【精品】尋找秋天的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的尋找秋天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找秋天的作文 篇1

　　星期天，媽媽手拿報(bào)紙，興高采烈地說(shuō)：“中山陵桂花開(kāi)了，我們也去賞桂花吧！”我說(shuō)：“好哇！我正想去找找秋天呢！”由于中山陵景區(qū)沒(méi)有巴士，我們只好走路過(guò)去。不過(guò)這一路收獲可不小呢！只要你細(xì)心，便可發(fā)現(xiàn)秋天無(wú)處不在。

　　秋天在哪里？秋天在棧道邊。大樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃，蟬聲兒也消失了。地上的小草也不像夏天那么郁郁蔥蔥，草尖兒也抹了一點(diǎn)黃暈，像戴了一頂小黃帽。

　　秋天在哪里？秋天在風(fēng)里。秋風(fēng)沒(méi)了燥熱，透著清涼。柳條在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)吹過(guò)就像媽媽柔軟的手輕輕拂過(guò)，頓時(shí)湖水起了皺，在太陽(yáng)的照射下波光粼粼。

　　秋天在哪里？秋天在池塘里。荷葉不像夏天那么舒展，仿佛收起的綠雨傘耷拉下來(lái)。荷花也有些凋謝了，一陣風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的花瓣飄落在湖面。

　　秋天在哪里？秋天在桂花的香氣里。桂花樹(shù)綠油油的葉子里冒出了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金色的.桂花。我湊近嗅了又嗅，簡(jiǎn)直要把這香氣吃進(jìn)肚子里去。

　　秋天在哪里？秋天在賣(mài)板栗的叫賣(mài)聲里。小販們支起了大鍋，金黃的板栗在滾熱的鍋里翻騰、爆裂，我忍不住買(mǎi)了一些來(lái)嘗嘗，香甜的板栗里透著迷人的溫暖。

　　秋天在哪里？秋天在我的眼睛里，在我的鼻息里，在我的耳朵里，在我的口腔里，更在我的心里。

尋找秋天的作文 篇2

　　尋找秋天的足跡

　　星期六是個(gè)秋高氣爽的日子，我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。

　　走進(jìn)公園，我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)把樹(shù)葉變成了大地媽媽的地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹(shù)下，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦”地作響，那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛(ài)。楓葉火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅得熱烈，紅得瀟灑，不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

　　我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的`像手掌，有的像一把把小扇子。樹(shù)葉的顏色葉不相同，有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈，在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹(shù)葉，小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋，把它留做我的標(biāo)本。

　　接著，我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆：“真香��！”

　　我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲，享受著秋天帶給我們的快樂(lè)。我愛(ài)著美麗的金秋。

尋找秋天的作文 篇3

　　啊，秋天來(lái)了，秋姑娘踏著秋風(fēng)走來(lái)了，我們一起來(lái)尋秋天的美吧！

　　在我家中，我隱約感覺(jué)到秋姑娘的駕到，偶然發(fā)現(xiàn)了一棵黃黃的樹(shù)。近一看，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼，桂花密密麻麻，開(kāi)在樹(shù)葉中間，金黃色的花瓣，美麗極了！每一朵花都有四個(gè)花瓣，每一片花瓣都仿佛一個(gè)個(gè)小勺子，它們挨個(gè)挨個(gè)地靠在一起，里面還有兩個(gè)圓形的小花蕊，小花蕊是深黃色的。

　　再看看秋天的葉。秋天里葉子穿上了金黃色的'禮服，想象一下，如果將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。

　　秋天的月季花的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千。有的藏而不露，像睡眠中的嬰兒；有的半開(kāi)半合，像害羞的小姑娘；有的迎風(fēng)吐艷，就像牡丹的“縮小版”；而有的凋謝了，但花芯卻像軍人一般挺立枝頭。月季的花芯綴滿(mǎn)了黃色的小顆粒，幽雅的香氣就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，只要聞上一聞，便能心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵月季花就像是一群孩童正摟著媽媽的脖子撒嬌呢！

　　�。∏锕媚锇亚锾齑虬绲谜婷利�，而秋姑娘的美正在等待著更多的人去發(fā)現(xiàn)！

尋找秋天的作文 篇4

　　秋天，是一個(gè)很不一樣的季節(jié)，沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的炎炎烈日，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但是它有自己獨(dú)特的味道。有微風(fēng)，有藍(lán)天，有白云，它的美不同于春天艷麗的花，它的美是那一片片隨風(fēng)飄落的葉，以及那大片大片的`楓葉林。它也很寂靜，就這樣安靜地走過(guò)，沒(méi)有春天水池里的嬉笑，也沒(méi)有冬天雪地里的玩鬧，一切都是那么尋常，又都是那么剛剛好。

　　對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，九月的秋天更有許多別樣的“色彩”。學(xué)生們的開(kāi)始，九月一日，這是最有意義的一天，就是在這一天，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期；我們會(huì)迎來(lái)新的知識(shí)；我們會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)；我們也會(huì)放飛新的希望。

　　今年的九月，不如往年，太陽(yáng)還是有些烈。雖說(shuō)這大艷陽(yáng)天與秋天不太相符，不過(guò)細(xì)細(xì)小品，還是別有一番秋的韻味。盡管開(kāi)學(xué)了，但是我們依然還在感受秋天。每天早上的晨跑，每天的課間運(yùn)動(dòng)，每節(jié)的體育課程，與我們共度的都是秋天。白天依然是太陽(yáng)當(dāng)空照；不過(guò)到了傍晚就有微風(fēng)徐徐，仔細(xì)聽(tīng)落葉沙沙作響的聲音，走在小路上，黑黑的夜，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，柔和的路燈，閃爍的明星，一切都是那么和諧，又是那么剛剛好。

　　我想與秋天相襯的是載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，徐徐微風(fēng)，吹著紙飛機(jī)飛翔，正如我們的遠(yuǎn)大理想，它會(huì)一直飛呀飛，飛向不為人知的地方！

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