秋天的到來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的秋天的到來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的到來作文1

　　今天下午，第一節(jié)課的時候，我們學(xué)校正在進行知秋，愛秋展覽會，老師一聲令下，我們就去別的教室參觀了，我興高采烈左蹦右跳,參觀了好多班級,我覺得最好的一個班級并不是我們班，那就是一（六）班下面我就來說一下吧,雖然說我們都喜歡自己的班級,但是我承認他們比我們班的展覽好.

　　我一走進一（六）班，就聞到了撲鼻而來的香氣,原來是各種各樣的花,仿佛像萬紫千紅的花園.各種花姿態(tài)萬千有低著頭的像一個害羞的小姑娘,有的把有抬得高高的,好像跟誰比美似的.我定睛一看講臺上有一幅幅栩栩如生的樹葉畫，有的是小女孩，有的是螞蟻搬家，還有的是孔雀，一張張畫都是用幾片沒有用的樹葉組成的,可真漂亮啊,而且制作人的手藝肯定不錯!我想：我們班同學(xué)肯定都沒有做得有這么好。后來我又走到一張桌子前，這張桌子上有不同顏色的水果，有黃澄澄的桔子，有紅通通的蘋果和酸甜可口的大棗，還有一個個甜津津的梨�？吹竭@些水果，我恨不得都把它們吃掉,口水都快流出來有三千尺。

　　過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)另外一張桌子前，有更好的展覽品.這張桌子是放蔬菜的，桌子上有一個黑乎乎的茄子，有一個朱紅色的紅蘿卜，還有一株株嫩綠色的大白菜。最令我欣賞的`是五顏六色的紙花。有嫩黃色的紙菊花，有一朵朵色采各異的紙花，還有一朵朵小巧玲瓏的剪紙花,我真不知道這些花到底是出于怎么樣的手做成的,而且有這么多的顏色,就算是神仙也做不了這么好啊.

　　從那里出來以后,我來到自己的教室,看到除了班長(我)以外班干部都在把麥苗貼在紙上,有些麥苗貼上去了以后都掉下來了,總之不是太好看.

　　今天的活動可真快樂啊!

　　PS:其實這是我以前寫的,今天拿出來改一下再發(fā)表,是不是很難看啊..我下次注意點改好一點.

秋天的到來作文2

　　如果說，美麗的春天是最動情、最浪漫的季節(jié)，那么，多彩的秋天則是最生動、最溫馨、最和諧的季節(jié)；盡管春天的季節(jié)是生動的，但那生動中總有著幾絲微微之寒；相對而言，秋天則不然；秋天的生動是互動的、多維的，從天上到地下，從色彩到氣味，從聲音到感覺，似乎每一個陽光蔓生的枝節(jié)，都能鼓蕩和調(diào)動人的情懷；一個秋，濃縮了四季，濃縮著人生的幻想和激情。

　　秋天，漫山遍野霜染楓紅的紅葉是動人心魄的，江河湖泊中的長天秋水更是撩人的；那每一個角落的'秋，哪怕一條蜿蜒小徑，哪怕一棵葉柄泛黃的老樹，哪怕一個自自然然生息著花草的溝坎，都是一幅畫，都會讓你為之動情！

　　秋天，是絢麗斑斕的，她像一個從容優(yōu)雅、風(fēng)韻十足的女子，美麗大方而又莊重。在這樣一個動人的季節(jié)當中，隨意的撿起一枚紅葉，就可能濃縮著你最原始的悸動；幾棵衍生綠意的小草，就可能引起你對屬于自己春天的美好回憶；偶爾一兩聲南行的雁鳴，就可能會把你如云的思緒拉得很遠。秋天不僅有豐碩的收獲，也有勤勞的播種；不僅有清染淡淡的白云，也有淅瀝柔柔的秋雨；無論是看著秋染碧葉變黃，還是隨著輕緩訴說的吟唱，每一個過程甚至每一個細節(jié)都是精彩動人的，都有抒不完描不盡的情懷。

　　秋天，是一個能隨時勾起人喜怒哀樂的季節(jié)，你可以跟著朋友一起爽朗的笑，那笑，就像秋天云淡風(fēng)輕的天空，純凈的不帶晶瑩透明；你可以站在簇簇野菊盛開的田野上，隨著飄零的一枚落葉而惆悵，惆悵的一顆心魂，在那遠遠的、不著邊際的塵囂之外飄忽；你可以面對映入眼眸豐碩累累的果實而幸福，那幸福，會隨著果實的甘美融進你的骨髓里；你還可以，面對落在秋水中的枚枚紅葉而哀傷，哀傷歲月中愁云慘霧、凄風(fēng)苦雨的無奈！

　　秋天，蘊涵著收獲的幸福和期待的播種，蘊涵含著生生死死千年的輪回，蘊涵著幽婉的美麗和似水年華里的無奈。靜靜的，走進秋天，讓那昨日鶯歌燕舞的春景與山溫水暖的盛夏狂瀾，變成金色暮秋的古井深潭，泛起絲絲深沉的漣漪，在秋意譜寫的一煊紙湄上，在詩莊詞媚的界限搦管中，跳脫出一個鮮活的人生！

秋天的到來作文3

　　今天下午，第一節(jié)課的時候，我們 學(xué)校正在進行知秋，愛秋展覽會， 老師一聲令下，我們就去別的教室參觀了，我興高采烈左蹦右跳，參觀了好多班級，我覺得最好的一個班級并不是我們班，那就是一（六）班下面我就來說一下吧，雖然說我們都喜歡自己的班級，但是我承認他們比我們班的展覽好。

　　我一走進一（六）班，就聞到了撲鼻而來的香氣，原來是各種各樣的花，仿佛像萬紫千紅的花園。各種花姿態(tài)萬千有低著頭的像一個害羞的小姑娘，有的把有抬得高高的，好像跟誰比美似的。我定睛一看講臺上有一幅幅栩栩如生的樹葉畫，有的是小女孩，有的是 螞蟻搬家，還有的是孔雀，一張張畫都是用幾片沒有用的樹葉組成的，可真漂亮啊，而且制作人的手藝肯定不錯！我想：我們班 同學(xué)肯定都沒有做得有這么好。后來我又走到一張桌子前，這張桌子上有不同顏色的 水果，有黃澄澄的桔子，有紅通通的蘋果和酸甜可口的大棗，還有一個個甜津津的梨�？吹竭@些水果，我恨不得都把它們吃掉，口水都快流出來有三千尺。

　　過了一會兒，我忽然 發(fā)現(xiàn)另外一張桌子前，有更好的展覽品。這張桌子是放蔬菜的，桌子上有一個黑乎乎的茄子，有一個朱紅色的紅蘿卜，還有一株株嫩綠色的大白菜。最令我欣賞的是五顏六色的紙花。有嫩黃色的.紙菊花，有一朵朵色采各異的紙花，還有一朵朵小巧玲瓏的 剪紙花，我真不知道這些花到底是出于怎么樣的手做成的，而且有這么多的顏色，就算是神仙也做不了這么好啊。

　　從那里出來以后，我來到自己的教室，看到除了班長（我）以外班干部都在把麥苗貼在紙上，有些麥苗貼上去了以后都掉下來了，總之不是太好看。

　　今天的活動可真 快樂�。�

　　PS：其實這是我以前寫的，今天拿出來改一下再發(fā)表，是不是很難看啊。。我下次注意點改好一點。

秋天的到來作文4

　　秋天！就像一位身穿金色衣服的少年秋姑娘,她溫柔善良,總會給人們帶來好處！

　　你看,她正邁著輕盈慢慢的步伐向我們走來,不知不覺地就來到了我們的身邊。這位“秋姑娘”的到來,給不分晝夜，辛勤勞動種糧的大戶農(nóng)民們送來了收獲,給買種子、翻地、播種、澆水并日出而作，日落而息的果農(nóng)送來了豐收的喜悅,在此同時,也給予我們一陣陣涼爽的秋風(fēng),幫我們拂去了夏天的燥熱，卻捧起沉甸甸的果實奉獻給人們。秋風(fēng)輕輕的一吹,吹到在田野中,高個子的“高粱哥哥”笑彎了腰；“玉米姐姐”露出了金黃色的的臉蛋；各種各樣的樹葉快樂地紛紛飄零掉落,像一只只花蝴蝶在翩翩起舞,給大地鋪上一層金黃色的地毯。秋風(fēng)吹到果園里,蘋果、橘子都露出了燦爛的笑臉；葡萄像一顆顆黑珍珠掛滿枝節(jié)。聽啊, 勤勞的農(nóng)民爺爺們正興高采烈地說道：“今年風(fēng)調(diào)雨順,糧食、水果大豐收,一定又可以賣個好價錢了。真是個豐收的好季節(jié)好年頭啊！”秋風(fēng)吹啊！吹到我們大家心里，使我們產(chǎn)生了快樂無比的心情。

　　秋天不但給我們?nèi)祟悗�來了豐收的果食,也給我們帶來了無比的樂趣。秋高氣爽,隨著秋姑娘的到來,在這浙濃的秋意熏染和熏陶之中,一片片葉子似乎聽了她的命令,由綠變黃、由黃變紅,把秋季打扮得五彩繽紛,成為人類秋季旅游的一道風(fēng)景線。

　　其中“霜葉紅于二月花”的楓葉與眾不同,她那紅艷艷的臉蛋似乎是在向人們傳播秋天的故事。

　　在我記憶的長河中，每當秋高氣爽的季節(jié),我總喜歡來到公園來玩耍、拾落葉,慢慢享受秋天的到來。有一次，我去公園散步，忽然，一個小東西落到我的.肩頭，我好奇地將它拿了下來，原來，是一片不起眼的楓葉，它的顏色勝似熊熊烈火，令人贊嘆不已。因此，我總感覺那片片落葉在驅(qū)使著我的雙手來撿起它，在楓葉的誘惑下，我情不自禁地拾起了它，并準備拿回去做標本。經(jīng)過我半小時的采集，終于把那火紅而美麗的楓葉給采集完了，于是，便興高采烈地回家了。

　　秋天你的到來，給人們帶來了長年的歡笑，我多么希望你能多停留些日子，讓我們之間的友誼更加深厚！

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