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秋天作文

時間:2022-12-05 23:47:32 秋天的作文 我要投稿

精選秋天作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的秋天作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選秋天作文10篇

秋天作文 篇1

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。

  天空湛藍湛藍的,好像用清水洗過的藍寶石一樣。雪白的“云朵妹妹”開了一個“天天動物園”,無數(shù)的白云變成了無數(shù)種動物,有大象,小猴,老虎,獅子……秋天的`空氣特別清新,只要你輕輕吸一口氣,就會感覺到秋天的涼爽。

  原野熱鬧非凡。稻田一片金黃,像是給大地披上了一層地毯。你看,那火紅的高粱,遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘。飽滿的大豆脹破了豆莢發(fā)出“啪啪啪”的聲音,一個個從豆莢跳了出來。雖然秋天的樹木大多枯萎了。但是秋菊卻五顏六色,千姿百態(tài)的開著。你看那那朵花都開放了,你看那朵花還是一個小花朵呢,你看那朵花全都開放了!

  果園里的景色真美。∏锝憬銇淼焦麍@里。拿出自己心愛的化裝盒,把蘋果涂得紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉,有的涂得粉嘟賭的,像害羞的小姑娘一樣;再給梨畫上黃色,黃黃的梨像一個個小葫蘆;紫色六給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩透亮,讓人垂涎三尺。

  !秋天真是太美了,讓我如癡如醉!

秋天作文 篇2

  我一向是喜愛秋天的--秋何曾了解?!她的斑斕、她的含蓄、她的富有,無一不使我感到驚喜、溫馨、癡迷……

  我一向是喜愛秋天的--她那言之不盡的斑斕!透過那空空的窗欞,屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干,像是沉睡了千年的古銅,泛起了淡淡的、綠的光澤。樹葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的,有鐵銹紅潑上綠點兒的,有土黃色、蜷著的,也有仍是綠綠的、向外張揚著的……凝視著她,你能找到希望;撫摸她,你能尋到寄托。茫茫的深褐、點點的金黃、隱隱的墨綠……她,是斑斕的!我在畫面默默地涂抹,我用眼睛悄悄地觀望,我在心中深深地珍藏!

  只有這時,那些不了解秋的人,才會了解了秋;那些不了解我的人,才會了解了我……

  我一向是喜愛秋天的--她那包羅萬象的含蓄!沒有春那擠入眼簾的、濃濃的翠綠,沒有夏那耀眼的光亮,也沒有冬那滿目凄涼的`荒蕪。那,太過直白。她,包融了春的希望、夏的熱情、冬的蒼茫。她是含蓄的!我在人們的欣喜的臉上追尋,在寂靜的草原上凝望,在山崖之巔向秋伸出了臂膀……

  只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我……

  我一向是喜愛秋天的--她那取之不竭的富有!枝頭綻出蘋果的笑臉,葉下散發(fā)出柑橘的幽香,菜藍中蹲著碩大的、肥胖的白菜,田野里站著敦厚樸實的高粱……她是富有的!我在谷垛上酣睡,在落葉堆上歡笑,在樹叢中捉迷藏……

  只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我……

  真的。秋悄悄地逼近,又匆匆消逝。不覺中,已在我身旁灑滿了祝福,也默默地寄予了我新的希望!

  只有這時,那些不了解秋的人,才了解了秋;那些不了解我的人,才了解了我!

秋天作文 篇3

  “秋天到 ,樹葉黃”, 但我班同學宇波卻說:“秋天到,樹葉紅”,于是我跟他爭執(zhí)起來,我說我對,他說他對,最后我們?nèi)フ姨绽蠋熡憘說法,陶老師說你們兩個都沒錯,我們兩個一下子就丈二和尚摸不著頭腦,這到底是怎么回事呢?陶老師耐心地給我們講了兩個都對的原因 。

  秋天,許多樹木要落葉,在落葉前葉子往往變成黃色,但有少數(shù)樹種葉子卻變成猩紅色,叫做“紅葉”。我們知道,樹葉中含有許多色素,如葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等。葉綠素顏色較深,在夏天常常蓋住了其他色素而顯出濃蔭油綠的顏色,但當秋天來臨,這時陽光依舊強烈,溫度卻慢慢降低,葉綠素就會因為遭到破壞而漸漸消失,這時黃色的葉黃素、胡蘿卜素就顯示出來,秋天葉子變黃就是這個道理。也有的植物在強光、低溫、干旱的條件下,葉子在凋落前會產(chǎn)生大量的紅色花青素,這就是形成紅葉的原因。據(jù)統(tǒng)計,葉子能夠變紅的'樹木約有幾千種。大多數(shù)植物的葉子從誕生到死亡,一般只有幾個月的壽命。

  噢,原來是這么一回事。

秋天作文 篇4

  秋天和彩鉛是一對無話不說的好朋友,她們的友誼還是禁得起考驗。

  當秋天從國外回來時,彩鉛就忙起來啦!她帶上自己的助手——橡皮。踏上一條幽徑,哼著一路小曲,滿懷欣喜,來到秋天的第一個家——田園。

  彩鉛用金燦燦的黃色涂在麥穗上,讓麥穗變得更加精神;彩鉛用縱情的紫色涂在葡萄上,讓葡萄變得更加活躍;彩鉛用驕陽似火的紅色涂在蘋果上,讓蘋果變得更加可愛;彩鉛用溫潤的綠色涂在樹葉上,讓樹葉變得更加醉人,更能襯托果實;彩鉛用活力向上的橘色涂在橘子上,讓橘子變得更加亮麗。就這樣,彩鉛用了一個上午裝扮了秋天的第三個家……

  可是悲劇發(fā)生了……

  這天,彩鉛興高采烈地去秋天的第七個家,不料彩鉛一腳踩空,一下子從樓梯滾了下去,都摔得不成樣了——彩鉛的體內(nèi)“骨折”,體外的筆芯也粉碎了,外表也鼻青臉腫。過了一會兒,橡皮把彩鉛送到醫(yī)院,叫到爺爺來做主醫(yī)。

  雖然彩鉛的手術(shù)很成功,可是他們早就把秋天忘到了九霄云外。

  當彩鉛來到秋天的家時發(fā)現(xiàn)那兒早已“色彩斑斕”——可是這并不是彩鉛涂得顏色,而且各種食物的顏色都亂套了!紫色的蘋果,黃色的葡萄,橘色的麥穗還有黃色的橘子。

  早在彩鉛摔傷的第二天,一直很嫉妒彩鉛的水彩筆聽聞彩鉛摔傷的事情后,水彩筆心中那顆邪惡的心萌發(fā)了。水彩筆跑到秋天家謊稱彩鉛已經(jīng)有了更好的生活,不需要秋天這個朋友。單純的秋天哪知道這是假的呀?知道彩鉛跟她絕交后秋天傷心極了。這時,秋天突然想到,如果沒有彩鉛來涂色,那農(nóng)民們會傷心的!“我來幫你涂色吧!”水彩筆不懷好意的說。秋天覺得水彩筆是好人,于是她把彩鉛要做的事告訴了水彩筆,水彩筆想:“彩鉛,你就等著哭鼻子吧!” 當秋天來到自己被涂得亂七八糟的家時,又看到彩鉛也在屋外,秋天又生氣又傷心,鼻子一酸,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn):“你為什么要這么做!你不是不需要我了嗎?為什么還要來破壞我的生活!”“不是!我是......”秋天已經(jīng)把門關(guān)了起來,連彩鉛解釋的機會也沒有給。彩鉛想:我到底做了什么秋天才會這樣呢?而且那些也不是我涂的啊!我一定要找出幕后黑手!

  彩鉛非常了解秋天,也知道秋天會先去她的第三個家,再去第七個家。這次,秋天應(yīng)該去第一個家,也是彩鉛和秋天第一次遇見的地方——一片花海。

  這天,彩鉛提前來到這片花海,她小心翼翼地走到那棵自己和秋天一起種的樹的.下面躲了起來。過了一兩個小時,雖然秋天沒來,但水彩筆卻來了,水彩筆正要拿黑色涂在花上面呢!雖然彩鉛想阻止,但是秋天一定又會說是自己干的,吩咐彩鉛急中生智:“哦!我可以找橡皮來!”彩鉛吩咐橡皮半個小時后來到這片花海。

  彩鉛從容地走到水彩筆面前,水彩筆看見彩鉛時,彩鉛正在破壞你的家呢!我怎么勸她都不聽!”

  “秋天,你聽我說,不是這樣的,是水彩筆在做怪......”秋天一下子打斷了彩鉛的話:“彩鉛,我希望你可以不要再來打擾我的生活了!闭f著,秋天頭也不回地走了!笆裁匆膊荒懿恋羲使P的顏色,可是我的顏色橡皮可以擦掉,你真的不想知道是誰涂的嗎?”秋天先是一愣,又愋過神來,“好吧,就再信你一次。”

  過了一會兒,橡皮來了,橡皮使勁地擦花瓣上的顏色,可是怎么也擦不掉,水彩筆意識到情況不對,于是一溜煙地跑了,“這回,你總可以相信我了吧!”彩鉛望著水彩筆狼狽不堪的背景,對秋天說。

  “不,我都干些什么!我對你破口大罵,還,還......不,我都干了些什么!”秋天愧疚地對彩鉛說,“我們?nèi)ネ可!?/p>

  從此,秋天和彩鉛又成了一對好朋友,這次它們不會再分開了......

秋天作文 篇5

  我愛秋天,秋天是熱情的。

  它總會默默地送給大家水果。紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋;甜甜的柿子像一個個小燈籠;筆直的甘蔗像一根根金箍棒。它也會默默地送給大家一些樂趣。它會用力地吹一口氣,大風把小朋友的頭發(fā)吹得亂七八糟;它會突然下一場雨,把沒帶傘的路人淋成落湯雞

  我愛秋天,秋天是愛幻想的。

  當我看到天空中飛翔的大雁,仿佛我也變成了排在最后的一只。我飛在天上,秋風輕輕地劃過我的臉;當我看到飄落的'樹葉,仿佛我也是其中一片,正在周圍飄來飄去。有一只小手捏住了我,把我貼到了書本里,做成了書簽;當我看見正在微笑的雪花,仿佛我也變成了搖搖晃晃的雪花

  我愛秋天,秋天是五彩的。

  我喜歡葡萄的綠,在月光下,綠綠的葡萄顯得格外光滑,我感覺葡萄咕嚕咕嚕地滑進了我的胃里,滑進了我的食道里我喜歡番茄的紅,在黑夜里,紅得耀眼,紅得嬌艷,紅得熱烈!我看著它,就感覺熱血沸騰,恨不得鉆進番茄里去!

  我愛秋天,秋天讓我更快樂!

秋天作文 篇6

  【秋天】

  秋天是個果實累累的季節(jié),她帶著涼爽來到了我們身邊。

  秋天是一盒彩色筆。看,田野里、果園里,到處都是五彩繽紛的。高山上,不再是綠葉片片,因為很多樹葉都變黃了,有的.葉子已經(jīng)掉了。一陣秋風吹來,我們聞到了一陣陣淡淡的清香。

  秋天是一個豐收的季節(jié)。看,農(nóng)民伯伯唱著歌,在田里收著莊稼。小孩子爬到蘋果樹、梨子樹上,摘著熟透了的果子,放進嘴里,好香甜呀!一群群大雁排成“人”字,向南方飛去,它們在空中叫著,好像在告訴大家:“冬天快要來了,大家快做好過冬的準備哦!”小松鼠聽了,急忙跑進樹林里找松果;喜鵲聽了,急忙找樹枝蓋房子……大家都在準備著過冬。

  秋天是一個完美的樂隊,樹葉沙沙地響,小鳥喳喳地叫,小青蛙也呱呱地挖著洞……很快,這首樂曲就要演奏完了,因為冬天就會到來。

  秋天真美,我愛秋天!

秋天作文 篇7

  秋天總是在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)槁放院鸵欢湟盎ǘ械襟@喜,也不像冬天那樣,讓我們在雪堆里玩耍。

  度過炎熱的夏天,我們該享受著絲絲涼意的秋天。秋天到了,楓樹最引人注目了,它們的葉子都紅了,一陣風吹過許多葉子就紛紛落了下來,飄在半空中像紅色的蝴蝶一樣在天空中飛舞,又好像是蝴蝶仙子下凡。秋天也是一個美妙迷人的季節(jié),輕輕吸一口氣,嘴巴里有一絲涼涼的感覺。

  花兒開得也不多,只有菊花和桂花愿意奉獻濃郁的花香和五光十色的`色彩,一走過去那桂花的香味就會撲鼻而來,讓你百聞不厭。還有那美麗的菊花,開得是那么的燦爛,有的是昂首挺胸,有的秋光燦爛。秋天的美不是平常那樣的美,而是充滿豐收喜悅的美。秋天的稻田真是一片金黃,像金子一樣的黃,會翻起金色的浪,

  果園里,沉甸甸的果實掛滿了樹枝,有紅彤彤的蘋果,還有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鴨梨。秋天是一個收獲的季節(jié)。秋天到底是什么顏色?是藍、綠、紅,還是紫?

  噢,不,秋天是五彩斑斕的。啊,原來秋天是這么美呀!我愛秋天。

秋天作文 篇8

  秋天,是豐收的季節(jié)。春耕秋收,春華秋實,碩果累累……所有與秋天有關(guān)的詞語大多與收獲有關(guān),給了人喜悅和希望。

  20xx年的秋天,我含淚告別小學,滿懷憧憬地跨進中學校園,從此我有了一個新名字——中學生!

  我和秋天有個約定,約定在四年后的秋天,相約在濮陽市第一高級中學相會。

  言必行,行必果。為了這個約定,我改變了,我努力改變了自己。

  早晨,6點10分,以前的這個點我還在夢鄉(xiāng)里,如今的這個點,我已經(jīng)穿衣下床,絕不磨嘰。一邊吃早飯一邊聽英語。吃完飯,還有10分鐘左右的時間,我早讀英語。聽啊,我把英語讀的那么流暢,可你們卻不知道我課下付出了多少努力,把嗓子讀到啞是常有的'事?窗。以跀(shù)學課上回答問題那么積極,作業(yè)本上的錯號越來越少!甚至有時還給同學們充當小老師,同學們竟也能聽得津津有味……

  為了這個約定,我變了,我真的變了。

  不管多累,我都要抽出時間閱讀;不管多累,我都要每天練一會寫字;所有的作業(yè)我都會認真完成;晚上我及時做到了預(yù)習和復(fù)習;睡覺前,我都會進行這一天的獨立思考……

  我變了,我真的變了。

  半年之中,我從鋼琴入門學到了三級,古箏課上我能做到把當堂的內(nèi)容練熟……

  我還有許多不足。我要向?qū)W習委員王佳蕊同學學習,學習她認認真真、一絲不茍的學習態(tài)度,學習她的細致,把每一件事情都盡量做到完美。

  我和秋天有個約定,我做的每一件事情都見證著我的努力……

秋天作文 篇9

  遠處的山坡上,一個個頑皮的柿子,你擠著我我挨著你。近處的池塘里,荷葉都已經(jīng)干枯了,蓮蓬卻高昂著頭,等著你去采摘。

  太陽快落山了,可地面上還是一派熱鬧喧嘩。草叢里,昆蟲們正彈奏著《秋日私語》;池塘里,小魚兒浮出水面大口大口地呼吸著新鮮的'空氣;樹葉在秋風姑娘的撫摸下飄落地面;湖面上,誰丟去的石子漾起一湖的波紋;天空中,大雁追上白云,告訴人們:冬天不遠啦!

  遠處的山,金光閃閃,就像一座座寶塔。漸漸地,天邊的最后一縷紅霞,也不情愿地隱沒在黑幕后面。一切又恢復(fù)了平靜。

秋天作文 篇10

  秋天是一個豐收的季節(jié),秋天像是一位默默無聞、無私奉獻的人——農(nóng)民。

  假如我是秋天,我將把豐碩的果實獻給人們。為了下一年的春天更美麗,讓植物悄悄“冬眠”。用我的袖子揮去夏天的炎熱。雖然沒有回報,但是我愿意默默無聞的奉獻,像我們身邊任勞任怨的農(nóng)民。

  假如我是秋天,我將會讓自己過得更慢一些,讓森林里的小動物,有更多的時間找食物冬眠。我會呼來風,讓人們更加涼爽,因為農(nóng)作物、果實都成熟了,人們都大豐收,看著人們的笑容,我也心滿意足了。無私奉獻讓我感到快樂,像農(nóng)民一樣無私奉獻,是他們,讓我們的生活更美好。

  假如我是秋天,我會讓稻谷快快成熟,讓人們有新鮮的大米。我讓樹葉快些飄落,讓大樹蓄積更多能量挺過寒冷的`冬天。農(nóng)民的品質(zhì)值得我們學習,是他們的勞累,換來了我們的糧食。

  我提醒小燕子們,冬天要來了,趕快到溫暖的南方吧。我叫花朵兒,你們要快些凋謝,因為寒冷的冬天要來了,你們要等到春天再開花。

  雖然農(nóng)民在生活中毫不起眼,但是他們的精神、品質(zhì),時時刻刻感染著我們,秋天是他們精神、品質(zhì)的最好代表。

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