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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-09-22 07:15:35 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文(通用5篇)

秋天的校園作文1

  秋天來(lái)了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,也沒(méi)有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿(mǎn)眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖(lái)年做準(zhǔn)備吧。

  那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的`枯葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿(mǎn)了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽(tīng)著很舒服。不過(guò),打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。?

  花帶里也開(kāi)有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒(méi)有下雨了,也沒(méi)有人給它們澆水,為什么它們長(zhǎng)得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

  秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過(guò),給人涼颼颼的感覺(jué)?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開(kāi)眼睛。

  教室里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。

秋天的校園作文2

  蕭瑟之風(fēng)撲面而來(lái),吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

  正值初秋,夏的影子還沒(méi)有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹(shù),也在風(fēng)中散發(fā)著濃郁的香。但,當(dāng)風(fēng)兒把滿(mǎn)地的落葉掃向天空時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),哦,秋天到了!

  清晨,風(fēng)兒已早早的來(lái)到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動(dòng),讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動(dòng),讓它們盡情地綻放,不再為孤獨(dú)而憂傷……

  午后,陽(yáng)光慈愛(ài)地?fù)崦瞧莸。那條灰暗的小道上,被陽(yáng)光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進(jìn)入眼簾。那些花兒在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人,散在柵欄里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時(shí)有一股香味隨著暖風(fēng)撲面而來(lái)。找到了,是桂花樹(shù)。看,朵朵桂花雖然小,但卻可以發(fā)散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別致,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來(lái)的吧。

  傍晚,夕陽(yáng)早早的收斂了光芒,天邊的`霞光已經(jīng)消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿(mǎn)活力?矗淙~跳起了華爾茲,柳樹(shù)裝扮著辮子;聽(tīng),竹葉們奏起了交響樂(lè),大樹(shù)高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發(fā)出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。

  我,久久的凝望著校園秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲傷的,相反是歡樂(lè)的。我要大聲贊美這個(gè)夏與冬之間的精彩秋季!

  我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)校園的秋天!

秋天的校園作文3

  對(duì)于一個(gè)常年都呆在學(xué)校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便覺(jué)得是怪事,而校園的秋天卻是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。對(duì)于一個(gè)看慣城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一樣熱鬧,便覺(jué)得是奇跡;而校園的秋天卻是熱鬧非凡的。自然,在公園,活動(dòng)方式是那么豐富,可是,在校園,而能有豐富的活動(dòng)方式,繁峙二中真的算是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了。

  高掛的太陽(yáng)躲在云兒后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黃的發(fā)絲。陽(yáng)光斜射在校園里,仿佛給校園披上了一層極薄的金紗,看著看著,我們也披上了金紗,秋風(fēng)吹拂著,襯托的'我們更加青春,更加閃耀,更加自信。

  秋天的校園,是與眾不同的。

  秋天,一些樹(shù)葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的服裝?磥(lái),他們是要趕著與大地一起聚會(huì)!正巧,秋風(fēng)路過(guò),在不經(jīng)意中,將它們?nèi)跒橐惑w。等等,我們好像把一直忠于穿綠裝的松樹(shù)給忘了。唉,這可不行,松樹(shù)的奇特我們?cè)跄苋绦耐浤?校園里種了很多松樹(shù),四季蒼翠,這才使得秋、冬兩季有了蘊(yùn)藏春意的色彩。對(duì)了,學(xué)校里還有許多柿子樹(shù)。它們呢,現(xiàn)在還未脫下那春意盎然的綠裝。一個(gè)個(gè)金黃的柿子將整個(gè)柿子樹(shù)點(diǎn)綴的很美,讓人一看到就想立刻吟詩(shī)一首。這么充滿(mǎn)詩(shī)意的環(huán)境,這么意趣盎然的氛圍,又給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。站在操場(chǎng)上,任憑陽(yáng)光爬滿(mǎn)你的肌膚。在陽(yáng)光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各種運(yùn)動(dòng),盡情揮灑著汗水,傳播著快樂(lè),活躍在這秋天的校園里。將一切煩惱都拋之腦后。

  聽(tīng),上課鈴聲響起,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹在秋天校園中。我們似乎嗅到了濃濃的書(shū)香……

  秋天的校園是如此的美麗。我已經(jīng)融入了這份美麗。

秋天的校園作文4

  秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿(mǎn)載金黃的火車(chē),所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過(guò)去,多數(shù)草還保留著夏天充滿(mǎn)激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒(méi)有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺(jué)的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

  而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿(mǎn)了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù),獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的'樹(shù)葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

秋天的校園作文5

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿(mǎn)世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!

  走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

  跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的'石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  接下來(lái)我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

  我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!

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