窗外的秋天作文（精選30篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的窗外的秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外的秋天作文1

　　一扇窗，不是普通的窗，而是連接心靈與自然的美之窗。窗外的景，是秋景，是讓劉禹錫發(fā)出“我言秋日勝春朝”的慨嘆的絕美之景

　　我從這窗中看秋天，心內(nèi)竟生出許多情感，不可收拾，且在紙上與你一一道來(lái)。

　　晨光熹微時(shí)，坐在窗前，撲面而來(lái)的是桂花那馥郁幽遠(yuǎn)的芳香，寒風(fēng)忽起，引得窗外的桂花樹(shù)搖曳起來(lái)。我抬頭遠(yuǎn)望，看見(jiàn)金色的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落了一地，不禁想起“人閑桂花落”的空寂，但又轉(zhuǎn)念一想，桂花開(kāi)得轟轟烈烈。落得洋洋灑灑，又有何值得惋惜的.呢？人生若如桂花般瀟灑，豈不妙哉？

　　正午時(shí)分，窗外的天，美得令人窒息。天是琉璃般的澄澈，染上了格�；�那獨(dú)有的干凈的淡藍(lán)色，不深也不淺，比夏天明麗的深藍(lán)活潑，比冬天冷淡的灰藍(lán)溫柔天邊千堆雪的云彩把我的心帶上了無(wú)垠的晴空，胸中頓生一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情壯志，感覺(jué)生活明朗，心胸豁達(dá)。

　　黃昏，斑斕的色彩潑灑入窗，我將身子探出窗戶，眼前突然亮麗起來(lái)。只見(jiàn)窗外天空好似一幅水彩，霞光滿天。晚霞流云漓彩，是絢爛的，華美的，仿佛天上織女紡出的錦繡嫁衣，為秋天安謐的傍晚抹上艷麗的顏色。正在這時(shí)，幾只歸雁啼鳴著劃破云霞，我忽然明白了“落霞與孤鶩齊飛”的深意，生活如此的美好，難道不是么？

　　夜晚，獨(dú)坐窗邊，蟲(chóng)兒們的囈語(yǔ)傳入耳畔�！跋x(chóng)聲冬思苦于秋，不解愁人聞亦愁”，聽(tīng)著蟋蟀的悠揚(yáng)歌聲，心情也不再浮躁憂慮，一天的煩悶被習(xí)習(xí)晚風(fēng)捎走，整個(gè)人寧?kù)o恬談。漫天繁星伴著秋蟲(chóng)夜吟，我的身心與大自然同呼吸，別有一番情趣，這便是生命的釋然吧！

　　“自古逢秋悲寂寥”，我并不這般認(rèn)為，秋是屬于生命的樂(lè)園，每一個(gè)生靈都會(huì)在秋天重獲新生秋的靜美安閑治愈了每一塊憂郁煩躁的傷疤。秋天指引著我們?nèi)紵�生命的熱情，感受自然萬(wàn)物的美好與希望。

　　秋天值得我贊頌，窗外的秋天讓我窺見(jiàn)生命的本真，揭開(kāi)了生活實(shí)則溫暖的面紗�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的閑情雅致，想必我與劉禹錫都是頗有感觸的。何處無(wú)窗？何年無(wú)秋天？但少閑人如吾兩人者耳。

　　你若有心，就看看窗外的秋天罷！

窗外的秋天作文2

　　這就像窗外的落葉那樣，在銹跡斑斑的葉子上，尋找屬于它，屬于秋天的美。

　　抬頭，望向窗外，一片片枯黃的銀杏葉緩緩飄落。我知道秋天來(lái)了，這是我出生的季節(jié)。

　　自從我記事起，每年此時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我眼前的是肥美的大閘蟹、秋天的梨和柚子。但除此之外，還有我的`生日蛋糕和祖輩們給予我的祝福和禮物。那幾天，家里充滿著濃濃的喜悅和滿滿的祝福。在這個(gè)季節(jié)，

　　生日里總有喜歡的玩伴在身邊陪著，笑著，無(wú)憂無(wú)慮。在小區(qū)的池塘里抓魚(yú)，在柚子樹(shù)下用竹竿敲下金黃飽滿的柚子，這些柚子自然不能吃。

　　幾個(gè)孩子抱著沉甸甸的柚子，蹦蹦跳跳的，在鋪滿落葉的小徑上跑著，笑著。

　　這些已成為過(guò)去，成為回憶。我與落葉、秋天的美好只隔著一扇窗戶，只可以靜靜地觀賞，無(wú)法成為這畫(huà)面中的一部分。

　　收回思緒，回到課堂，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師在黑板上寫(xiě)著板書(shū)，然后用筆在書(shū)上一字不落地記下來(lái)。時(shí)間隨著筆尖跟著墨水一起流逝，不知不覺(jué)，一天的校園生活過(guò)去。

　　我們的生活已被學(xué)習(xí)和作業(yè)所填滿，很多和我一般大的中學(xué)生為此感到很有壓力，很苦惱。這并沒(méi)有錯(cuò)，抱怨這些是很正常的。我還記得六年級(jí)第一學(xué)期的《道德與法治》第一課說(shuō)過(guò)，初中生活是豐富多彩的，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)-壓力、煩惱，這些感受像不同的顏色混在一起，漸漸地，漸漸地，成為一種新的顏色。就像落葉樹(shù)一樣，在春夏時(shí)，是各種各樣的綠色，可是到了秋天，一起落地，不論是哪種葉子，在這時(shí)，都是枯黃的。

　　可是我們可曾想過(guò)，就算是一種新的顏色，也是由藍(lán)色、紅色、白色、黃色、綠色這些鮮艷、美好的顏色混合而成的。學(xué)習(xí)也是這樣，其中包含著我們的激情、熱情、享受和喜愛(ài)，我們不該改變學(xué)習(xí)的本意�！爸�之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！蔽蚁嘈旁诿總�(gè)人的心里，都很想成為人人口中的“學(xué)霸”，那么，我們要把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣，享受它，盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)有些痛苦，可是“苦盡甘來(lái)”啊!

　　現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)做像以前那樣自由、愉快的事了，我們就應(yīng)在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，充實(shí)自己。這就像窗外的落葉那樣，在銹跡班斑的葉子上，尋找屬于它，屬于秋天的美。

　　窗外的落葉金黃。

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