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秋天放風(fēng)箏作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天放風(fēng)箏作文 篇1
一天清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風(fēng)箏，一到公園就看見五顏六色的風(fēng)箏飄在空中，有穿著花衣服的蝴蝶，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，還有一只大知了風(fēng)箏呢！
我和李文趕緊把自己的風(fēng)箏葉飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍(lán)色的，尾巴是紅黃相間的條紋，黑色的大眼睛，可神氣了。李文的.風(fēng)箏是條大金魚，圓圓的大眼睛金黃色的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一擺一擺的，可美了！
金魚和蜻蜓風(fēng)箏好像比賽似的，越飛越高，調(diào)皮的小燕子在五顏六色的風(fēng)箏中間飛來飛去，好像在和他們做游戲呢！
這些美麗的風(fēng)箏把我和李玟的理想都帶上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
秋天放風(fēng)箏作文 篇2
早晨，我看見樓下有許許多多的風(fēng)箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風(fēng)箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風(fēng)箏我說也說不完。我最喜歡的風(fēng)箏是燕子形狀的`和金魚形狀的，大家放的風(fēng)箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關(guān)心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風(fēng)箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因?yàn)榻痿~很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風(fēng)箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風(fēng)箏。
我在樓下放風(fēng)箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
秋天放風(fēng)箏作文 篇3
秋天來了，學(xué)生們都很開心。每個(gè)人都高興地跳了起來，學(xué)生們參加了許多慶祝秋天到來的活動(dòng)，比如玩游戲、猜謎、背誦古，每個(gè)人都玩得很開心。
我和我的好朋友趙永橋最喜歡放風(fēng)箏。我們每人都有一只風(fēng)箏。我們?nèi)チ朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁在繩子上。在我把它掛上去之前，墉橋已經(jīng)把它飛到天上去了。我只是把它放上去。我的.風(fēng)箏漸漸飛上天空，我們玩得很開心。不知不覺，時(shí)間長(zhǎng)了，啊，放學(xué)了，舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂沒有盡頭。
秋天放風(fēng)箏作文 篇4
秋天的下午，天藍(lán)藍(lán)的，一朵朵云彩就像一朵朵棉花，太陽(yáng)照得我們暖洋洋的.，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
公園兩旁種滿了一棵棵綠油油的大樹，不遠(yuǎn)處的草地上有很多人在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在天空飄著。爸爸幫我把風(fēng)箏裝好，我舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，爸爸邊跑邊放線，直到他說：“放！”我迅速把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，然后在天上飄來飄去，最后飛得越來越高，我都快找不到它了。這時(shí)，我從爸爸手里搶過線盤，拽著風(fēng)箏跑來跑去，看著我的風(fēng)箏和旁邊的風(fēng)箏一起在天上飛舞著，好像在一起玩耍，我真是開心極了。
放風(fēng)箏真有趣，我希望我也像風(fēng)箏一樣在天空自由自在地飛翔。
秋天放風(fēng)箏作文 篇5
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向天心公園走去。到了公園，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，一個(gè)大草坪上，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的'天空上飛著各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏，在白云下飛動(dòng)，點(diǎn)綴著單調(diào)的藍(lán)天。
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開心地笑了，夸我很有天賦。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的!
秋天放風(fēng)箏作文 篇6
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動(dòng)，有做游戲·有猜字謎·有背古詩(shī)……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的'風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長(zhǎng)時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂無止境。
秋天放風(fēng)箏作文 篇7
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的.同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹，一個(gè)個(gè)越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
秋天放風(fēng)箏作文 篇8
我最喜歡的季節(jié)又來了，看，秋天到了，天氣漸漸變冷了，但是秋天就像一幅景色的圖畫，到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí)，為農(nóng)民帶來了喜悅。我最喜歡在秋天去放風(fēng)箏了，在一個(gè)星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，我看見天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來飄去，五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同，有：“蝴蝶”、“老鷹”、“小飛碟”……而我的.是“哆啦美”，我看望這個(gè)風(fēng)箏，又看了那個(gè)風(fēng)箏……我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來放風(fēng)箏，不是來看風(fēng)箏。之后，我和媽媽開始了風(fēng)箏之旅，首先我先放一些線，媽媽拿著風(fēng)箏，接著我說：“拋”。媽媽拋了上去，之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來，最后風(fēng)箏的放上了天空中了，可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來，我就問媽媽：“為什么我的風(fēng)箏開始飄落下來？”“你要一抽一放才能飛得高�！眿寢尭嬖V我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高，漸漸飛過樹梢，飛到了白云上，好像在和云朵說悄悄話！不知不覺已經(jīng)玩了很久，應(yīng)為體力不足，所以就回家了。
秋天的田野是好的，他給我?guī)砹素S收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂的，秋天里的風(fēng)箏飛刀那么高，那么遠(yuǎn)，他給孩子們帶來涼爽和樂趣。
秋天放風(fēng)箏作文 篇9
一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說說笑笑，我好奇的問大人：“人們是從什么時(shí)候開始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了�！眿寢尩脑掃�未說完，車?yán)锺R上傳來一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說：“我會(huì)加油的，我們一定能贏�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)， 風(fēng)箏一脫離手就拼命的.升高，轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂。
但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來，一看，原來我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏。看著高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒說完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來
要回家了，快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開了會(huì)站展中心。
秋天放風(fēng)箏作文 篇10
清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風(fēng)箏，來到寬闊的體育場(chǎng)。
一到體育場(chǎng)，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風(fēng)箏，都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放向高空。這時(shí)，我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個(gè)大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點(diǎn)紅，非常顯眼，那兩只大眼睛，還上下翕動(dòng)著，仿佛在吃著鮮美的食物……我正看得入迷，這時(shí)，又飛來幾只小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”于是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準(zhǔn)是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？
啊，天空的風(fēng)箏越來越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風(fēng)箏，點(diǎn)綴著祖國(guó)的藍(lán)天。祖國(guó)的`新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。
看到我親手制作的風(fēng)箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲蕩漾在體育場(chǎng)上空。
秋天放風(fēng)箏作文 篇11
秋天，沒有春天那么春寒料峭；也沒有夏天那么炎熱；更不像冬天那樣白雪皚皚。但秋天是一個(gè)景色宜人，丹桂飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
每當(dāng)秋天到來的時(shí)候，星期天，只要天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到永安公園去放風(fēng)箏。
我們?cè)诘昀锾暨x一個(gè)可愛無比的金魚風(fēng)箏，我給它取名“金魚號(hào)”，來到永安公園的草坪上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多�？�，藍(lán)天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。它們有的像飛機(jī)；有的'像老鷹；還有的像超人……各種各樣的風(fēng)箏多得數(shù)不清，把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看見藍(lán)天上那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿起“金魚號(hào)”準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。爸爸用手托著風(fēng)箏，我說了聲“放”。爸爸就把風(fēng)箏往空中一送，手一松，我拉著線飛快地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。漸漸地，風(fēng)箏高過樹頂，高過了樓房，飛向藍(lán)天。
我一邊拉著風(fēng)箏線，一邊看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，真是開心極了。爸爸媽媽坐在草地上，望著我，也露出了微笑。這是我們一家人最快樂的時(shí)候了。
我放累了，收起風(fēng)箏。休息好了，又找地方繼續(xù)放……
在秋天我喜歡放風(fēng)箏。因?yàn)榉棚L(fēng)箏時(shí)，可以拋開一切煩惱，放飛自己的心情。
秋天放風(fēng)箏作文 篇12
在秋天里，我最大的快樂就是放風(fēng)箏！國(guó)慶節(jié)里的一天，爸爸媽媽帶我到濮水公園兒的草坪上放風(fēng)箏。
到了濮水公園，我立刻就把風(fēng)箏從車上拿下來，準(zhǔn)備放風(fēng)箏前的工作。我們開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏線繩，媽媽站在了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，大聲地喊了一聲“放”，于是，爸爸順勢(shì)就把風(fēng)箏往上一推松手了，我牽著的風(fēng)箏線便一緊一松，風(fēng)箏就迅速騰空而起，片刻，風(fēng)箏就越過了樹梢繼續(xù)上升。我牽著風(fēng)箏線拼命地逆著風(fēng)向往前跑，風(fēng)箏卻乘著風(fēng)越飛越高，似乎沒了蹤影，每個(gè)人看了，連聲夸贊。
哇——！飛的真高！風(fēng)箏在空中翩翩起舞著，看到風(fēng)箏越飛越高，幾乎每一個(gè)經(jīng)過這里的'人，都會(huì)禁不住豎起了拇指，連連稱贊。爸爸在卻一旁笑瞇瞇的一直在盯著我放風(fēng)箏，嘴里還不時(shí)的鼓勵(lì)上幾句。我正在興高采烈地放風(fēng)箏，隱隱約約間仿佛聽到有人在不時(shí)地喊叫我的名字，我回頭一看，原來是我學(xué)前班的一位同學(xué)在叫我。于是，我們倆就高高興興地一起放風(fēng)箏了！這就是我最難忘的一天。
秋天，給我?guī)Я嗣篮玫挠∠�！更給我們小朋友帶來了無窮的快樂！我愛快樂的秋天！
秋天放風(fēng)箏作文 篇13
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動(dòng)，有做游戲·有猜字謎·有背古詩(shī)……大家玩的.真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長(zhǎng)時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂無止境。
秋天放風(fēng)箏作文 篇14
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的`爽感。
說起放風(fēng)箏我爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時(shí)，就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
秋天放風(fēng)箏作文 篇15
秋天沒有春姑娘那么碧綠，沒有夏姑娘那么鮮艷，也沒有冬伯伯那么潔白，但秋天的美麗是其他季節(jié)難以比擬的。秋季是美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好季節(jié)。這個(gè)星期天，姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。
我們來到公園，看見了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶，緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下，形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹的`葉子一片片慢慢的落下，像天女散花。
到了一個(gè)空曠的地方，我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來。不一會(huì)兒，風(fēng)箏組裝好了，我們便放起風(fēng)箏來。我手里拿著線，姐姐站在高高的地方，一松手，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起，我在公園的空地上拼命的奔跑著，一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。
奔跑了一會(huì)兒，我和姐姐都有些累了，于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空，看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì)兒后，我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著，忽然，風(fēng)箏掉了下來，卡在了樹枝里。我心里很慌張，急忙跑了過去，可惜我太矮了，使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。
我心想：去找個(gè)人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方，尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下，她看了看情景，想了想，把我抱起來。我手一伸，就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說：“謝謝你，姐姐！”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。
后來，我們?cè)诠珗@里逛了一圈，欣賞著秋天公園里的風(fēng)景，興高采烈地離開公園。
秋天放風(fēng)箏作文 篇16
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對(duì)我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個(gè)了�！辈灰粫�(huì)，我的奶奶給我買來了一個(gè)孫悟空的'風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會(huì)，一個(gè)威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對(duì)我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍了個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
秋天放風(fēng)箏作文 篇17
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒，鳥兒也在天空中歌唱。
今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的`風(fēng)箏跟鳥兒唱歌，給太陽(yáng)公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目了。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不小心踩壞了幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，別想了，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來，剛想來溜。
可是我剛想走時(shí)，我看見天空中，太陽(yáng)公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，鳥兒也飛走了，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了好主意。
我跑回家，小心翼翼地拿來了兩棵花苗，一雙小手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。
然后，我又開始高興地放風(fēng)箏了，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來了，變得更加美麗了。
太陽(yáng)公公高興地笑了，發(fā)出了更燦爛的光芒，鳥兒也唱著愉快的歌。
秋天放風(fēng)箏作文 篇18
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí)，我的老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”我的老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。我的老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑瘴业睦习终f的試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的`人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
秋天放風(fēng)箏作文 篇19
一天，我和我的爸爸我的媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場(chǎng)，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放，我叫我的爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到我的`爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來�！蔽业膵寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止。”
我聽了我的媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開心！
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
秋天放風(fēng)箏作文 篇20
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的`落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
秋天放風(fēng)箏作文 篇21
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的'“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏�！蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風(fēng)箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！
我迎著風(fēng)邊跑邊放線，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。
秋天放風(fēng)箏作文 篇22
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的'身影……
小時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺得很是神奇。我就問爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢？”爸爸溫和地說：“因?yàn)樗谐岚虬��！薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來呢？它不會(huì)走丟嗎？”我心中的疑問越來越多。
爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì)走失。”
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒有了爸爸媽媽，你也會(huì)不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會(huì)誤入歧途；沒有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎？”
爸爸很認(rèn)真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會(huì)如它所愿：總有一天，繩子必須要離開風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開你一樣�！卑职值脑捳Z(yǔ)變得低沉。
“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向，也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后，才能真正成長(zhǎng)�！�
從此以后，放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩，因?yàn)槲液ε�，如果一不小心，繩子就會(huì)離開風(fēng)箏……
秋天放風(fēng)箏作文 篇23
大年初三，已過立春，正是萬物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚跳躍、長(zhǎng)蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來飄去，仿佛在欣賞著人間的美景，又好像在向人們昭示著春天的來臨。
我嗅到了春的氣息，嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只漂亮的燕子，“羽毛”五顏六色的，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們一起來到濕地公園，那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地，利落地把風(fēng)箏組裝好，系上線，一切準(zhǔn)備就緒后，就開始放了。
放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng)，媽媽說風(fēng)太大線容易折斷，風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛，最好在一片低凹地開始放，等風(fēng)箏慢慢升高了，你再跑到高處慢慢放線，這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。
我照著媽媽說的.去做，找到了風(fēng)向，試飛了幾次都未成功，風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng)，一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等，時(shí)間一分一秒地過去了，我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。
“起風(fēng)啦，起風(fēng)啦！”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線在草坪上狂奔，“小燕子”起飛啦，而且越飛越高！我跑了一會(huì)兒，仰頭一看，發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔，我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線，“小燕子”在我的視線里變得越來越高越來越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力，一會(huì)收線一會(huì)又放些線，我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來飛去。正當(dāng)我心滿意足地為“小燕子”喝彩時(shí)，突然感覺線脫手了，“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子，肆無忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來去追趕它，驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹，風(fēng)箏線纏住了低處的樹枝，停飛了，我這才追到了“小燕子”。
還好我的“小燕子”沒有受傷，真是有驚無險(xiǎn)�。∥抑匦抡{(diào)整一番后，“小燕子”再次起飛……
秋天放風(fēng)箏作文 篇24
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對(duì)小剛說：“小剛，一會(huì)兒，我說放手，你就松開風(fēng)箏�！彼麄冞@樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來，一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會(huì)摔下來呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動(dòng)著綠色的'翅膀，一會(huì)低，一會(huì)高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說：“好�。 辈贿h(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”
天上的飛箏越來越多，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
秋天放風(fēng)箏作文 篇25
今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門口，我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見xx，xx說：“我早就來了！”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏了。
xx的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來了。我們玩了一會(huì)兒，其他人也來放風(fēng)箏了。
人多了，就熱鬧起來。xx風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；xx的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來，我的'爸爸又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風(fēng)箏就不亂跑了。
放風(fēng)箏真好玩呀！
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