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校園的秋天作文

時間:2023-11-25 16:26:11 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天作文(經典)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園的秋天作文 ,歡迎閱讀與收藏。

校園的秋天作文(經典)

校園的秋天作文 1

  我有一個很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學里。

  我一走進校園,首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。

  秋天的校園里,有常青的'松樹和柏樹,象征著我們的健康成長。長大了,我們成了國家有用的棟梁,有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風擋雨。也象征著我們同學的健康茁壯成長。每當秋風吹來,水杉樹的葉子就在旋轉中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!

  在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學生們也格外精神。課間休息時,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收

  秋天是一個碩果累累的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識;秋天的校園充滿希望,有許多祖國聰明好學的花朵,從這里移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學生將在這里度過一段活潑快樂的小學生活。秋天是學習的好時候,也是考驗我們成績的好時候。我們小學生應該好好學習,在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。

校園的秋天作文 2

  一片黃葉,在空中打了個旋兒,輕盈地落在我的腳邊,我知道,秋天來了。當大雁南遷,秋風蕭瑟時,校園的秋,終于綻放出她獨有的魅力。

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”這樣的秋,好柔、好美,卻也不失大氣磅礴之勢。沿著校園熟悉的大道,凝神細聞,一股淡淡清香鉆入鼻孔,沁人心脾,令人心曠神怡。聞香尋著,原來是那正在盛開的桂花,飄香十里的桂花很小,淡黃色,躲在茂密的樹葉間,但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場四周的樟樹依然常青翠綠,中間有那紅紅的樟腦,好似“萬綠叢中一點紅”,相比之下,墻壁上的爬山虎就沒那么生機勃勃了,原本茂盛如林的青藤,現已枯的枯,斷的斷,就如7號樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美!熬G色的衛(wèi)士”—松樹,一年四季都沒有太大的變化,總是那樣的青翠蒼勁,不過此時的它,卻多了份滄桑的歷史感,和一種說不出的沉重……

  秋天的校園里,最引人注目的“明星”肯定是那紅似火,鮮似陽的紅楓了。樟樹旁的花房里,有那兩株雞爪楓,我一直都認為它們是楓葉中最美的。不僅是因為它紅得讓花房似被紅霞籠罩,給人以“霜葉紅于二月花”的感受,而且它的形狀好似雪地里的雞爪印,一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細觀察,發(fā)現它還有鮮為人知的`一種美:它的顏色不是簡單的紅色,而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗,一層比一層更鮮,更艷!

  如今秋天的校園,不僅有那迷人的景色,還有別處沒有的:同學們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂,歡笑,這美給這如詩如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風景線。

  香的桂花,綠的香樟,枯萎的爬山虎,紅的楓葉,還有那同學們的笑臉,組成了五彩絢麗的秋天校園,這樣的秋,誰能不愛呢?

校園的秋天作文 3

  伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學創(chuàng)新。

  校園的環(huán)境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。

  在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好!

  走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶不是經常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。

  在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學習到知識。

  而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!

  校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的`陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  校園,這個奠基了我一聲基礎的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領導著我走向成功的道路。

校園的秋天作文 4

  秋天,是一個詩情畫意的季節(jié)。涼爽的風,湛藍的天,美味的果……這一切的一切,源于秋天,始于秋天。人們折服于他,收獲與他,感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話,我想,那一定是“校園的秋天”!

  校園的秋天,是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌,在秋風中昂然挺立,只是他那翠綠的鎧甲,泛起了微微金邊,他那豐碩的果實,也奉獻給了大地。在風中,在雨中,颯颯作響,宛若英勇的戰(zhàn)士,宛若不老的傳說。

  校園的秋天,是寧靜的。弦歌湖里,柳樹將自己的秀發(fā)探入水中,欣賞著自己的花容月貌;湖里的小魚兒,也不住的將頭伸出水面,看看太陽,望著云端,無憂無慮。教學樓里,朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點,無人欣賞,卻彌足珍貴。

  校園的秋天,是熱鬧的。中午,褐色的大地被太陽環(huán)抱,溫暖和諧。突然,下課鈴響了,一股人潮從教學樓涌出,彌散在整個校園里,跑著,走著,結伴的,獨行的,擁擠著,打鬧著,這時的'校園,一改往日的寂靜,變得活潑,奔放了。

  校園的秋天,是繁美的。下雨了,一滴,兩滴……滴在人們的臉上,也滴在了人們的心里。路上,一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開,小心翼翼的裝點著清一色的世界,花下,是一張張質樸無暇的笑臉,迎接著陽光雨露,迎接著暴雨風霜,美的純凈,美的動人。

  校園的秋天,是金色的,是寧靜的,是熱鬧的,是繁美的。萬物被他折服,又被他打動,他就像一首韻味的詩,使人領略不完,又像一曲動聽的歌,使人沉醉其中。似若飄渺,似若有形,使人沉醉其中,忘乎所以……

校園的秋天作文 5

  秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!

  走進學校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

  再往里走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的`、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!

  教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們去摘呢!課余,小朋友們在老師的帶領下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。

  秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!

校園的秋天作文 6

  我喜歡春天,因為春天絢麗多姿;我喜歡夏天,因為夏天綠樹成蔭;我喜歡冬天;因為冬天白雪皚皚,整個世界變成了白色,但我最喜歡的還是秋天,因為秋天碩果累累,清爽舒適,更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。

  秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進學校的大門,道路兩旁的小草已經開始穿上了金黃色的外套,雖然它不像春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣茂盛,可是它有頑強的生命里力,現在變成金黃色,明年春天,它的綠色依然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風吹黃了,一陣秋風吹過,許多葉子飄了下來,葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶,地上到處都是金黃色的'樹葉,好像下了一場葉雨。秋天的校園,欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠遠望去,就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長越綠,像一個個永不言敗的小英雄。

  我抬起頭來,仰望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。

  此時此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里,涼絲絲的秋風吹進教室,吹到了我們的臉上,那涼意使人精神爽朗。秋風傳送著同學們的歡歌笑語,收獲著老師辛勤培育下的學習成果。

  我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意漸濃的校園,因為它表示著成熟和收獲,也意味著愉快和歡樂。。

校園的秋天作文 7

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笨谥朽啬钪@首饒有韻味的《秋詞》,思緒卻不由自主的飄向窗外,這是來到這里的第二個秋天了吧。

  初秋的軍訓,記憶猶新。身著神圣的迷彩服,站在操場上,整齊地喊著口號。才初秋,天氣還有些炎熱。揮汗如雨,卻只為了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話,也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時,彼此間還不熟悉,卻可以因為對軍訓的一點小抱怨,聚在一起,說說笑笑,肆無忌憚。

  漸漸的,秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉,校園里的花花草草盡數凋謝,看上去,卻又有一種凄婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感,只會三五成群,大笑著從宿舍到教室,再從教室到食堂!叭c一線”式的生活,被硬添上幾分樂趣。

  在為考試頭疼的生活中,秋天也快要結束了。這標志著,期末考試,遠遠的來了。于是開始拼命復習。每天從“之乎者也”開始,接著是“圓周率”,再到“現在進行時〞,大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說著“寒假多聯系啊”之類的話,只有少部分學霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是,最黑暗的日子,也就這樣渾渾噩噩的過來了。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的'時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。

  轉眼間,又是一個秋天。不過與以往不同的是,成熟了許多。不知從什么時候開始,覺得自己應該努力學習了,所以加入了所謂“好學生”的行列,整日以學習為樂。不過,該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂,青春就要敢瘋敢言,不過,得有個度。有人說:“再不瘋狂我們就老了!笔前,正值青春年華,把握住這大好的光陰,不過不是要及時行樂,而是應該好好學習。

  在這個獨特的季節(jié)——秋天里,我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長著,收藏著屬于我們的獨特回憶,留到又一個秋天,慢慢回味。

校園的秋天作文 8

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!泵慨斘荫v足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

  校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過,操場四周高高低低的綠樹都搖動起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個校園都為之搖擺。秋天的生機,也蘊藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的.稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續(xù)成長。在這淡雅的綠色中,點綴著各色的小花。它們不會花團錦簇,也不會嬌艷欲滴,卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午后,跑操的時間到了,這時的校園是最鮮艷的!看吧:學生們兩頰泛著紅光,胸前的紅領巾在秋風中飄揚。

  校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點點斑駁。不一會兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個個身影奔進教室,走廊里迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書香!

  校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優(yōu)秀學子的微笑的面龐,心中已經有了屬于自己的目標。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。

  慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢想,遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來!

校園的秋天作文 9

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

  紅彤彤的'石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

校園的秋天作文 10

  時間過得真快,眨眼間,我們便迎來了豐收的季節(jié)——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉,換上了比較厚的衣服,秋高氣爽,我們校園的秋季美麗景色,那還真是少不了!

  秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。我漫步在學校的操場上,感受秋風帶給我的涼爽,享受這秋意深濃,有碩果累累的美景。校園里一棵棵高大的樹木,葉子已經開始黃了,好像在說:“我要換新衣裳,我要換衣裳!”操場前面有幾棵植物,又高又大,就像一群忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著教學樓,保護著同學們的安全。我們的教學樓前面有一個小小的水池,里面有幾條小魚和幾株睡蓮,里面還有小小的假山,我們可以好好地欣賞一下,一呼吸,感覺空氣甜甜的,整個人一下子精神了許多,水池里的水清澈見底,時不時會看到幾條小魚游來游去,因為這個小水池給校園里增添了勃勃生機,讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學樓旁邊種著一些松樹,他們四季常青,正如孔子說的:“歲寒,然后知松柏之后凋也”。就是說,碰到寒冷的冬天,才知道松柏是最后落葉的。我們要學習松柏的.這種的精神好好學習,永不服輸。

  一絲絲的金色的太陽光透過樹葉的縫隙,射了下來,樹上飛來的幾只小鳥亮開了歌喉,正唧唧喳喳地叫著,為寧靜的校園增添了幾分勃勃生機。在這么好的環(huán)境下,我們安心地讀書,是多么美好!花的濃郁芳香,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們已開始了辛勤的勞動,為冬天做著準備。教室里也傳來朗朗的讀書聲,同學們?yōu)樗麄兊膶碜鲋鴾蕚,小鳥聽見我們讀書,也過來湊熱鬧,不停地叫,仿佛在說:“加油,加油!”

校園的秋天作文 11

  時間很貪婪——有時候,他會獨自吞噬所有的細節(jié)。

  盛夏的色彩緩緩褪去,涼爽的秋風徐徐向我們吹來。

  一陣秋雨過后,柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風吹來,像是母親的手撫摸著我們的臉龐,樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖,像鋼琴師一樣彈奏出美妙的`旋律。

  秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已濕潤,綠茵場上,小草還有著些許露珠。

  秋雨過后,校內百花凋零,花瓣紛紛落下,這時候,我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花瓣落下,它們并不是無情無義,它們落到地上,變成肥料,讓花吸收,讓花長得更好。

  樹下有張長椅,我們坐在上面,望著面前的籃球場,兩個亭子里坐著少許的人,這一切仿佛是靜止的,伴隨著灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。

  校內那些散發(fā)著古老氣息的老樹,被這秋雨一沖洗,被這秋風一吹,竟都得了“脫發(fā)癥”,它們的“頭發(fā)”由綠到黃,紛紛落下,最后只剩下光禿禿的枝干,那樣子分外有趣。

  小草還是綠的,秋風一吹,這些小精靈頻頻點頭,那草坪也像波瀾壯闊大海一樣,漲起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋風吹來,像母親的手撫摸著你,小草也高興得再次點頭,仿佛在說:“這校內不僅景色美,風吹來也是倍兒舒服呀!”

  秋天的校園不僅有歡樂,還有我的憂愁。

  初中第一次語文測驗,我因為做的有點兒慢,所以作文只寫了一點兒。下課了,我看著窗外落下的樹葉,心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。

  我惆悵的仰躺在綠茵場上,望著灰蒙蒙的天空,為凋零的花感到惋惜,為光禿禿的大樹感到惋惜,為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......

  !令我喜愛又令我憂愁的秋!

校園的秋天作文 12

  夏姑娘一去,秋姑娘就來了。天氣變涼爽了,動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園,我們在校園里迎接她。順著教學樓往西走,走下臺階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。遠看,樟樹一排排就像站著的士兵,一動也不動。而你近看就可以發(fā)現涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經變得火紅了,把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學校西南后的角落有一塊草坪,那是我們的樂園。以前我們經常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見,整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色,只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經被染成了酒紅色。一陣微風吹來,狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬物調零的.秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧斔鼪]開花時,人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開花它就很美,美得自然,美得樸實。在校園西大門的旁邊,是我們的游樂場。那里經常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒蕩秋千,爬云梯,玩得可快樂了。秋天真的來了!

校園的秋天作文 13

  在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。

  秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方,你或許會發(fā)現,那兒還會有一縷陽光射進來,溫暖你的臉龐!

  秋天的校園它就像一個頑皮的孩子,總是在你不經意間給你帶來快樂,比如,你看曾經那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風景線,還有以前那棵害羞的桂花樹,在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經秋天的'點撥變得神采奕奕,上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子,周圍都散發(fā)著秋天的味道!

  秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂,瞧,在樹林里有一群孩子在快樂的玩耍,不時會掉下來幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的臉上,衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉,樹叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……

  秋天是個快樂,美麗的季節(jié),我愛秋天,我更愛秋天美麗的校園,因為它承載了我們許多的歡笑,快樂。希望我們在今后的學習,生活中能多留心身邊的事物,因為它們就像秋天一樣,或許會在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動,最快樂的回憶!

校園的秋天作文 14

  眼前,正是中秋時期,同學們,你們注意到了嗎?秋天,我們的校園,別有一番誘人的景象。在一年四季中,人們大多喜歡春天,因為春天很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為,秋天,是一個收獲的季節(jié)。

  清晨,我早早來到學校,當踏上那熟悉的水泥路時,我忽然發(fā)現,秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包,便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,如果說春天、夏天的校園,綠得鮮艷、嫵媚,那么秋天的校園,則是多彩的世界。你瞧!校園的圍墻邊,一排高大的梧桐樹已經“美容”過了,把夏天的“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”,在明媚的陽光照耀下,在瑟瑟秋風的吹動下,仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞,哇,太美了。校園的小路兩旁,各種各樣的花朵,有紅得宛如篝火的一串紅,還有那繁星點點、金燦燦的桂花,散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異,千姿百態(tài)的.菊花,時而發(fā)出淡雅的清香,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花的美麗,難怪古人也會詩興大發(fā)。

  在校園的小路轉彎處,有一片草地。眼下,小草們已經長大成熟起來,開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”,正在埋頭津津有味的“吃草”,仿佛在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機,抓緊學習,切勿“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  在草坪后,有一座假山,假山的后面,有一座噴水池。當噴水池噴水時,晶瑩剔透的水珠落到假山上,再滾到水池里,那景色,真是太美了。金秋的教學樓,更加嫵媚動人,五層高的教學樓矗立在校園的北面,呈“工”字形的走廊,寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里,校園更富有希望,愿每一年的秋天,同學們都能有更多的收獲,實現自己的理想。

  !我愛秋天,我更愛秋色滿園的校園。

校園的秋天作文 15

  校園的秋天是多彩的,在暖暖的陽光中,菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風中,落葉像蝴蝶一般落下,飄飄悠悠的,然后落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:紅的像火,黃的如焰,碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩:有的細的像針,扎在身上麻麻的;有的寬的像扇,卷成一個圓形,有的于縮的不成樣子,歪歪翹翹的……下課后,同學們將搜集的枯葉拼成了火紅的太陽,可愛的小雞、笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

  校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經綻放了我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子一片一片的,大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的.已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉的襯托下,可算得上“花中貴族”了。下課時,往往有很多同學在操場上玩耍。他們有的在追逐,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。

  校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感到冬的寒意。那碧綠的小草,已換上了身灰衣,做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝,光禿禿的枝干在干冷的冬天顯的那么悲涼。

  校園的秋天,是碩果累累的,在信息樓前的綠化帶中,已飄出了陣陣果香,哈蜜瓜已在地上發(fā)出誘惑的果香;枇杷已高高地掛在樹上,令人垂誕。

  校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的,更是碩果累累的。

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