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【精選】秋天的校園作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹(shù),一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹(shù)上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的.出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉,當(dāng)做書(shū)簽,有些站在門(mén)外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天的校園作文2
首先,會(huì)看到筆直的大路,兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,金黃金黃的樹(shù)葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對(duì)我們說(shuō):“你們好,看,那里多美!"
轉(zhuǎn)過(guò)身,扭過(guò)頭,往前跑一跑,就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn),那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的'空氣,讓人倍感舒服。
“鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開(kāi)心呀!
看,這就是秋天美麗的學(xué)校!
秋天的校園作文3
“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。
那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天,是菊花盛開(kāi)的'好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!
尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。
啊!我愛(ài)這多姿多彩的秋天!
秋天的校園作文4
歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。
校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看,是操場(chǎng),操場(chǎng)上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了,國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng),操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的`,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹(shù),他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文5
秋姑娘來(lái)到了人間,校園又增添了一抹色彩。
瞧,靜思院的樹(shù)多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹(shù)伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹(shù)的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹(shù)上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”
這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的快樂(lè)。校園里的.女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà),可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹(shù)葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹(shù)葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂(lè)在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語(yǔ),秋天的校園……
秋天的校園作文6
我的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就會(huì)看見(jiàn)許多花草樹(shù)木。
秋天到了!學(xué)校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道,學(xué)校的滿天星最多了,它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開(kāi)了桃紅的笑臉,淡黃的.花蕾散發(fā)出一點(diǎn)清香;屎罂χ鴱(qiáng)壯的身子,樹(shù)干上光滑有條紋。高山榕爺爺長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,還留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。石榴吃的飽飽的,像一個(gè)胖胖的小孩,石榴呀石榴,可千萬(wàn)別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來(lái),它的香味飄遍了整個(gè)校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙,你看,它正在高高的樹(shù)梢上四處張望呢!茶花的葉子真奇怪,它的四周有點(diǎn)像鋸子底下的那個(gè)小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了,它像表演舞蹈的人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著,真不愧是花中之王啊!
啊!校園真美!只要你留心觀察,校園的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛(ài)我美麗的校園
秋天的校園作文7
你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你講講吧!
早晨,我背著綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的'頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí),天空烏云密布,下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨,喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空碧空如洗。突然,彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花,有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國(guó)樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌,烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了,意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子,還有石榴。
秋天的校園,可真絢麗多彩呀!
秋天的校園作文8
人們都說(shuō)春天是最美的季節(jié),可我認(rèn)為秋天也不錯(cuò),每到深秋季節(jié),我就特別喜歡我們校園景色。
在我們操場(chǎng)的周圍有許許多多茂盛的大樹(shù),就像一把把高大的綠傘,給校園投下一片陰涼,偶爾飄下來(lái)的落葉,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
學(xué)校的操場(chǎng)是一塊非常大的'足球場(chǎng)地,現(xiàn)在,操場(chǎng)那綠綠的地毯,已經(jīng)披上了一件金黃的衣服,而我卻更加喜歡了。草坪干干的,依然那么柔軟。我們除了可以踢足球,還可以在操場(chǎng)旁邊打籃球等等。
你瞧,長(zhǎng)在花壇里的花花草草,它們密密的在一起,顯得那么團(tuán)結(jié),那么堅(jiān)強(qiáng),他們雖然有些枯萎了,但我知道,只要等寒冷的冬天一過(guò),他們又將迎來(lái)自己萬(wàn)花綻放的春天。
在人們心中秋天是金黃的,而在我的心中,秋天是多彩的。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文9
我們的學(xué)!砺沸W(xué),他一年四季都很美麗,尤其是天高云淡,秋高氣爽的秋天,學(xué)校的秋天,別有一番韻味。
早上,我來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)非常柔和,不像夏天那樣炎熱,潔白的.云朵在天空中飄來(lái)飄去,學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯,校園的早晨開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫慢慢變暖了,風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰,像母親的手撫摸著我們一樣;ú輼(shù)木披上了金黃的衣裳,美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上,小路兩旁的花草,有的已經(jīng)凋零了,也有的還在生長(zhǎng)著,給校園帶來(lái)了一絲生機(jī)。假如你到了操場(chǎng),還會(huì)聞到陣陣炸雞的香氣,忍不住往你的鼻子竄。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),太陽(yáng)公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅,卻讓人別有一番感受。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公就落下去了,天黑得很快,校園掩隱在一片朦朧之中。
秋天帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了一絲清涼,秋天的校園真美麗。
秋天的校園作文10
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的全秋。
金秋送爽,秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到我們的學(xué)校。樹(shù)葉變黃了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飛走了,今日早上,我來(lái)學(xué)校很早,想一睹學(xué)校的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的.小公園,只覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái)草地濕漉漉的,蹲下仔細(xì)一看,草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠,十分可愛(ài),走進(jìn)花壇,啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界,菊花開(kāi)得這么多,一叢叢、一簇簇紅的似火,黃的似金,粉的像霞,白的賽雪,花瓣也是千姿百態(tài),有的像一個(gè)大繡球,有的像披肩的長(zhǎng)發(fā),有的像亭亭玉立的少女,有的像張牙舞爪的猛獸,有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛(ài),一陣秋風(fēng)吹來(lái),散發(fā)著沁人心脾的香氣,更令人感到心曠神怡。
來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵,秋風(fēng)吹來(lái),一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞,落在地上的樹(shù)葉為大地鋪上了地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了,校長(zhǎng)室門(mén)前小的花池里幾株雪松,仍“春”意盎然枝繁葉茂,威武十足。
秋天的校園作文11
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對(duì)面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了,比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò),梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了,同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下,有的撿起樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本,有的.撿來(lái)葉柄比力氣,還有的在梧桐樹(shù)下玩耍,這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在梧桐樹(shù)的西邊,有一個(gè)小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱,滿樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文12
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門(mén)口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓!皹(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛,還有的`走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文13
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)校園里花草樹(shù)木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來(lái)了。
秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫(huà)卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的'小樹(shù)變成了火紅色、黃色,一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的水果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開(kāi)嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉,山楂樹(shù)上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿了果子的甜香。
那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗孱伭;我?ài)秋天的校園,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛(ài)秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M活力……
秋天的校園作文14
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽(yáng)光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽(yáng)光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過(guò)博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過(guò),就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤(rùn)澤。
往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹(shù)木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的.陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過(guò)樹(shù)葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹(shù)蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò),細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無(wú)意中瞥見(jiàn),秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手,悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書(shū)桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園作文15
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹(shù)、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹(shù)下,抬頭望著大樹(shù),享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂,也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的.好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了,看起來(lái)又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中,有一條小徑,卻沒(méi)有燈,走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí),似用金光洗過(guò)似的,無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛(ài),昂首掛在樹(shù)上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活,我愛(ài)我們美麗的校園!
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