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我愛秋天的校園作文

時間:2022-11-08 02:47:41 秋天的作文 我要投稿

【熱門】我愛秋天的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我愛秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我愛秋天的校園作文

我愛秋天的校園作文1

  漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進了我們的校園。

  秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。不遠處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場周圍,微風(fēng)吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

  咦!哪里飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是墻角的桂花張開了害羞的笑臉,仿佛在比誰開花的本領(lǐng)大。桂花樹競相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩:我愛秋天的校園作文“細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜!

  美麗的校園,開始了一天的美好生活:我愛秋天的校園作文同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來到學(xué)校,他們在操場上開開心心地做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰(zhàn)……個個都眉開眼笑,不亦樂乎!

  那高聳入云的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態(tài)的.昆蟲,裝點著我們的校園,陪伴著同學(xué)們活躍的身影,使得校園不但風(fēng)景如畫、美麗無限,而且生機勃勃、活力四射!

  啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!

我愛秋天的校園作文2

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。

  花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。校園的'西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文3

  我們的校園,是一個美麗的校園。

  走進學(xué)校大門,面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里,像三位士兵一樣,在這里迎接我們。每一次我走到這里,我都要停下來,因為木瓜樹上面的木瓜散發(fā)出一股香香甜甜的香氣,木瓜樹上那綠綠的葉子,像一個個小小的`手掌,風(fēng)一吹,“小手掌”搖來搖去,好似向我們招手。從遠處看木瓜樹,木瓜樹像一個巨大的大蘑菇。

  夏天,我和小伙伴一起來到木瓜樹下,我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼,在“傘”下和小伙伴拍手游戲。

  木瓜樹的后面,是我們的大操場,那是我們玩耍的地方,下課的時候,同學(xué)們都來到操場上,在這里跳皮筋、扔沙包。到了運動賽時,我們在操場上比賽長跑,在操場上比賽長跳繩。我們還會在這里搞各種有趣的活動。

  走過操場,再從前教學(xué)樓里傳過去,就到了后教學(xué)樓,那有一個美麗的噴泉,后面有一個讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的灰色石板,噴泉從水龍頭里面都出來了,像一個個開心的孩子,從“大門”里來到了“游泳池”里,水花由上往下飛流出來,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一陣微風(fēng)吹來,小水珠從池子里跳了出來,落在我的臉上,再加上風(fēng)吹著,使我神清氣爽,真的是太美了。

  秋天的校園被木瓜樹襯托出這個豐收的季節(jié),校園里的噴泉讓我們這是顯得無限生機。

  我愛我們的校園,更愛我們秋天時的校園!

我愛秋天的校園作文4

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的'象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。

我愛校園,更愛校園的秋天!

我愛秋天的校園作文5

  風(fēng),輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!

  乘著秋風(fēng),我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學(xué)校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。

  小花園的左邊便是學(xué)海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來的花香味呀!。

  我們從小花園往飯?zhí)米撸執(zhí)们懊姹闶瞧逶。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的`聲音!

  從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。

  啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。

我愛秋天的校園作文6

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到我們的身邊,來到我們的校園。

  踏進校園的大門,是兩排茂盛的香樟樹,好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時姹紫嫣紅的校園,現(xiàn)在顯得有點落寂,很多花都凋零了,唯有幾株堅強的月季不怕冷風(fēng)的吹襲,仍盛開著嬌艷的花朵。在往里走一些,會有幾顆高大的雪松站立在一個巨大無比的花壇中,那雪松正對著我們的教學(xué)樓,它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛,偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛,不禁搖起頭來。

  許多小草被秋風(fēng)吹黃了,但是還有些頑強的小草想多看一會美麗的秋天,拼命地挺起那細小的身體,沐浴著秋天的溫暖的.陽光,居然還泛著青綠。花壇里纏繞在樹上的牽;ú唤麨榍锾斓拿利惛袊@起來,噘起紫色的小喇叭忘情地吹,仿佛在說“秋姑娘,你快來,讓我看看你美麗的臉龐!”

  秋姑娘走遍了整個校園,校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道。活動課上,我們走到了田徑場上,田徑場中間的草坪是孩子們的小天地,你看,有幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,就往草地上一趟,講起故事來了……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  我愛我的校園,我更愛秋天的校園!

我愛秋天的校園作文7

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間,來到了我們的學(xué)校。

  一進校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木:有的是粗壯的榕樹;有的是幼細的'人參果;還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹葉爭先恐后得落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過,小小的果實在一轉(zhuǎn)眼間落下。

  穿過校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。

  繞過走廊來到校園的金魚池,桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”

  。「兄x你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因為你把我們的校園打扮得如此美麗!

我愛秋天的校園作文8

  我們的校園非常美麗,她充滿了生機與活力,縈繞著歡聲和笑語,。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨喜愛秋天的校園。

  因為秋天的她如此迷人。

  遠遠看過去,校園里,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,火紅火紅的葉子,像一團正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學(xué)校的守護神,無論風(fēng)吹雨打都從不叫累。

  秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學(xué)校后山披上金黃的'外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。

  站在操場上,秋風(fēng)送爽。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動,好像留戀這人間仙境般的校園,久久不愿離去。

  沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語,把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進校園里,融進秋天里,融進每個人的心里。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫面頓時呈現(xiàn)在我們面前:看,校園后山的山頂煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你為校園奏出更美妙的樂章!

  秋天的校園雖然不像春天那樣生機盎然,但她給人帶來充實與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。

我愛秋天的校園作文9

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的景色別具一格,秋天的美實實在在。我愛你秋天。

  早晨一進校園的正門,許許多多的樹木在向我打招呼,好像在說:“早上好,歡迎你回校學(xué)知識!鄙炫_后面有一個種著花的五角形的花壇,那些花在猛烈的陽光下開得多么的燦爛啊!我走到教學(xué)大樓后面的植物園,一進植物園的大門。我看見一棵高大的椰子樹,樹上有椰子果,有的椰子果還沒成熟。植物園里有個水池,水池的上面有一座石橋,把水池隔開兩邊,水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的,

  清清的水里有一條條金魚在水池里自由自在地游來游去。水池里有各種不同顏色的`金魚,有金黃色的金魚,有金紅色的金魚,有半黑半紅的金魚……水池周圍有很多籠子,有鳥類的籠子,有老虎類的籠子,有狗類的籠子。在左邊有三幅地圖,這三幅地圖全都是用石頭造的,如果你想去某個地方,你查一查地圖,就知道你想去的地方在哪里。

  秋天的美是多么的迷人,我愛秋天,更愛校園的秋天。

我愛秋天的校園作文10

  我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的.衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。

  校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。

  你瞧,一年級的小朋友玩得多么開心!走近一看,原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知剛剛出動,就被那只“憨貓”逮了個正著。它哀求道:“貓爺爺,請饒命,小的再也不敢了!比堑弥車奈覀児笮Α

  叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……作文

我愛秋天的校園作文11

  我們的校園一年四季都是美的,然而,我最愛秋天的校園。假如你在仲秋時節(jié)來我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球,像一團團火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來”。此時,漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個角落,沁人心肺,令人神清氣爽。

  深秋時節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊,無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來,恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開著,中間嵌著一個金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長鳳尾菊。它無拘無束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的`光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!

  經(jīng)過幾陣秋雨的洗滌。操場四周的冬青樹顯得那么翠綠,那么生機勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛的母親拂著孩子的臉。水杉樹葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時還會聽見“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺。

  秋天的校園給人以美的享受,我愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文12

  秋天是一個果實累累的季節(jié),我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的.少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆樱^了一會兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。

  這就是我們校園的秋天,我很愛它,因為它給我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實。

我愛秋天的校園作文13

  秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進了學(xué)校的大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。

  課間,我步在校園里,一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的`樹皮,樹葉開始變黃,有的還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩情的畫面。

  我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。

  秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧。我們學(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎?

我愛秋天的校園作文14

  校園的景色變幻無窮,有時是桃紅柳綠的春天,有時是枝繁葉茂的夏天,有時是秋高氣爽的秋天,還有時是萬物蕭條的冬天?晌易類鄣氖切@里的秋天。

  秋天來了。一進校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點兒枯黃了,頓時,一股香氣撲鼻而來。當(dāng)我向走到教室的路走的時候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進了大地媽媽的懷抱。

  我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語,很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來,地上的`桂花,又像一個個小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!

  下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!

  秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對秋天的熱愛之情!

我愛秋天的校園作文15

  又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。

  是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

  可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

  啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

  啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的'艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,像是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。

  啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們,它竄進我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。

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