[集合]秋天的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文1
在校園的一角,我不由得停住了腳步。
從未見過這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹,干癟的枝干卻非常堅挺,有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷,秋天花落,這棵樹終于綻放了光輝。
操場邊那一排排松樹,春夏秋冬,歲月輪回,松樹依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風骨,猶如烈士的氣節(jié)。
廣場上蕭瑟的'秋風,吹動著紅旗,楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開滿了五顏六色的花。屋內出奇地溫暖,象征著母愛的康乃馨開的最艷,各種各樣的花開著,我不覺想起了以前:“二零一二年的母親節(jié),我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應十分激動,十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節(jié)第一次給她送花,這種感覺,難以言喻……”
走出了溫室,擋住視線的是學校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯落有致,樓內許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學習的環(huán)境相比,那就是天壤之別。
食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風搖曳著好像隨時都會這段似的。
我又來到了樹旁,秋風一吹,樹上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬千,樹的品質、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業(yè)績。秋天的樹,也許會掉光了葉片,但來年的春天還會更加茂盛的。樹,用情,用心去譜寫自己的價值,這,就已經(jīng)夠了!
在秋天的校園中,在這無言的樹旁,我不有的加快了腳步。
秋天的校園作文2
蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園,是我們學校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上,每到早晨都會有很多的`同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學校增添勃勃生機。
再繼續(xù)向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!
初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結束,帶走了我們的歡樂,帶來了學習的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學習的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!
秋天的校園作文3
一片黃葉,在空中打了個旋兒,輕盈地落在我的腳邊,我知道,秋天來了。當大雁南遷,秋風蕭瑟時,校園的秋,終于綻放出她獨有的魅力。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”這樣的秋,好柔、好美,卻也不失大氣磅礴之勢。沿著校園熟悉的大道,凝神細聞,一股淡淡清香鉆入鼻孔,沁人心脾,令人心曠神怡。聞香尋著,原來是那正在盛開的桂花,飄香十里的桂花很小,淡黃色,躲在茂密的樹葉間,但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場四周的樟樹依然常青翠綠,中間有那紅紅的樟腦,好似“萬綠叢中一點紅”,相比之下,墻壁上的爬山虎就沒那么生機勃勃了,原本茂盛如林的青藤,現(xiàn)已枯的枯,斷的斷,就如7號樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美!熬G色的衛(wèi)士”—松樹,一年四季都沒有太大的變化,總是那樣的青翠蒼勁,不過此時的它,卻多了份滄桑的歷史感,和一種說不出的`沉重……
秋天的校園里,最引人注目的“明星”肯定是那紅似火,鮮似陽的紅楓了。樟樹旁的花房里,有那兩株雞爪楓,我一直都認為它們是楓葉中最美的。不僅是因為它紅得讓花房似被紅霞籠罩,給人以“霜葉紅于二月花”的感受,而且它的形狀好似雪地里的雞爪印,一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它還有鮮為人知的一種美:它的顏色不是簡單的紅色,而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗,一層比一層更鮮,更艷!
如今秋天的校園,不僅有那迷人的景色,還有別處沒有的:同學們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂,歡笑,這美給這如詩如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風景線。
香的桂花,綠的香樟,枯萎的爬山虎,紅的楓葉,還有那同學們的笑臉,組成了五彩絢麗的秋天校園,這樣的秋,誰能不愛呢?
秋天的校園作文4
秋天過處,紅艷艷,黃澄澄。如今,秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,花兒的海洋。
校門口有一個大花壇,一走進校園,一陣香氣就會鉆進鼻子。秋天,花壇里的花可多了,桂花、一串紅、茉莉花,還有一些不知名的花兒,五彩繽紛,都在這個季節(jié)爭相開放;▔行挠幸粋巨大的塑像,上面是兩個小學生,象征我們小學生要好好學習;▔筮吺且慌琶怂芟瘢信nD、高爾基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高達的孔子塑像。花壇右邊是一片小樹林,雞爪槭、羅漢松、龍爪槐,這些樹木到秋天還是一身綠衣衫,讓我們的校園永遠綠意瑩然。
秋天的后花院也是美麗動人。后花院有一個凹形的池塘,池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,開花季節(jié)已過,現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去,把它當成小雨傘,也會趁你不注意的`時候,跳上水面吹個小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黃色,可能是當年種上去,經(jīng)過日日月月,風吹雨打,枯死了。乒乓球是同學們做喜愛的體育活動之一,一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板,一些喜愛畫畫的同學都會沖在最前頭,到畫板前展示自己的畫畫才能。
操場是個最熱鬧的地方。操場分為四個部分,一是將軍臺部分,二時跑道部分,三是籃球場部分,四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩,同學們都喜歡到籃球場活動,有些同學在打籃球,有些同學在扔壘球,還有些同學在看書。同學們都是操場的?,操場上留下同學們豐收的足跡。
謝謝你,秋天,你把我們的校園點綴得這么漂亮,這么壯觀。
秋天的校園作文5
從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字,小學生,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!
一座高大的教學樓聳立在主席臺后,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖!
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!
在校園200多米的.大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你!
秋天的校園作文6
我愿如那一樹楓葉,在晨風中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著,盼望著,金風來了,秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡總使我想起殉道者的血,在蒼涼的世紀里獨自紅著。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶著眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時間對著,熬著,只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯的,秋風里帶來些落葉的清香,混著酸柚味兒,還有各種果實的香,都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花,只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的.霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨!
校園中時不時走動的一些人,讓校園瞬間充滿了生機,卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個巨大的齒輪,永遠都在不停地,不停地旋轉著,不會因為任何一人而輕易停下。以至于這般美好的景象在我們當中,恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力著,努力學更多的知識,努力做完更多的題目,努力提高效率。這樣的秋天,這個秋天,讓我感到?jīng)]什么可說的;蛟S,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強驕傲地支撐起我們的學業(yè),積極地面對學習的風雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?
越努力,越幸運。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收獲的也是這個!
秋天的校園作文7
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。
一走進校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的'色彩。
巨石的后面,有一個美麗的荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一群小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發(fā)出清脆的聲響,真有趣!
秋天是一個美麗而收獲的季節(jié),田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細尋找,到處都有秋的氣息。
秋天的校園作文8
我們的學校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來自四面八方的同學,是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質量優(yōu)良,教學設施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
春天的校園,到處充滿生機;夏天的校園,綠意盎然;冬天的校園,孕育著希望;最美的要數(shù)秋天的校園。
秋天的校園是多彩的;▔锏木栈ㄩ_了:白的象雪,粉的像霞,紅的像火。老遠就有撲鼻的香氣迎面而來。操場邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。抬頭望去,像開了一樹的黃花。在碧藍的天空映襯下,十分嬌艷。一陣秋風吹來,片片葉子漫天飛舞,像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當它們落下來的時候,落在樹下的草坪上,給還沒有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽光里,讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。活動課的時候,同學們最喜歡在這里玩耍,撿拾銀杏樹的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質的葉子真可愛。
校園的秋天是綠色的.。踏進校園的大門,甬道兩旁有一排高大的雪杉,它們一年四季常青。給校園增添了無限地生機。
秋天的校園是成熟的,教學樓前那幾株石榴樹,掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實,就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著健康的光澤。那樹,就像我們敬愛的老師,一年又一年,他們默默地奉獻著自己的青春。那一年又一年,不斷生長的果實,就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學們都十分愛護這些樹,從來不去傷害它們,它們給校園帶來一片和諧的景象。
秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺下是一個小小的花壇,里面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在校園的上空,幾只白鴿掠過,融進藍天里。看到迎風舒卷的五星紅旗,同學們又怎么能忘記,是無數(shù)革命先輩用熱血和生命,換來了我們今天的和平環(huán)境。我們又怎能不熱愛我們的祖國、又怎么能不珍惜我們的校園呢!
秋天的校園作文9
隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學期。剛踏進校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉,而是葉里藏“金”的模樣,似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠遠望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領高超的音樂家,在演奏著那獨特的旋律一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的.黃蝶,投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉,仔細端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。經(jīng)過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?原來體育老師正帶幾個同學在打籃球,你上籃,我掩護,球進了,看那架勢一點也不輸NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁犖榱。踏進班級,見到闊別兩個月的同學們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候,班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺,她微笑著對同學們說:“歡飲同學們回歸校園,新學期讓我們共同努力!”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園,最獨特的季節(jié)里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文10
時間己經(jīng)進入秋天,天氣漸漸涼了。
早晨,我吃過飯,背著書包去上學。走出家門,一陣秋風迎面撲來,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是,我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。
走到學校門口,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的,這幾天怎么突然變黃了?不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上,使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉,看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響,仿佛奏著一首輕快的小樂曲。
唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠,那么挺直。顯示出它盎然的生機。
學校的花壇里種著許多花,什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了,只有菊花和桂花開得那么熱鬧,那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香,飄得校園內外都是,聞著使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪,草坪里的草兒枯萎了,露出它蠟黃的`氣色。不過你別以為它失去了生命力,它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里,為的是明年長得更好,更旺盛。
校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著,追逐著,歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園,更愛秋天的校園。
點評:寫景是同學們最頭痛的一件事情?蓽爻客瑢W卻把它寫得生動具體,條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環(huán)境,描寫了校園秋天的特點:葉落、花殘、草枯;同時又展示了它蓬勃生機的另一面。
秋天的校園作文11
校園之秋,駕馭著涼風,娓娓而來。
它很遼闊,但沒有西北草原大風起兮云飛揚的氣吞山河;它很寧靜,但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛,但沒有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天,一個校園的秋天,但他有他的獨特之處。
推開校園的大門吧,你會望見一個操場,來吧來吧,來到操場中間,看啊,一個下操場展現(xiàn)在你眼前。
放眼望去,遠處連綿不斷的群山正是一處好風景。山是蒼翠的,不像近看那么鮮明,你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧。若你遇上了個大陰天,那么你就可以看到白茫茫的霧氣,至于山巒,你只能在飄動的白霧中見到它那時隱時現(xiàn)的面容,有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺。是個仙女在舞動絲巾嗎?不過它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧,那群山是多么莊嚴,它駐立著,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng),嚴肅著。山們用它那強有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園,默默無語。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的.一角,這里是一片安寧,默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大,在這片貧瘠的土地上,它生長著,背后是灰暗的天空,映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷,黃綠相間,有的是一整片葉子一個顏色,有的是半黃半綠,在風中低著頭,"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過,消失在蒼茫的天際,無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景致嗎?
置身其中,那些黃的,綠的,高的,矮的小草之間,有一只只渺小的生靈在儒動著,還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛,冬天的嚴酷能容納下嗎?
瞧啊,秋天又帶著她的遼闊、她的寧靜、她的可愛飄動了。她要到哪里去播撒快樂呢?
秋天的校園作文12
我喜歡百花盛開、姹紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
一進校門,幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾,在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋,木瓜青中透黃,大的像芒果,小的像鴨梨,每到成熟的季節(jié),木瓜樹就散發(fā)出一陣陣清香,它的香味會勾住你的鼻子,停住你的腳步,它那香味把整個校園都熏香了。
沿著小路向東走,和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹,樹上的葉子層層疊疊,透出斑斑點點細碎的日影,葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石,青色的像翡翠,是那么的誘人,每次經(jīng)過這里都想摘一串嘗嘗,可是,個子太矮,怎么也摘不到,饞得我直流口水。
葡萄樹的南側是一個小花園,里面更是一片豐收的景象,看,那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的'“小燈籠”,現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),樹上掛滿了紅通通的果實。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個,掰開果實,里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,你擠我碰,就像親密無間的小伙伴圍繞在一起,竊竊私語。吃一顆,那真是吃在嘴里,甜在心里。
瞧,花椒樹上結滿了一顆顆棕色的小花椒,有紅豆那么大,一叢叢,一簇簇掛在樹枝上,散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。
再看,山楂樹上結滿了紅艷艷的果實,活潑可愛,如同一個個天真爛漫的孩子,,看著那一個個鮮紅欲滴的果實,使人心曠神怡。
秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭,但是,它沒有夏天校園里的碩果累累。我愛秋天的校園!
秋天的校園作文13
不知不覺間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過客。這里,我的校園卻如往常一樣,沒有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那么的自然和親切。
雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里,我的校園卻沒有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的可愛了。恰此,這里的紅葉也決不遜于詩中的楓葉。清晨,第一縷陽光灑向我們的時候,那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了,帶著晨露的濕潤,散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹下,是N個同學朗朗的讀書聲,那聲音透過棕櫚樹哪扇形的大葉子,穿過陽光,回響在湛藍的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無不透露著洋洋得意的氣息。此時,只有花園里的花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這并沒有影響校園的生機,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這里很美的風景。我看到深秋在一步步走向我們。
校園美,校園里的人更美。操場上的爭鋒對決,足球場上的你追我趕,無不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學們飯后三五成群,坐在那里談學習、談人生、談未來。偶爾幾個長不大的`翻幾個跟頭、踢幾腳球……夕陽斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來看看高天上的流云,生命便多了幾分色彩。
還是更喜歡夜晚的校園。寧靜便顯得更可愛了。于是,我便忍不住在晚自習下課后到教室外走走。從偌大的操場一眼望去,整個教學樓燈火通明像是在開什么燈會,而月光此時也來助興,變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說的“那翹楞楞如鬼一般的感覺了”。
。∵@樣的季節(jié),這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。
秋天的校園作文14
秋天,是一個美麗的季節(jié),楓葉飄落下來,到處都是金燦燦的;秋天是一個豐收的季節(jié),承載著農民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個獨一無二的季節(jié)。它沒有春天的溫暖,夏天的'炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門,便迎來一股涼爽的風,風中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲存著力量,等待下一年的茁壯成長;▔,曾經(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處,其實“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹,秋天來臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下,深情地望著它,突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊!“夕陽無限好,只是近黃昏!彪m然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏,但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說,銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來。葉子金燦燦的,好似夕陽的余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠——
校園中還有幾棵桂花樹,都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來,桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時傳出瑯瑯的讀書聲。
這情,這景,這讀書聲,這校園里的一切的一切,都好美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文15
我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的就是秋天啦,秋天的校園也同樣很美吧!那么就讓我?guī)е銈円黄鹑タ纯催@美麗的秋天的校園吧!秋天,我最喜歡的季節(jié),因為秋天涼爽宜人,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,最喜歡這樣的天氣啦!而且,這個時候,如果你奔跑在校園的操場上,就會有涼爽的秋風向你吹來,不熱不冷,剛好適合,非常舒服!
秋天,校園里秋風落葉,一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上,到處都是落葉,操場上一片金黃,像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學樓高的大樹,一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學樓的屋頂和窗邊,把教學樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上,依然有著一些自強不息的.小草還是綠色的,似乎在向那些已經(jīng)變得枯黃的枯草們炫耀:你們看,我多堅強,你們都已經(jīng)向秋姑娘投降了,就我還一直在堅持,你們得好好向我學習。又像是在對秋姑娘下挑戰(zhàn)書:秋姑娘,你別以為把我的同伴們都變老了,我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了,你盡管來吧,我才不怕你呢!又仿佛是為了陪伴同學們讀書而堅持下來的。上課時,操場上靜的仿佛連一根針掉到地上都能聽得見,教室里,又時時響起同學們的讀書聲。下課時,操場上許多同學在嬉戲打鬧,有跳繩的,有玩“大魚吃小魚”的,有跳膠的,秋姑娘輕輕地撫摸著正在操場上奔跑的孩子們,教室里,洋溢著同學們的歡聲笑語,有聊天的,有讀書的,有寫作業(yè)的。
這,就是美麗的秋天的校園!
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