的校園更加美好。

  我們的校園有許多的花,有梨花、迎春花、桂花、菊花,其中我最喜歡的是桂花,它像一個(gè)穿著白色裙子的舞蹈家,非常美麗。我們學(xué)校里還有石榴樹(shù)、松樹(shù)、桔子樹(shù)、香樟樹(shù),這里面我最喜歡的是松樹(shù),因?yàn)樗?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的`危機(jī),但是它依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)的,有堅(jiān)持不懈的精神。我們學(xué)校里還有小池塘和大操場(chǎng),大操場(chǎng)是我們每天上學(xué)的時(shí)間都要來(lái)的,因?yàn)槲覀兠刻於家獊?lái)這里做操或升旗。小池塘上有荷葉,上面還有荷花,旁邊還有一排小座椅。每天大哥哥和大姐姐都會(huì)在這里玩,還有一些人也會(huì)坐在這兒看一些課外書(shū)。

  啊,校園真感謝你,要不是你,我們不會(huì)有那么好的環(huán)境和教育,所以我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你的。

  秋天的校園真美作文 15

  秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了陣陣稻香,帶來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)的碩果累累,帶來(lái)了更湛藍(lán)的天空,也帶來(lái)了更美麗的校園。

  秋,是那么輕柔。走進(jìn)校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái),像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進(jìn)了我的心靈。

  秋,是那么深沉。天空藍(lán)得毫無(wú)一絲雜質(zhì),走到榕樹(shù)旁,榕樹(shù)爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥(niǎo)在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長(zhǎng),他望著太陽(yáng)升起和下落,望著國(guó)旗的升起和降下,也望著多少孩子進(jìn)入重文園,離開(kāi)重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。

  秋,是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著靈巧的.舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài),偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò),呼呼的吹過(guò)耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)蕭瑟,使太陽(yáng)都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。

  秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園真美作文 16

  秋天到了,校園也變了,真迷人。

  校園里長(zhǎng)著挺拔的香樟樹(shù),樹(shù)上有許多綠葉,中間夾雜著幾片紅葉,好象在告訴我們秋天來(lái)了。中午,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒,葉子一閃一閃的,好象葉子上面有金子。晚上,天灰蒙蒙的,葉子變的有些灰暗,就象一點(diǎn)力都沒(méi)有。在香樟樹(shù)上有許多烏黑發(fā)亮發(fā)的小果實(shí),象一顆顆黑珍珠。在樹(shù)的旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里面有兩朵睡蓮,靜靜地躺在枯黃的荷葉上,好象是一個(gè)個(gè)睡美人。那枯黃的荷葉被風(fēng)輕輕的吹,飄來(lái)飄去,象一艘艘小船。青翠的竹子上有許多枯黃的落葉,風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),象一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。日積月累,地上的葉子越來(lái)越多,象一條金地毯了。柳樹(shù)也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,“頭發(fā)”黃了,“背”也彎了。少不了的當(dāng)然是桂花了,她展著小小的花瓣,可愛(ài)極了,我們上課時(shí)她就發(fā)出淡淡的幽香,真讓人入迷,風(fēng)兒一吹,就下起了桂花雨。菊花就更不要說(shuō)了,她們的'顏色各不相同,有紅有黃,還有粉色的,她們的花瓣一絲一絲的,好象輕輕一碰就要斷了。

  學(xué)校里有些小朋友每天起床就早早來(lái)到學(xué)校里,開(kāi)始讀書(shū),所以每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。下午,操場(chǎng)上熱鬧非凡同學(xué)們有的跳繩,有的長(zhǎng)跑,有的在玩老鷹抓小雞……

  秋天真是歡樂(lè)又美麗的季節(jié)!

  秋天的校園真美作文 17

  今天老師讓我們寫(xiě)學(xué)校里的沁園,那我們今天就來(lái)講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽(tīng)好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹(shù)林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽(tīng),讓別人聽(tīng)著就是感覺(jué)是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺(jué)得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過(guò)沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹(shù)葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹(shù)林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來(lái)湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹(shù)上的`,石頭上,跟趕緊似的都來(lái)了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺(jué)得那個(gè)樣子特別可愛(ài)。

  我感覺(jué)沒(méi)有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

  秋天的校園真美作文 18

  風(fēng),輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

  向前走,只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的.樹(shù)干有碗口那么粗,黃褐色的樹(shù)皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓內(nèi)有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室,真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛(ài)的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  秋天的校園真美作文 19

  陽(yáng)光不再那樣炎熱了,熱情似火的夏哥哥離開(kāi)了大地,而秋姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了我們的校園。秋天的校園是多么迷人,不信,你來(lái)看看!

  瞧,升旗臺(tái)前,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,白的如雪,黃的賽金……菊花不光色彩艷麗,而且一朵有一朵的姿態(tài)。有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有的像高山飛瀑?gòu)闹︻^一瀉而下……菊花在習(xí)習(xí)的.秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接我們的到來(lái)呢!

  停機(jī)坪前,小草脫去了嫩綠的衣服,穿上了金黃的棉襖,像給大地鋪上了一條金色的毯子。銀杏樹(shù)也不知什么時(shí)候穿上了華麗的金色禮服。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的夏天。秋風(fēng)吹來(lái),那葉子隨風(fēng)飄落,項(xiàng)一只只美麗的黃蝴蝶。小朋友們撿起一片片銀杏樹(shù)葉,!多么精美的書(shū)簽,這是秋姑娘最好的禮物。

  咦,哪來(lái)的香味?哦,原來(lái)是教學(xué)樓前的桂花開(kāi)了。那香味是多么迷人,像蜜糖一樣甜。桂花樹(shù)的葉子依然是那么綠。綠葉從中的點(diǎn)點(diǎn)碎金就是桂花。它們緊緊挨在一起,多像是溫馨的一家人。兩棵桂花樹(shù)中間挺立著一顆高大的柚子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柚子。有的柚子高高掛在枝頭,像一盞盞小燈籠,有的柚子緊緊挨在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà)……

  秋天的校園是多么美麗,我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園真美作文 20

  秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!

  早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無(wú)聲。朗朗的讀書(shū)聲,彌漫了整個(gè)空間。一陣陣風(fēng),吹動(dòng)了河邊的蘆葦,飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,自由翱翔。太陽(yáng)公公好像是被那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲喚了出來(lái)。把一縷陽(yáng)光灑在河面上,灑在操場(chǎng)上,灑在窗戶(hù)上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……

  中午,吃過(guò)午飯,來(lái)到操場(chǎng)上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的`“湖”里,幾條潔白的“小魚(yú)”自由自在地游蕩著。站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上仰望天空,感覺(jué)天地是那么的廣闊,她容納了世間萬(wàn)物。這時(shí)如果跑來(lái)幾個(gè)伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹(shù)木,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始飄零。幾片泛黃的樹(shù)葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,想起過(guò)去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國(guó)旗,心中不禁生幾分敬畏之情!

  傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽(yáng)像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚(yú)兒”鉆進(jìn)紅水里,不見(jiàn)了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接?!校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時(shí)的校園寂靜無(wú)聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過(guò)……

  哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!

  秋天的校園真美作文 21

  很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂(lè)意將它描繪出來(lái)——這秋天的校園。

  進(jìn)了校門(mén),請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的`要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀(guān)察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請(qǐng)把目光停留在樹(shù)上,樹(shù)枝上,樹(shù)葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹(shù)上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會(huì)突然落下,為來(lái)年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

  看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來(lái)這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂(lè)了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無(wú)拘無(wú)束地笑著。誰(shuí)也不愿意過(guò)早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……

  秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 22

  早晨我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)校園。只見(jiàn)校門(mén)口兩排整齊的榕樹(shù)上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)抖了抖枝頭,好像在說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾冒!再看看旁邊的楓?shù)又一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。

  美麗的桂花樹(shù)綻開(kāi)了一串一串的.桂花。桂花香飄十里,我站在校門(mén)口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說(shuō)“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開(kāi)似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說(shuō)的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過(guò),再過(guò)一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開(kāi),那才叫美呢。難怪古人說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。古代詩(shī)人說(shuō)的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。

  有的教室里,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無(wú)聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語(yǔ)和嬉戲打鬧布滿(mǎn)了整個(gè)校園。校園里活力滿(mǎn)滿(mǎn)。

  秋天的校園,有景美,有朗朗的書(shū)聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開(kāi)心的美。

  秋天的校園真美作文 23

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

  而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺(tái)的小花壇。

  微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。

  看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”

  多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。

  瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的.果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。

  啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你!

  秋天的校園真美作文 24

  我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù),一到秋天,花香四溢,溢滿(mǎn)整個(gè)校園。

  它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹(shù)上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。

  秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到我們美麗的校園里,使我們的校園變得更加得美麗了。

  走到我們的校園,就會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的桂花香味,再走近一看,金色的桂花小小的,遮遮掩掩,躲躲藏藏,現(xiàn)在正躲在綠葉下說(shuō)悄悄話(huà)呢!

  花壇的左邊有幾根竹子,高高的,就像一面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一顆顆柿子就像紅紅的小燈籠,都把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,她揮舞著手中的魔法棒,把我們的校園變的絢麗多彩。

  花壇里的菊花開(kāi)放了,它們紅的似火,黃的賽金,紫的如霞,白的.若云,真是五彩繽紛。一陣風(fēng)吹過(guò),菊花在風(fēng)中搖晃,像一個(gè)個(gè)小姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  教學(xué)樓的東墻上爬滿(mǎn)了爬墻虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的掛毯,一陣風(fēng)吹過(guò),爬墻虎猶如一條綠色的瀑布,壯觀(guān)至極。

  操場(chǎng)的兩邊有幾排楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子還未全紅,綠里面夾著幾絲黃,黃中又帶著幾絲紅,有急性子的小葉子,已經(jīng)拍紅的小手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小火苗在燃燒,它們把秋天的激情點(diǎn)燃。

  秋天的校園真美作文 25

  秋天到了,似乎給我們的校園帶來(lái)了不同的變化。

  我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。

  一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè)隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的'、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學(xué)樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天的校園真美!我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 26

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……

  小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。

  假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的.小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!

  秋天的校園真美作文 27

  秋天到了,秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地到學(xué)校,秋天的校園可真美呀!一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了開(kāi)得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說(shuō):“孩子們,天涼了,多穿點(diǎn)兒!

  進(jìn)了校園,偷樹(shù)的葉子黃了,好像被風(fēng)爺爺染黃了似的,我心想:風(fēng)爺爺,您真行!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下來(lái)幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場(chǎng)后面,一棵棵微弱的.小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過(guò),它們好像在說(shuō):“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們?cè)摱吡,明年再?lái)見(jiàn)你!痹跂|面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開(kāi)花,可是葉子已經(jīng)開(kāi)始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說(shuō)不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開(kāi)放,沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)有爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  秋天的校園真美作文 28

  秋天已來(lái)到了我們的校園,今天我才發(fā)現(xiàn)春天的校園里固然很美,但秋天的校園更美。

  走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)草坪上的幾顆銀杏已經(jīng)換上黃衣上他們張開(kāi)雙臂,像在歡迎你的到來(lái)橋遠(yuǎn)處那一堆燃燒的篝火是開(kāi)的正旺的一串紅,那小鈴鐺是的小花一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著,一陣微風(fēng)吹來(lái),把花朵吹動(dòng)了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫(huà)廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異,千姿百態(tài)的菊花,有的像一個(gè)大絨球,有的像開(kāi)放的禮花,有的像手掌,它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí),那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)引起你的目光,你看她那嬌嫩的,花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答的'站在那兒。再往里走,是一叢桂花樹(shù)種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色,就像一把撐開(kāi)的綠絨傘。我把鼻子湊到樹(shù)旁,逸文還留有一股清香呢。穿過(guò)桂花園,走進(jìn)桔園,那一棵棵樹(shù)上仍?huà)熘S多橙黃色的大橘子,把枝條都給一哈彎了?粗@,一片菊海,就仿佛看到夜空中墜著無(wú)數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮。

  啊,秋天的校園有多美呀,說(shuō)他是花園,果園樂(lè)園,一點(diǎn)兒也不夸張。

  秋天的校園真美作文 29

  秋天,又來(lái)到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?

  秋天的來(lái)到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個(gè)陰天,早晨,走在路上,會(huì)嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來(lái)的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風(fēng)中翩翩起舞,宛如一個(gè)個(gè)害羞的小女孩在向我們點(diǎn)頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。

  吸引人的還有校園里的大鐵樹(shù)。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢(shì)讓人覺(jué)得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺(jué)悲涼,只覺(jué)瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子,不過(guò)是不能吃的。遠(yuǎn)看它,像一朵綠里透紅的“大花”。

  我來(lái)到了柚子樹(shù)旁,高大的樹(shù)上到處都是綠色的果實(shí),顯得還未成熟,大的小的,高的低的.,好像樹(shù)上掛出了一個(gè)又一個(gè)的綠瑩瑩的燈籠。站在樹(shù)下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。

  來(lái)到學(xué)校的一個(gè)樂(lè)園——田徑場(chǎng)。因?yàn)樘鞖獾脑,田徑?chǎng)顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學(xué)們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個(gè)小坡上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強(qiáng)大的生命力。

  這就是秋天,校園的秋天,多么的美!

  秋天的校園真美作文 30

  沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢(mèng)中醒來(lái),迎接著我們的到來(lái)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù),瞧,他們張開(kāi)雙臂,好像在迎接我們的到來(lái)呢!松樹(shù)下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的'紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過(guò),她們就擺動(dòng)著身子,跳起舞來(lái),給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機(jī)。

  啊,校園真美!

  我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過(guò)了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶(hù),探著小腦袋正在聽(tīng)我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹(shù)呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹(shù)葉呢!有的樹(shù)葉像蝴蝶,有的樹(shù)葉像小船似的落下來(lái)。

  啊,校園真美呀!

  再往前走,就是我們的大操場(chǎng)啦。操場(chǎng)上方的一片天是那么的藍(lán),云是那么白,“一,一,一二一……”你聽(tīng),這整齊的口號(hào),多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰(shuí)在喊口號(hào)呢?對(duì)啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)校園但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 31

  秋天的校園,是不一樣的,開(kāi)學(xué)季,校園送走了老生迎來(lái)了新生,又變得熱鬧起來(lái)。

  秋天的校園充滿(mǎn)活力,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭f(shuō)的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃,正在軍訓(xùn)的他們?cè)诓賵?chǎng)上筆直地站著,如同一棵棵挺拔的小白楊,整齊響亮的口號(hào)昭示著他們的活力,也展現(xiàn)著校園的'勃勃生機(jī)。而到了課間,操場(chǎng)就是高年級(jí)學(xué)生的天地了,大家在操場(chǎng)上跑、跳、嬉戲,有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉,悄悄把它藏在身上,想要拿回去做書(shū)簽。

  開(kāi)學(xué)季,再見(jiàn)同學(xué)時(shí),總有一種久別重逢的感覺(jué),見(jiàn)到那一張張熟悉的面孔,相視一笑,默契感又回來(lái)了。老師還未來(lái)時(shí),衛(wèi)生委員已經(jīng)組織值日生開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,他們將室內(nèi)與室外都打掃得非常干凈,整個(gè)教室煥然一新。窗外飄落下來(lái)的片片楓葉紅勝火,發(fā)出“沙沙”的聲響,蟬隱匿在青黃的葉子里,蟬聲卻斷斷續(xù)續(xù),伴隨著操場(chǎng)上“一二一”的呼喝聲,匯成一曲美妙的樂(lè)章。

  過(guò)了一個(gè)暑假,校園也有了一些變化,操場(chǎng)的跑道刷了新漆,宿舍樓換了顏色;食堂里的飯菜,又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴;宿舍的床也換成了新的,卻少了幾分躺在原來(lái)的小床上的親切感;老師的講課聲仍不絕于耳,我們又長(zhǎng)大了一歲,在座位上認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。

  秋天的校園,時(shí)光依舊漫長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭,楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇,人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

  秋天的校園真美作文 32

  現(xiàn)在是秋冬換季的時(shí)候景色美極了,老師特地帶我們?nèi)⒂^(guān)校園。

  第一個(gè)映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹(shù),它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵立在大道旁守護(hù)著我們的校園。如果比誰(shuí)更漂亮那么秋天的落葉說(shuō)自己是第二沒(méi)人敢說(shuō)自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來(lái),神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個(gè)大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對(duì)比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的有手掌那么大。

  接下來(lái)看到的就是我們學(xué)校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初,大部分的石榴都已經(jīng)干癟,但是還留在樹(shù)上飽滿(mǎn)的'石榴都咧開(kāi)了大嘴,淡定地等待著凌冽的嚴(yán)冬,淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無(wú)名小樹(shù),從背對(duì)著陽(yáng)光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過(guò)八十的老奶奶,看著著實(shí)有些可憐;從面向陽(yáng)光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤(rùn),像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

  我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆:“!這就是大自然給我們的饋贈(zèng)吧!本驮谶@時(shí)一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來(lái)我只顧得去觀(guān)賞景色,居然忘記下課了。

  秋天的校園真美作文 33

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來(lái),秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹(shù)。這三棵大楊樹(shù)粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹(shù),葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來(lái),地上的葉子“呼”地一下飛了起來(lái),漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹(shù)下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。

  大楊樹(shù)的南邊是學(xué)校的小魚(yú)池。池里幾條紅色的鯉魚(yú),在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀(guān)賞著魚(yú)兒,有的還逗魚(yú)兒,嚇得魚(yú)兒四處躲藏,非常熱鬧。魚(yú)池旁邊的樹(shù)木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹(shù),墨綠的松樹(shù),黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚(yú)池,構(gòu)成了一幅美麗的`畫(huà)卷。

  走出小魚(yú)池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂(lè)所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的實(shí)驗(yàn)三!

  秋天的校園真美作文 34

  秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  走進(jìn)校園,我們先來(lái)到了操場(chǎng)東面的一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)真粗!我抬頭向上看,可怎么也看不到頂,老師找了三個(gè)同學(xué):“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹(shù)有多粗!薄巴!”同學(xué)們大叫起來(lái)。原來(lái),三個(gè)同學(xué)才能把這棵大樹(shù)抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間,風(fēng)一吹就落到了地上!袄蠋,喜鵲窩!”同學(xué)們指著頭頂大聲喊道。看,小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝,準(zhǔn)備造一個(gè)溫暖的窩。這時(shí),一只小麻雀飛了過(guò)來(lái),從一根樹(shù)枝上蹦到另一根樹(shù)枝上,好像正在和落葉告別。嘿!樹(shù)上還有許多小果子呢!它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風(fēng)一吹,小果子們你擠我碰,好像在坐碰碰車(chē)。梧桐樹(shù)下有一大堆落葉,踩在腳下會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽(tīng)哦!我們又來(lái)到西面,看到許多芙蓉樹(shù)。有的芙蓉樹(shù)上有許多豆莢,有的芙蓉樹(shù)上還有點(diǎn)葉子,還有的芙蓉樹(shù)上只剩下了枝干。瞧!密密麻麻的冬青,就象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園。人們都說(shuō)冬青永遠(yuǎn)是綠的,不過(guò),它們好像也知道秋天來(lái)了,掉了不少黃葉。柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像姑娘的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,便在空中翩翩起舞。

  我們又到操場(chǎng)南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的.癢癢樹(shù)的小花沒(méi)有了,葉子也黃了,比以前難看多了。校長(zhǎng)室門(mén)口有一朵朵漂亮的月季,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長(zhǎng)室旁,夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。

  秋天的校園真美!

  秋天的校園真美作文 35

  校園的早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),我愛(ài)校園的生活,更愛(ài)校園的早晨。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。學(xué)校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。每個(gè)同學(xué)都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學(xué)有的自己踢,有的分伙踢,有的兩人對(duì)踢。他們有時(shí)單踢,有時(shí)盤(pán)踢,玩的方式可真多,毽子在同學(xué)們的腳上像只小鳥(niǎo)上下翻飛。跳繩的同學(xué)們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會(huì),在校園寬闊的懷抱里,同學(xué)們舞動(dòng)著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場(chǎng)上最熱門(mén)的活動(dòng)便是打排球,東面排球場(chǎng)上,男排的'同學(xué)們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場(chǎng)地中,我們女生在馬老師的看護(hù)下對(duì)陣練習(xí)!昂俸,球來(lái)了” 對(duì)方的球流星趕月一般過(guò)網(wǎng)了,我們這邊的同學(xué)也不甘示弱,來(lái)了個(gè)海底撈月把球接了起來(lái),對(duì)方的同學(xué)措手不及撲了個(gè)空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表?yè)P(yáng)了我們隊(duì),鼓勵(lì)另外一隊(duì)繼續(xù)努力。操場(chǎng)外圍的跑道上是跑步的班級(jí),在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿(mǎn)了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽(yáng)光。

  早晨是最好的鍛煉時(shí)間,有了健康的身體,我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來(lái)甲型H1N1流感,我愛(ài)你校園的早晨。

  秋天的校園真美作文 36

  夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門(mén)口,一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹(shù)便展現(xiàn)在眼前,依舊是那么的綠,樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。

  踏進(jìn)校園,四周都被房屋圍著,像一個(gè)小庭院似得,充滿(mǎn)溫馨的氣氛。緊靠二號(hào)教學(xué)樓的是一排花壇,花壇里躺著從枝丫上落下來(lái)的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經(jīng)來(lái)到。人們的'呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  站在教學(xué)樓的頂層,整個(gè)校園盡收眼底,這時(shí)正是下午2時(shí),秋天暖暖的太陽(yáng)照射著操場(chǎng),操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在相互追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹(shù)下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來(lái),呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。俯視校園,多處的樹(shù)葉仍舊是那么綠,它們好像不知道深秋已經(jīng)到來(lái)。小草也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,更加增添了校園的色彩!

  夕陽(yáng)西下,夜幕即將來(lái)臨。同學(xué)們忙碌地打掃著整個(gè)校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里,像一首和諧的樂(lè)曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

  秋天的校園真美作文 37

  我的校園是熱情似火的,是生機(jī)勃勃的,是美不勝收的一年四季都別有一番風(fēng)味,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天,校園是生機(jī)勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來(lái)到校園,把花兒染得五彩繽紛;蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去,好像在為它舞蹈;小草也不甘示弱,一個(gè)個(gè)地探出小腦袋,一片綠油油的景象,美麗極了!

  夏天,校園是熱鬧非凡的。大樹(shù)用它的枝干給知了當(dāng)歌唱的`舞臺(tái),每當(dāng)烈日炎炎之際,它都張開(kāi)雙臂為同學(xué)們遮擋驕陽(yáng)。課間十分鐘,同學(xué)們都會(huì)聚集在大樹(shù)底下,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,還有的在丟沙包好不快樂(lè)。

  秋天,校園是美不勝收的。銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃了,秋姑娘拿著那把“扇子”,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來(lái)到了楓樹(shù)林,把楓葉變得火紅火紅的,就像一張張郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯,漂亮極了。

  冬天,校園是如詩(shī)如畫(huà)的。北風(fēng)呼呼地吹著,大樹(shù)赤裸裸地立在那里,就像站崗的士兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng)。即使天寒地凍,也阻擋不住同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)的熱情。同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,門(mén)口還擺著一棵圣誕樹(shù),期待著圣誕節(jié)的到來(lái)。

  這就是我的校園,歡迎你們來(lái)玩。

  秋天的校園真美作文 38

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)我們學(xué)校秋天的校園。

  看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋(píng)果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋(píng)果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹(shù)上,累累的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭(zhēng)先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見(jiàn)其花,先聞其香啊!

  瞧我們學(xué)校的樹(shù)林里,楓樹(shù)給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的`景象。只剩下梧桐樹(shù)在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長(zhǎng)著,似乎在比賽著誰(shuí)能讓同學(xué)們更茁壯的成長(zhǎng)呢。

  校園的秋天是那么可愛(ài),那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛(ài)秋天的校園呢?

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