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秋天的回憶作文

時(shí)間:2022-12-15 14:01:27 秋天的作文 我要投稿

秋天的回憶作文(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋天的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的回憶作文(4篇)

秋天的回憶作文1

  時(shí)間的腳步再次將自己推向了人生的一個(gè)新的啟程,回味告別中的那份往事,也使自己的思緒再次飄向更遠(yuǎn)。最近,西安再次飄起了蒙蒙秋雨,也給這個(gè)偌大的城市增添了幾份涼意。似乎很喧鬧的城市在一份涼意中變得幾絲安靜,使人們的心變得恬靜,不再浮躁,不再忙亂,而是靜靜的有頭有序的開始了自己新的生活。在靜靜的回想中,也使自己的記憶再次飄向了秋天的遠(yuǎn)方。

  秋天的記憶,是那么的純真和恬靜。還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,我們新參加工作的一批學(xué)生擠在一個(gè)不足二十平方米的小房間里做工程竣工資料,是那么的認(rèn)真,那么的仔細(xì),恐怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,帶著各自的理想我們相聚在了這里,都將這看做是自己人生的一個(gè)新的啟程。20xx年秋天的記憶,我們是在拋卻了少年的那份輕狂,用認(rèn)真書寫了我們?nèi)松碌拈_始。

  秋天的記憶,是那么的憂傷、感動(dòng)、甚至是揪心難忘。從都江堰出差回來(lái)后,自己腦海里一直浮現(xiàn)的是汶川抗洪搶險(xiǎn)的場(chǎng)景,自己所見(jiàn)所聞的那一幕幕、一瞬間總會(huì)時(shí)而蕩滌在我的心間,也給了自己人格的震撼!皨寢專@是我最后一次給你打電話……”這是同在汶川施工搶險(xiǎn)時(shí)一個(gè)在最后生命關(guān)頭的新大學(xué)生打給自己母親的電話,其實(shí)他完全可以選擇生存,但為了搶救資料而獻(xiàn)上了自己年輕的生命。還是那么一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)景,同在汶川施工的一個(gè)總工程師,在洪水來(lái)臨時(shí),為了搶救還沒(méi)有逃離危險(xiǎn)的幾名職工,自己沖進(jìn)房間去救他們,當(dāng)救出自己的同事后自己的生命卻永遠(yuǎn)的被洪水帶走了……這是一種人性的光輝,這種舍己救人的精神不是傳說(shuō),而是真實(shí)的一幕。秋天的記憶,再次帶給了我心靈的震撼,他們是何等的人生境界。

  秋天的記憶,變得那么深情而又悠長(zhǎng)。我們向生命致敬,向那樣一種無(wú)私的堅(jiān)守致敬。在生命的寶貴時(shí)刻,他們用堅(jiān)守和執(zhí)著為我們譜寫了人生閃耀的光輝,是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣。人是要有點(diǎn)精神的,是啊,多么樸實(shí)而有力的話語(yǔ)。一種精神,可以讓自己變得學(xué)會(huì)超越,可以讓我們拋卻所有的雜念,可以讓我們的心胸變得更加寬闊,可以讓我們?cè)俅味嘁环葶裤蕉嘁环菹M?/p>

  秋天的`記憶,讓我再次感覺(jué)到了一種責(zé)任的力量。每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任,有義務(wù)去完成自己力所能及的事情,要有一份良知,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)自己。如果每天虛度年華,缺少一種誠(chéng)實(shí),一種包容,一種上進(jìn),一種精神,那么我們所缺失的就是這個(gè)世界的全部。面對(duì)那些為了國(guó)家的利益而犧牲的烈士,我們顯得是那么的渺小。因此,作為社會(huì)小小分子的我們,一定要將平凡的事情做的不平凡,去為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。這是一種責(zé)任的力量。在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,每個(gè)人都要尋找到自己人生的定位,任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧,要對(duì)得起良心,用一種道義和良知去完成自己人生使命。

  秋天的記憶,讓自己變得更加成熟,努力奔跑著,帶上一份責(zé)任的力量,為自己的生命留白。

秋天的回憶作文2

  南京的秋天,總能給人留下許多的回憶,棲霞山的紅楓,在這秋雨中慢慢地變紅,窗前的秋雨纏纏綿綿,一連幾天都淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶另一側(cè)的她,靜靜地聽著這秋雨的聲音,雨舞。

  雨天總是回憶的好時(shí)候,伴隨著雨聲和衣而眠——這是她最喜歡的天氣,因?yàn)榭偸怯写蟀训臅r(shí)間隨意揮霍,不用陪著閨蜜出去浪,也不需要外出。擁有的時(shí)間,安靜地讀完一本感人的書籍,寫完一篇感人的故事,雨打在窗臺(tái)上,濺起的水花跳著雨舞,她抬頭,若有所思。

  她從小便是個(gè)喜歡安靜的的女孩,不喜歡熱鬧,大多數(shù)時(shí)間總是捧著一本小說(shuō)安安靜靜一個(gè)人坐在窗前讀上一個(gè)下午,偶爾心情不好時(shí),也很少大聲著叫嚷,只是把這件事埋在心里,編成故事去抒發(fā)她的不滿與委屈,其實(shí)她是個(gè)很軟弱的人,對(duì)有一些無(wú)能為力的事情,便會(huì)去選擇消極對(duì)待,有時(shí)候連家里人都會(huì)說(shuō)你這樣以后遇到困難怎么辦,她也只是無(wú)聲地笑笑,父親并不喜歡她。

  年齡隨著時(shí)間一步步的邁向遠(yuǎn)方,學(xué)校里她總是表現(xiàn)的極為內(nèi)向,與他人從來(lái)不怎么講話,總是和往常一樣,捧著本書看上一下課。直到有一天那件事情發(fā)生。

  當(dāng)時(shí)女生們嘰嘰喳喳地討論者將要進(jìn)行的義賣會(huì)誰(shuí)要去干什么,誰(shuí)擔(dān)任什么,她就坐在一邊,大家似乎沒(méi)有注意到她,直到她聽見(jiàn)某個(gè)人讓她在一邊看看書,做做義賣會(huì)的“吉祥物”或者直接讓她做做服務(wù)員之類的,她不知道這是對(duì)她性格的調(diào)侃,不知怎的就變得非常氣憤,不就是性格不能很好地融入集體嗎,有必要讓我去做這些?她氣憤地站起身,沖了過(guò)去揪住對(duì)方的衣服大聲吼叫“你能不能尊重點(diǎn)別人!”每個(gè)人都愣住了,似乎都不知道她也會(huì)生氣一樣。直到她知道這只是個(gè)玩笑,她雖然很想道歉,但是她的內(nèi)心拒絕了,從此她變得孤獨(dú)一人。就這樣她畢業(yè)了,去了另一所學(xué)校。

  在另一所學(xué)校里,她讓自己努力地變成人們口中那個(gè)活潑開朗熱情大方的人——她戴上了一副面具,對(duì)什么事情都顯得熱衷,去觀察其他同學(xué),揣摩他們?cè)谑裁辞闆r下笑,慢慢地有人開始認(rèn)可她,與她交往,她也極力地模仿,學(xué)著去追劇,看動(dòng)漫。很快,大家都認(rèn)為她的性格很好,開始有男生喜歡她,不過(guò)她當(dāng)做不知道一樣,于是她便“融入”了這個(gè)集體,盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡看書,盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡安靜,她依然保持著自我,在眾人看不見(jiàn)的'地方,摘下面具。

  長(zhǎng)夏逝去,歲月靜好,第二年的開學(xué),她便被邀請(qǐng)作為班級(jí)的晨會(huì)升旗手,為此她緊張了很久,不知道該怎么面對(duì)全校師生的目光。好在升旗儀式總是很快,當(dāng)她聽見(jiàn)“XXX活潑開朗熱情大方,”心里另一個(gè)她似乎低低的笑了一聲。這副面具陪著她直到畢業(yè)。

  秋雨依然在下個(gè)不停,她停下了對(duì)自己過(guò)去年華的回憶,安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落,雨舞,在這靜謐而美好的秋雨中,她成長(zhǎng)著,與這秋雨相伴,走過(guò)人生的起落,歲月的斑駁,楓葉慢慢地變紅,再多的回憶最終也會(huì)像這楓葉一樣飄零。

秋天的回憶作文3

  都說(shuō)秋天到,落葉飛,但南國(guó)的秋天仍然綠樹濃陰,一片墨綠。說(shuō)它生機(jī)盎然,也還有點(diǎn)說(shuō)得過(guò)去,只是那蕭瑟的秋風(fēng),總是把人從春天的夢(mèng)里拎到現(xiàn)實(shí),“噢,原來(lái)已是秋天!”還有那山坡上偷藏著的幾棵楓樹,躲在綠叢中,仰著緋紅的臉;湖邊的行道樹偶爾墜落幾片微黃的葉子,砸中了你,也在提醒著你秋天的到來(lái)。

  老家門前不遠(yuǎn)處有兩棵樹,一顆是柿子樹,另一棵也是柿子樹。它們陪我走過(guò)了14個(gè)秋天。每逢秋天,每次回家,自然是少不了它慷慨的饋贈(zèng)。從樹上摘下幾個(gè)綠里透紅的柿子,放在自家的米缸里,讓它不見(jiàn)天日,呆上幾天,再拿出時(shí)已是一個(gè)個(gè)誘人的紅燈籠了,迫不及待的剝開,咬上一口,那紅色的汁水爆開在嘴里,隨之一陣獨(dú)特的柿子味兒沁入心脾,瞬間打開味蕾,口中滿是它的香甜,很是上癮。有時(shí)難免就多吃幾個(gè)。但那誘人的香味和顏色,卻是我忘不了的這才是秋天的味道,更是故鄉(xiāng)的味道啊!

  小時(shí)候,總盼望著樹上的柿子能快點(diǎn)成熟,最好是明天就成熟了。放學(xué)時(shí)路過(guò),總是不經(jīng)意駐足,瞄上幾眼,滿眼都是期待,哪怕是一丁點(diǎn)兒細(xì)微的'變化,也都欣喜不已。過(guò)幾天趕緊拿上一個(gè)小袋子去摘那幾個(gè)僅有的柿子怕被其他小伙伴看見(jiàn),也都搶著要摘。有時(shí)希望它長(zhǎng)得快一點(diǎn),倒也很勤快,時(shí)不時(shí)地給它澆上一大桶水,結(jié)果反倒柿子樹長(zhǎng)得更慢了,還有幾片葉子枯黃了呢!于是也無(wú)能為力,天天盼著,盼著

  待到深秋時(shí),所有的柿子全都紅透了,伙伴們一聲大喊“柿子熟啦!先到先得哦!”此時(shí)即使正在埋頭寫作業(yè)的我也都會(huì)立馬放下手中的工作,連外套也顧不上穿,就直奔向柿子樹下,原來(lái)伙伴們?cè)缫言跇湎碌群,待我?lái)時(shí),他們?nèi)纪蛭,“你?fù)責(zé)爬樹摘柿子,我們?cè)跇湎陆邮磷!蔽疑硎置艚,像只小猴子一樣竄到樹上,小心翼翼地摘下果子;有時(shí)柿子長(zhǎng)得太遠(yuǎn)了,夠不著,只得一只手勾著樹干,而另一只手盡力伸長(zhǎng)去摘它。這樣子還真像一只頑皮的猴子。“小心點(diǎn),抓住啊”伙伴們一開始還擔(dān)心我的安全,有的在下面用手合捧著,生怕我掉下來(lái),似乎我掉下去,他們能夠接住似的。后來(lái)我才知道他們想接的是柿子,而不是我。等到一個(gè)個(gè)迷人的柿子落在他們手中時(shí),全都四散開來(lái),各撿各的柿子去了,哪里還顧得上我的安危了。那時(shí)我還小,沒(méi)得到過(guò)什么教訓(xùn),不懂得害怕,也就沒(méi)有這么計(jì)較了,偶爾路過(guò)的老人在那大聲叫喊“爬那么高別摔著咯!摘那東西干什么啊!”,急著要找大人來(lái)。這時(shí)便“嗖”的一下溜下來(lái),全都躲開來(lái),等到老人離開時(shí),又“嗖”地一下直竄向樹上摘去了,等到樹上的柿子一個(gè)也不留時(shí),就完工了。五六個(gè)孩子跑到人少的地方去分割戰(zhàn)利品了,就屬我功勞最大,大家都沒(méi)有異議,給我分得最多;锇閭兣踔种械氖磷,顧不上談笑,一個(gè)又一個(gè)地吃了起來(lái),等到所有的柿子全光時(shí),打一個(gè)飽嗝,又望了望遠(yuǎn)處的樹柿子樹,還想著吃哩!

  如今在秋天里,那幾棵柿子樹果子也已紅透,但柿子樹老了,結(jié)的柿子一年比一年少了,估計(jì)也沒(méi)有多少人愿意吃這些柿子了吧?多半是去商場(chǎng)里買一些嘗嘗鮮吧?

  秋意漸濃,秋天里的回憶也一天比一天更加濃烈,從此竦峙在時(shí)間的汪洋大海里。

秋天的回憶作文4

  “蘆花飛白,楓林染赤,長(zhǎng)空澄明,穗實(shí)累累!苯鹎锏鸟R踏湖,葦白籠云,稻花飄香,湖面上小船如織,滿載跳躍的魚蝦,潔白的蓮藕,還有齊魯妹子爽朗的笑聲,到處是一片繁忙和喜悅。

  采擷蓮藕當(dāng)其時(shí),奶奶便是每年這個(gè)時(shí)候下湖“踩藕”的。這藕極為嬌嫩,不能用器具挖,尤其不能用鐵器。奶奶著一條雨褲,赤著腳下到藕田的淤泥里,根據(jù)腳的觸覺(jué)確定藕的方位。此刻的池塘,已不復(fù)“田田的葉子”“別樣紅的荷花”,水面上望不盡的是枯黃殘敗的荷葉,東倒西歪的荷莖,不時(shí)刮過(guò)些許涼意的秋風(fēng),空氣中彌漫起隱隱的泥藕香。我站在岸邊,看奶奶彎腰弓背,雙手順著那高高的荷莖,一點(diǎn)點(diǎn)地扒開淤泥,生怕碰傷了又長(zhǎng)又白的藕支,摸到藕節(jié)處,“啪”地折斷,往上一托,便采出了帶著嫩芽完整的一段。接著,奶奶一手握著藕,另一只手迅速撩水,洗去浮泥,然后小心翼翼地將它遞給我。我抱起比身子還長(zhǎng)的藕支,摸著奶白中略帶粉色的藕段,仿佛擁有了整個(gè)秋的豐盈。那夏日荷花的清芬混著秋日泥土的醇香縈繞在鼻尖,我輕嗅著秋藕凝結(jié)的春思夏夢(mèng)。

  隨著身旁的藕段越積越高,已是黃昏時(shí)分。奶奶和結(jié)伴的藕農(nóng)們紛紛從泥田里緩緩直起腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣!盎丶艺ㄅ汉蠂D——”秋風(fēng)裹了奶奶溫柔而沙啞的嗓音,環(huán)繞在夕陽(yáng)下一老一少的背影中。

  藕盒是我最愛(ài)的吃食。奶奶揀出最嫩的藕段,洗凈外皮,放在案板上。那雙布滿青筋,粗糙有力的手握著刀,一刀斷一刀略留牽連地將藕切片,原樣碼好泡在水中。藕絲微微浮動(dòng)著,奶奶又轉(zhuǎn)身制餡。她取出大年三十包餃子才用的上等豬肉,拌上豆腐,再添些碎藕,嫩紅與米白交織纏繞,磕幾枚新鮮的土雞蛋,打上勁兒,一齊釀入藕的白孔中。拍一層薄薄的“地瓜面兒”,掛一衣面糊,下到“滋啦滋啦”的熱鍋中,激起噴香四溢。我將口水一個(gè)勁兒的往下咽,看著藕盒披上黃金甲,蓮藕與面肉左擁右抱,游走于油鼎。

  藕盒出鍋,還冒著絲絲熱氣,焦香的肉味就勾引著味蕾,等不及晾涼,我早已迫不及待地大咬一口。酥酥的蓮藕仍卷著濯清漣后的爽脆,有著奶奶那般清水出芙蓉的溫婉清新,而肉質(zhì)的滑膩,卻也融進(jìn)了北方的'那粗獷大地的豪邁與堅(jiān)韌,久久地溫潤(rùn)著食道,震撼著全身,也永遠(yuǎn)的留在了童年的回憶里。

  后來(lái),我長(zhǎng)大上學(xué)了,偶爾才回奶奶家小住,可每次回城都要帶上一大包奶奶塞給我的熱騰騰的藕盒,凍在冰箱里,可以吃好幾頓。好像我留住藕盒,就留住了她對(duì)我的所有牽掛與思念。

  奶奶終究還是在一個(gè)秋天走了。那個(gè)夜晚,對(duì)生死還沒(méi)有什么概念的我坐在房間里,一想到再也沒(méi)有奶奶那笑著遞給我藕盒的面龐,眼淚就止不住地往下淌。

  從那以后,我不想也不敢再吃藕盒,并默默將關(guān)于藕的一切藏在心底,生怕破壞了那種獨(dú)特的記憶。

  奶奶去世的第三年,我又一次回到家鄉(xiāng),臨走之時(shí),四爺爺掏出一大包藕盒塞給我。熟悉的味道一下子使我的心頭一顫,我眼前又猛地浮現(xiàn)出那大片大片的殘敗的荷塘里,奶奶躬身采藕的小小背影來(lái),耳邊響起“滋啦滋啦”炸藕盒的聲音……

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