秋天的雨作文[必備15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天的雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的雨作文1

　　“秋半雨涼天�！蔽靼驳那锾�，開始于極高溫的一天的一場(chǎng)清涼的雨。

　　雨最開始下的時(shí)候，我本不打算撐傘的，只是后來(lái)雨漸漸地大了，不得不撐起來(lái)，而后雖是雨勢(shì)減弱，也舍不得放下一般，只是默默地?fù)沃鴤懵�慢地走著�?/p>

　　前幾天的大雨好似氣盛的小伙子：轟隆一聲雷，嘩啦啦就開始下，而后倏地減小，不出十分鐘便無(wú)影無(wú)蹤了，自然也只是解得一時(shí)酷熱；近幾日的雨則綿綿如一位多情的少女，雨滴總是先輕撫著你的臉頰，然后停住，讓人意猶未盡；只是陰云還未散去，過(guò)不多時(shí)便又一次落下來(lái)，這要大一些。隨著撩撥著你心弦似的沙沙聲轉(zhuǎn)為急促的啪啪拍打樹葉的聲音及一絲泥土的芬芳，你便會(huì)忍不住看看她那絕妙的姿色；而最后唰啦啦交織成的雨簾足以模糊你的視線，那是她獨(dú)有的美，不知覺你便會(huì)看得癡了，任雨打在傘上或?yàn)R到衣服上。她停留得久，走時(shí)似乎也不很舍得，總要伴著微風(fēng)親吻你的臉頰，帶來(lái)的陰冷天氣也總有好幾天。這何嘗不是位少女似的情緒多變、溫婉秀麗且深得你心，還帶著點(diǎn)不羈的個(gè)性，倔強(qiáng)卻善解人意？

　　怪不得見許多墨客筆下都對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘，“最是令人愁不解，四檐疏雨送秋聲�！薄鞍蜕揭褂隄q秋池，君問(wèn)歸期未有期。”寫的多半是秋雨給人的傷懷情緒，“更直滿川微雨，洗新秋�！薄奥犌锫暎�又入梧桐雨�！眲t是我較喜歡的，秋天本來(lái)就是極美的季節(jié)，不只因?yàn)樗��?金黃的落葉與飽滿的果實(shí)，我覺得更多的要?dú)w功于秋雨。她使得秋天一切的景物都蒙了一層紗，一層若有若無(wú)的卻又真真切切的——冷，給人一種凄美難以接近的感覺。

　　夏天的暴雨拍打在葉子上有“驟雨打新荷”般鼓點(diǎn)兒似的脆響，秋雨則含蓄得多：一來(lái)因?yàn)橛炅坎淮螅�二�?lái)是葉子多半已失去水分，彈性減弱。這滴答的略帶些慵懶的擊打聲伴著微微有些冽的風(fēng)，形成強(qiáng)烈的對(duì)比，卻襯出來(lái)秋雨的慢來(lái)：就這樣慢慢地染紅了滿樹的楓葉、慢慢地飽滿了滿樹的果子，也慢慢地帶來(lái)了秋，那金黃的豐收的美麗的中帶著點(diǎn)兒冷冽的秋。正如前文來(lái)得慢走的也慢，秋雨總是能安撫焦躁的心靈，讓整個(gè)生活慢下來(lái)，慢慢地慢慢地迎來(lái)并享受秋天。

　　秋雨再一次撫摸著我的臉頰，驚覺，好像又是冷了幾分。

秋天的雨作文2

　　秋雨蕭瑟朦朧，在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂，一切都顯得那么寧?kù)o。

　　小時(shí)候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，仿佛訴說(shuō)著離別的悲傷；還有一些雨滴在樹葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒有任何冷風(fēng)的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來(lái)聽他們的世界，心里都會(huì)增添一些喜悅。

　　時(shí)間悄悄溜走，突然對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的不再是那個(gè)無(wú)辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著，壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。

　　陽(yáng)光像水一樣，反射著路邊的'燈光。斜冷的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意，讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)的是的救贖。雨打在燈下的影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開手，雨并不涼，但是手里聚集水滴特別可愛。無(wú)聲的雨給人心靈的寧?kù)o。他溫柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長(zhǎng)河中坦然面對(duì)一切美好的事物。

　　離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧?kù)o和歸屬。這里的雨太深太重，不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的一縷一縷，侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶里，這只能給人警告，而不是安慰，也不是溫暖。真的很懷念，也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切，回到我記憶中的家。

　　醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔，卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦，卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤(rùn)著這個(gè)世界，給人們的心靈以安寧，給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。

秋天的雨作文3

　　那個(gè)早晨，當(dāng)細(xì)細(xì)的雨絲變成急切的珠簾，幾乎瞬間打濕了我短衣短褲時(shí)，我才驀然發(fā)覺，行色匆匆的人群，都裹上了抵涼的長(zhǎng)衫，只有我一個(gè)淡忘了季節(jié)的變化，甚而至于失去了對(duì)溫度的感覺。

　　是的，不是刻意要抵抗秋涼的感覺，而是毫無(wú)感覺，身體的感知已經(jīng)麻痹，經(jīng)常是對(duì)那個(gè)騎著車行走在單一路線上的軀殼迷惑，她如此這般活著，為的什么?

　　問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，又一場(chǎng)雨翩然而落，像是為灰蒙蒙的天空作解釋。雨，其實(shí)是一直存在的，不過(guò)是我為她做了許多絢麗的外衣，春雨的欣喜，夏雨的暢快，冬雨的情調(diào)，使得雨的存在成為交響曲中華彩的短章，點(diǎn)綴著，調(diào)節(jié)著，甚至是輕快著。

　　然而，在我還未來(lái)得及給秋雨做好掩飾的彩衣的時(shí)候，她素顏而來(lái)：冷峭、突然、傲氣、漠視。其實(shí)，秋雨也是一直存在的，不過(guò)是我尚存的感知溫化著她的蕭索。也或者，曾經(jīng)有那么一天，做了那么一個(gè)夢(mèng)，就再也不愿醒來(lái)。人都是想活在夢(mèng)中的吧?那里溫暖而潔凈。

　　對(duì)自己說(shuō)，這秋雨，許是自己伏在桌子上，有風(fēng)穿過(guò)，不小心做的.夢(mèng)吧?很快就回過(guò)去的，雨還是會(huì)穿著我編織的彩衣翩然而來(lái)。然后，微笑著掐了自己一把：痛!再掐一把，還是痛。夢(mèng)也是會(huì)有感覺的么?我將眼睛甩到窗外，探尋搖擺的柳枝，她們憂傷而迷惑地?fù)u頭。

　　一片，一片，又一片的葉子掉落在清冷的雨水中，無(wú)奈地匍匐著，與塵泥膠著。

　　一滴，一滴，又一滴的雨水敲打著節(jié)前的青石板，冷冷地重復(fù)著，欲穿石而過(guò)。

　　終久，葉子會(huì)落光的，消失于泥土中。

　　終久，青石會(huì)滴穿的，融穿于柔軟里。

　　知道，我知道，雨，秋雨是會(huì)過(guò)去的，就像太陽(yáng)會(huì)升起一樣。然而，他還是會(huì)再來(lái)的，隨著季節(jié)的腳步。只不過(guò)，再來(lái)的秋雨，敲打的不再會(huì)是痛一個(gè)心靈;就如再升起的太陽(yáng)，普照的不再是同一個(gè)日子。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，不管有沒有感覺，是不是該去添一件衣服了?畢竟，那軀體，還呵護(hù)著那一顆脆弱的靈魂。

秋天的雨作文4

　　我很喜歡《秋天的雨》這篇文章。整篇文章用的都是藝術(shù)化的語(yǔ)言，讀來(lái)有一種美的享受。因此我在教學(xué)之前便給課文的教學(xué)定位為：讓學(xué)生欣賞文章語(yǔ)言的韻味，感受秋天絢麗多彩的美。

　　朗讀是語(yǔ)文教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一節(jié)成功的語(yǔ)文課，瑯瑯的書聲總能給人以美的享受教學(xué)設(shè)計(jì)中，我重點(diǎn)設(shè)計(jì)以“讀”為主線貫串整個(gè)課堂，讓學(xué)生在讀中感悟、讀中想象，把抽象的、文學(xué)性的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為具體的想象，讓一幅幅秋天的圖畫呈現(xiàn)在孩子們的`眼前。

　　一、配樂(lè)范讀，整體感知。

　　教學(xué)伊始，我以讀，導(dǎo)入新課：“秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地把秋天的大門打開了。請(qǐng)你邊聆聽朗讀，邊跟著美景，走入絢麗多彩的秋天”

　　借助老師的配樂(lè)美讀，秋天圖片的美麗色彩的呈現(xiàn)，給學(xué)生聽覺、視覺上的刺激，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)秋天有一個(gè)美的整體影響，引發(fā)美讀文章的欲望。

　　二、自讀感悟、理清脈絡(luò)。

　　在整體感知全文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自讀課文，從幾個(gè)方面感受秋天的美。抓住“五彩繽紛”感受秋天的色彩美，抓住“好聞的氣味”想象秋天豐收的景象，通過(guò)“小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬忙碌的景象”感受秋天的歡樂(lè)。

　　三、品讀課文，想象動(dòng)情。

　　在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，想象讀、表演讀、帶著體驗(yàn)讀，自由讀、個(gè)人讀、集體讀，變抽象為具象，讀出秋天的美。通過(guò)多種多樣的朗讀形式達(dá)到“美讀”的目的

　　著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“美文需美讀�！崩首x的過(guò)程就是學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的過(guò)程�！懊雷x”就是有表情地吟誦課文，讀中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官，使學(xué)生從多方面立體化感知教材美，產(chǎn)生“如見其人，如聞其聲，如臨其境”的美的感受。這就告訴我們美讀重要的不是技巧，而是情感，是讀者與作者心靈相通，做到讀者能情出肺腑，語(yǔ)同己出。這種美感，只有加強(qiáng)朗讀，品味語(yǔ)言來(lái)感知。

秋天的雨作文5

　　都說(shuō)秋雨綿綿，在這秋高氣爽的日子里，卻忽的迎來(lái)一場(chǎng)大雨。風(fēng)，在窗外呼呼的吹，發(fā)出令人膽寒的嚎叫聲。臥室的門，在風(fēng)的光臨下異常興奮，時(shí)不時(shí)“砰”地一聲，砸向門框，令人心驚膽顫。不久，“噼噼啪啪”的雨聲就如同交響樂(lè)般開始了瘋狂的演奏。

　　樓上的花花草草，傲嬌的頭垂了下去。葉子上的水順著藤蔓，灑向松軟的泥土里。桿子上，牽�；òl(fā)黃的葉子在雨水的洗禮下仿佛要吐出新芽。那盆硬土里的野菊，迎著秋雨開得正艷。它傲然挺立，永不低下高貴的頭，盡情享受這天降甘露。

　　樓下的樹叢像靈魂舞者般瘋狂舞蹈，左右搖曳，一會(huì)兒猛地倒向這邊，一會(huì)兒猛地倒向那邊。墻上掛著的爬山虎，以前奮力向上爬的英勇全沒了，任憑風(fēng)吹雨打，一些實(shí)在攀附不住，“嘩”的落下來(lái)，癱成一堆。

　　池中，荷盡已無(wú)擎雨蓋，但未敗盡的.葉片靜靜地佇立在在池中，任調(diào)皮的水珠在殘破的葉片上歡快的嬉戲。忽然來(lái)了一陣風(fēng)，荷葉再也支撐不住，向右一偏，水全都灑了，砸出一片巨大的水坑。而這片荷葉，如釋重負(fù)，繼續(xù)挺起背來(lái)，迎接屬于它生命最后的綻放。池邊的青苔們活了過(guò)來(lái)，開始蔓延。

　　院子里，一條雪白的家養(yǎng)犬調(diào)皮地沖出家，盡情在雨中奔跑。它時(shí)而在草叢里滾來(lái)滾去，時(shí)而在水坑里跳來(lái)跳去，忽然不小心一滑，摔倒在下水道旁的泥水里。雪白的毛儼然變成了黑灰色。這時(shí)，只見氣急敗壞的主人沖了出來(lái)，拎著這只已變成灰色的調(diào)皮的狗直沖向家中。

　　風(fēng)和雨的交響樂(lè)也進(jìn)入尾聲，一縷陽(yáng)光透過(guò)烏云，穿過(guò)濕漉漉的樹葉，照在地上。街上，人多了起來(lái)，屋頂上，人們把衣服重新晾干，廣場(chǎng)上，小孩對(duì)著那水坑，一跳，重重一踩，濺起三米高的水花……

　　嗬！這恍如夏雨般激烈的奇怪的秋雨，將帶給我們?cè)鯓右粋�(gè)豐碩的秋天啊！

秋天的雨作文6

　　秋雨，她是秋天的使者，她就像是一位小姑娘一樣，穿著最美的衣裳，她笑著來(lái)到了我們的身邊。她走到的地方，有著一個(gè)又一個(gè)亮晶晶的小水潭，還有著清新的空氣。

　　秋雨，當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候，所有的植物露出笑臉，張開雙臂，它們是在迎接著秋雨姑娘。下秋雨的時(shí)候，一滴滴的水珠就仿佛是晶瑩剔透的寶石，讓它們落下來(lái)的時(shí)候，就匯聚了一個(gè)又一個(gè)的.小水潭。

　　秋雨姑娘還請(qǐng)來(lái)了雷公公來(lái)助興，當(dāng)秋雨出來(lái)的時(shí)候，能聽到噼里啪啦的落水聲，下秋雨的時(shí)候就像是一幅水墨畫，這幅畫還是活的，上面有著許多生機(jī)勃勃的植物，有著許多真實(shí)的景象。秋雨它是美好的，它不僅為凄涼的秋天平添了一份生氣，還帶給了植物許多的利益。

　　比如說(shuō)，當(dāng)可愛的大蘋果受到它的滋潤(rùn)，它就會(huì)變得紅得像一個(gè)燈籠一樣、當(dāng)黃黃的鴨梨也受到了他的愛惜，他就會(huì)黃得像一個(gè)小皮球一樣、當(dāng)粉色的桃子受到了他的撫摩，他就會(huì)變的像小姑娘的臉蛋一樣、當(dāng)紫色的葡萄受到了他的表?yè)P(yáng)，它就會(huì)變得像小孩子的眼睛一樣閃亮……秋雨，他帶給我們的利益實(shí)在太多太多，多的簡(jiǎn)直數(shù)不清。

　　每當(dāng)我看見外面下起了秋雨，看見了小伙伴在冒雨嬉戲，我就會(huì)忍不住穿上雨衣，沖到外面，跟小伙伴一起快樂(lè)的玩耍。玩耍后，雖然雨滴已經(jīng)打濕了我的頭發(fā)，弄濕了我的雨衣，但是我卻感覺秋日姑娘似乎是在送給我洗澡水一樣。

　　每當(dāng)我看見了秋雨，我就忍不住拿起一支畫筆，在紙上畫出它大概的樣貌。每當(dāng)我看見了秋雨，我就忍不住拿起一支鋼筆，在紙上寫一首小詩(shī)助興。

　　秋雨過(guò)后，空氣變得是那樣的清新，讓人那樣的涼爽。這時(shí)所有的植物都吸收完了秋日姑娘的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)都張開笑臉，忍不住唱歌跳舞。

　　秋雨它是美好的象征，他給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅、給各種各樣的植物帶來(lái)了許多的滋養(yǎng)、他還給我們這些小孩子們帶來(lái)了時(shí)光的快樂(lè)……他帶來(lái)了好多好處，簡(jiǎn)直都數(shù)不清。

　　我喜歡秋雨，喜歡秋雨姑娘……

　　秋雨連綿……

秋天的雨作文7

　　在這個(gè)繁華得近乎混沌的城市里，季節(jié)似乎總是停滯著腳步。而今年我第一次注意到夏天已經(jīng)到來(lái)了，只因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)雨。

　　雨似乎對(duì)夏天特別敏感，一陣無(wú)意拂過(guò)的涼風(fēng)便會(huì)無(wú)端端的惹哭了一天的烏云。我坐在屋子里，靜靜地看著那急匆匆而來(lái)的雨。淋雨的感覺應(yīng)該很好吧？可惜我怕生病。也許更多的只是因?yàn)槲以缫呀?jīng)過(guò)了去淋雨這個(gè)浪漫的年齡。開著的電腦上有人發(fā)話過(guò)來(lái)，似乎等了很久：“嗯，下雨了，你在干什么呢？抬頭看看窗外吧，看看雨中的那棵梧桐……”我抬頭往窗外看了一下，雨像一串串珠子被風(fēng)拉得歪歪斜斜的，卻沒看見有什么梧桐樹。又有幾個(gè)人發(fā)話過(guò)來(lái)，全是一些水水的東西，許是，夏天也不全像我們所想的那樣美麗、浪漫。

　　最后一個(gè)發(fā)話過(guò)來(lái)的是一個(gè)叫做天風(fēng)的男孩，此時(shí)外面的雨還在密密地下著。他說(shuō)：“聽說(shuō)過(guò)金急雨嗎？那是一種金黃色的花，花謝時(shí)代亂雨紛飛，就像現(xiàn)在的天空一樣……”淡淡的憂傷的語(yǔ)調(diào)讓人忍不住去猜想他的背后是否是有過(guò)一個(gè)像這樣的雨天和金急雨的故事。我不禁又想起了戈，想起那連天的江水，燦爛的'夏日，一起踏過(guò)的大街小巷……我們的相逢和故事也像這個(gè)雨天一樣美。然而，也是在夏日里，那輛飛奔而來(lái)的汽車，無(wú)情地碾碎了一切才剛剛開始發(fā)生的美麗……天堂里，也該有著這樣安靜的雨天吧？他會(huì)不會(huì)就站在彩虹上凝視？有涼涼的東西從腮邊滑落，輕盈如蝴蝶的翅膀掠過(guò)，才驚覺自己又沉浸在回憶里太久了。雨再美也會(huì)有停的時(shí)候，況且是夏天的雨，那個(gè)故事也已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了……甩甩頭，沒有去回天風(fēng)的話，也許，沉默就是最好的回答方式吧!

　　站直身來(lái)打開窗子，我把手伸了出去，雨是無(wú)色的，落在手上，像融進(jìn)了肌膚里。卻又從手的下端匯聚起來(lái)，一滴一滴，掉落在地上，綻放成無(wú)數(shù)朵透明的花。把濕漉漉的手放在臉上，涼涼的感覺，還有涼涼的液體從手中滑落。此時(shí)的雨勢(shì)已沒有先前那樣大了，是快停了吧？所有的一切都會(huì)在雨停時(shí)化為了云煙，雨過(guò)天晴，會(huì)有一道七彩的虹出現(xiàn)在湛藍(lán)如水的天空。

秋天的雨作文8

　　秋天的雨，沙沙地下著。這是它們?cè)谘葑�，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象征著成熟的豐收。

　　突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著這滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂(lè)曲，沙沙，沙沙，不一會(huì)，風(fēng)姐姐隨著我們的樂(lè)曲為我們伴奏來(lái)了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動(dòng)著，玩耍著，濕潤(rùn)了綠綠的荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看著我，好像在對(duì)我說(shuō)些什么。

　　第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經(jīng)熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過(guò)來(lái)，她輕輕地點(diǎn)了一下水，一定是在產(chǎn)卵吧！突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉姐姐隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下。我落到了水塘里，變回了現(xiàn)實(shí)世界生活中的我。

　　我多希望坐這秋雨中的一滴啊……

　　春天的雨是毛毛細(xì)雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的雨是綿綿細(xì)雨，但是我喜歡秋天的細(xì)雨，秋天的雨不象其它季節(jié)的.雨一樣突如其來(lái)。

　　天陰沉沉的，烏云密布，螞蟻搬家，不一會(huì)兒，下起了雨，開始像斷了線的珠子，轉(zhuǎn)眼間變成了無(wú)數(shù)條白色的絲帶從空中落下來(lái)。雨點(diǎn)像豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏著交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在敲打著架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂(lè)世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時(shí)還會(huì)濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來(lái)了清新、涼爽的空氣，這個(gè)世界就像變成了一樣，煥然一新。

秋天的雨作文9

　　天，陰沉沉的，放學(xué)的時(shí)候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣，一會(huì)兒打在我頭上，一會(huì)兒打在我臉上，一會(huì)兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。雨越下越大，像一個(gè)個(gè)小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點(diǎn)帶來(lái)的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無(wú)數(shù)條銀線一樣，地面上凹凸不平的地方積成了水洼，雨點(diǎn)落在了里面，就濺起了小小的波紋。

　　喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò)。

　　秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？

　　雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢(mèng)境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……

　　或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的.露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。

　　一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，雨也停了下來(lái)。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖!

　　呵，這秋天的雨!

秋天的雨作文10

　　秋天的雨，蕭瑟而又朦朧，雨在寒風(fēng)中肆意的飛舞，空中凝結(jié)的水霧在灰蒙蒙的天空下掩蓋了背后的喧囂，一切都顯得如此靜謐。

　　小時(shí)候便喜歡聽雨的聲音。清晨剛一出門看見雨霧繚繞的世界，一個(gè)人，撐著一把傘，走在路上，什么都不想，什么都不去理會(huì)，也不管走得是哪天路去的是什么地方，只知道雨滴落在傘上的聲音格外冬天，一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠在傘檐上徘徊，好似在訴說(shuō)著離別的憂傷；還有一些雨滴在樹葉的縫隙之間掙扎，迷茫著不知該去向何處；而性格直率的雨滴們則筆直的墜落于地，不與寒風(fēng)有絲毫糾纏，那清脆的落地聲是他們命中的歸宿。每每靜下心去聽他們的世界，心中便會(huì)添幾分歡喜。

　　時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼便在不是那個(gè)不諳世事，天真爛漫的我了，有一種責(zé)任感的東西深深困擾著我，壓力與日俱增，早已不記得雨的聲音與那心中的歡喜。

　　日光如水，與路邊的燈光互成倒影斜亂的寒風(fēng)帶來(lái)一絲清涼，讓人在疲倦的狀態(tài)中得到了一絲溫暖，那一抹亮光好似是救贖，帶我離開痛苦深淵的救贖，雨絲打在燈光下的影子上，像是了解我心中的苦悶，不停的安撫著我，張開雙手，雨絲不算清涼，在手上聚集成水珠分外可愛。無(wú)聲的雨，給人心靈以寧?kù)o淡然。他輕聲告訴著我要有一份內(nèi)心的不聲不響，尷尬中的不卑不亢，急迫中的不緊不慢，在人生的長(zhǎng)河里波瀾不驚迎接美好的一切。

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年，雨雖然還是雨，但我已找不到那份寧?kù)o與歸屬，這里的雨太過(guò)深沉，厚重，不似記憶中那份輕柔與溫暖，這里的雨滴像豆般大，不似記憶中的絲絲縷縷，侵入心扉：這里的雨與狂風(fēng)糾纏，哪里都有一種刺骨的寒意，只會(huì)給人以告誡，而非安撫，非記憶中的溫暖。實(shí)在想念，想找回家鄉(xiāng)的'雨。放下一切，回到了記憶中的家。

　　院前的老槐樹，依舊挺拔，只是多了一份滄桑在薄霧中搖曳的槐花仍與小水珠玩得不亦樂(lè)乎，房上的青石瓦片依舊忍受著一次又一次的分別之痛，卻又享受著一次又一次的重逢之喜，家鄉(xiāng)的雨，也依舊不急不緩，按著自己的方式給世界一滋潤(rùn)，給人心以安寧，給遠(yuǎn)方的游子一份踏實(shí)的歸屬感。

秋天的雨作文11

　　在重慶這個(gè)神奇的地方，四季也是頗有一番特色的。久負(fù)盛名的酷暑自然首當(dāng)其沖，那時(shí)陰時(shí)晴的天氣總讓人猝不及防;干燥寒冷的冬天更令人不寒而栗;潮濕的春天也令春雨沒了什么感染力。惟有秋雨，令人賞心悅目。

　　重慶的伏旱天時(shí)常延綿到秋季，而比起三伏天來(lái)更盛，于是“秋老虎”因此得名，時(shí)常盤踞在山城上空，爪子緊抓著幾個(gè)高點(diǎn)兒的山頭，把火熱的肚子肆意腆著塞滿這個(gè)城市，張開留有肉漬的血盆大口，菀爾一笑。不比夏季時(shí)有陣雨冰敷療傷，秋老虎不會(huì)給你任何機(jī)會(huì)，任由人們飽嘗他的淫威而不為所動(dòng)。這正是重慶一年四季最難熬的時(shí)刻，寒氣面對(duì)足夠厚的盔甲毫無(wú)辦法，但暑氣能透你身上的每一個(gè)毛孔，直達(dá)你的內(nèi)心，在你的胃里翻滾、醞釀，像腌蘿卜一樣“腌”著人們，然后得意洋洋地悄然消釋。

　　是的，秋雨來(lái)得沒有預(yù)兆，卻總是及時(shí)雨。他不輕易把飽含的水汽一個(gè)勁地傾倒，他似乎有點(diǎn)害羞，每次只給一點(diǎn)兒，卻舒暢了人們的心，舒暢了久久難以忘懷的蒸騰著的暑氣。穿上外套，摘下帽子，撐起一把小傘，信步在淅淅瀝瀝的街道上。雨滴一滴滴打在屋棚上，和他們的兄弟一起，包裹著久積的灰塵，一路濕潤(rùn)著干癟的'屋棚，在棚邊緣停留片刻，再悄然落下�！暗未稹�，又是一滴，卻讓誰(shuí)也數(shù)不清了，只覺得那秋老虎被肢解得肢離破碎，隨著著一粒粒晶瑩飽滿，雨滴，進(jìn)了地下深處。整個(gè)城市打開了門，迎接這清新柔亮的情景，與雨滴一起為熬過(guò)了秋老虎慶祝勝利。人們啊，不要心急，這靦腆秋雨還會(huì)再來(lái)第二次，第三次，江南的梅雨傳遞潮濕與陰冷，重慶的秋雨傳遞的是清涼與活力。不大不小的細(xì)雨，最能讓人靜下心來(lái)，停下喧嘩，不慌不忙，細(xì)細(xì)品位這個(gè)城市的美好，這個(gè)世界的美好。淋一淋這細(xì)細(xì)的雨，洗盡鉛華，蛻去喧鬧，新生一個(gè)青春活力的自己，又何嘗不是一種絕佳的享受呢?

　　在直來(lái)直去，快節(jié)奏的生活中按下暫停鍵，體味一場(chǎng)“秋雨”，洗滌自己的心靈，品讀人生的美好，完成一次涅盤，就是一個(gè)新的開始。

　　“秋雨”“每年”都會(huì)來(lái)，你只需要“靜靜等待”。

秋天的雨作文12

　　天，陰沉沉的，放學(xué)的時(shí)候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣，一會(huì)兒打在我頭上，一會(huì)兒打在我臉上，一會(huì)兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。雨越下越大，像一個(gè)個(gè)小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點(diǎn)帶來(lái)的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒最后“喝”到了甘甜的水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無(wú)數(shù)條銀線一樣，地面上凹凸不平的地方積成了水洼，雨點(diǎn)落在了里面，就濺起了小小的波紋。

　　喜愛秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò)。

　　秋天的雨，小小的雨絲，卻能夠下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的'草香；它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每一天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么完美的雨，干嘛不去享受呢？

　　雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這完美的一切。呵，這是夢(mèng)境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，可是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……

　　或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。

　　一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，雨也停了下來(lái)。不明白是為什么，我這么喜愛秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜愛一個(gè)人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！

　　呵，這秋天的雨！

秋天的雨作文13

　　早上剛起來(lái)，睡眼朦朧，全身透著一種涼絲絲的氣息，也許這就是深秋的早晨具有的獨(dú)特性格了吧。窗外，細(xì)雨如銀絲般灑下，浸潤(rùn)著一切。

　　撐開紅傘，我走出家門，準(zhǔn)備去上興趣課。漫步雨中，細(xì)雨滴在紅傘上，順著流下，再滴落到地上，濺出小小的水花，那聲音脆脆的，真好聽，仿佛把整個(gè)人的酥掉了。沒有春雨那么頑皮歡快，也不像夏雨那樣焦躁猛烈，而是這樣的溫和，安靜。它似乎只是做著自己應(yīng)該做的事情。不驕不躁，正是如此。也許，這就是秋雨的獨(dú)特的個(gè)性了吧。

　　秋雨，在一些人的眼里，似乎是深沉的，壓抑的。古代有多少名家寫下詩(shī)篇，在秋天表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情切，孤獨(dú)寂寞，郁郁寡歡。

　　因此，秋仿佛就代表了孤獨(dú)。自然而然，秋雨，在人們心里，就籠罩了一層苦澀的意味。但你看，在深秋，雨并不多，有時(shí)只是一小會(huì)。在深秋，葉兒發(fā)黃，豐收的喜悅已經(jīng)褪去了，只沉浸掩埋在不知從何而來(lái)的灰塵中。也許是越來(lái)越嚴(yán)重的`霧霾帶來(lái)的，是人們對(duì)環(huán)境的破壞帶來(lái)的吧。

　　已經(jīng)沒什么是真正干凈的了，沒有了……

　　但在我心中，秋雨是干凈的。它默默拂去葉兒的灰塵，讓葉兒發(fā)亮，也在不知不覺中，拂去了人們內(nèi)心的灰塵與雜念。至少，我是這樣的。它起到了凈化心靈的作用。即使這樣，它也不張揚(yáng)，他不會(huì)像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�，也不會(huì)學(xué)夏雨雨人，他只是默默地飄下，帶給人們獨(dú)特的氣息。這也許，是秋雨獨(dú)特的個(gè)性了吧……

　　秋雨，不是春雨那樣的小孩子，也不是夏雨那樣急于求成的青年人，而是成熟穩(wěn)健的成年人。他個(gè)性溫和，內(nèi)心干凈，本質(zhì)不張揚(yáng)。曾讀過(guò)張愛玲的《秋天的雨》，她說(shuō)秋雨網(wǎng)住了整個(gè)秋天，整個(gè)秋的世界，是和諧的。是的，秋雨就是這樣的個(gè)性。這不是淺嘗輒止，我不是用庸俗的眼光看秋雨，起碼在我自己的小世界，秋雨是這樣的。留一點(diǎn)棱角給自己，這就是我的態(tài)度。

　　上完興趣課，雨停了，收起紅傘，隨自己走吧……

秋天的雨作文14

　　秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

　　于秋雨中攜一兩好友，信步走于村邊小路，沒有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個(gè)浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的，秋雨下的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌不是頹廢的，是感激的`，是對(duì)往事甜蜜的追憶。其中一友曰：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情，只有秋雨最體貼人意，最像一位古典美女了�！蔽业赛c(diǎn)頭稱是，是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié)，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，糅合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短，表現(xiàn)的恰到好處，成為了最迷人的季節(jié)，而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應(yīng)，構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。

　　喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

　　忽爾想到，秋雨的閑適早已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種奢侈行為，自然之美漸漸消失于眾人視野，各種現(xiàn)代誘惑早已將人所俘獲，人之眼界大多限于一個(gè)小單位上的紛爭(zhēng)，能逃出現(xiàn)代文明的圍追堵截的畢竟是少數(shù)，而能始終保持一顆平淡之心，在塵世中活得從容有趣的，恐怕是少之又少了。

　　秋雨，你是天地間的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而從容！

秋天的雨作文15

　　今天，上體育課時(shí)下起了細(xì)雨，讓這場(chǎng)雨終止了我們的課�；氐浇淌�，看著窗外的天空，聽著一些細(xì)小的聲音，靜靜地享受這個(gè)秋季。今年的秋天來(lái)得好像有點(diǎn)早，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛好。這個(gè)秋季有點(diǎn)怪，秋天的風(fēng)，夏天的氣溫，唯一不變的是人們的衣著。

　　讓我覺得秋季來(lái)臨的是昨天，因?yàn)樽蛱熳鲈绮贂r(shí)。刮起了一陣讓我感到無(wú)比熟悉的風(fēng)。風(fēng)吹著校園的樹，讓那已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子，顯出了秋季的美，天空也開始陰霾起來(lái)，夏季六點(diǎn)的天空還是晴空萬(wàn)里，秋季六點(diǎn)的天空已開始灰沉。

　　坐在教室里，聽著吵雜的聲音。我做我的事，他們做著他們的事，感覺很好。我喜歡那樣的生活，不用在做事時(shí)和別人健談著些什么。有件事讓我發(fā)笑，在這時(shí)候我的飲料還是咖啡。這個(gè)秋季第一杯咖啡，有別樣的風(fēng)味。原來(lái)在不同的季節(jié)，不同的日子里，品嘗咖啡的感覺，也是不一樣的。

　　享受這個(gè)秋季時(shí)，我很想像去年那樣用相機(jī)記錄秋季的美，用文字講述我內(nèi)心最真實(shí)的感覺。這個(gè)秋季讓我很熟悉，第一次覺得她是那樣的親切。她的到來(lái)，仿佛好像十幾年沒見的老朋友一樣。

　　突然，我在思考著一個(gè)問(wèn)題：秋季真的來(lái)了嗎?是因?yàn)槲疫^(guò)于思念秋季，所得到的錯(cuò)覺?因?yàn)槲腋械较�、秋�?dú)有的.特點(diǎn)，卻相溶在同一天，所以我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)。我為了解決秋季是否來(lái)臨了，就到處說(shuō)秋季好像來(lái)了。不久，他們好像認(rèn)同了我的說(shuō)法，秋季真的來(lái)了。

　　走出校園，細(xì)雨還沒停。同學(xué)們撐起了大大小小，五彩繽紛的雨傘，構(gòu)成了一幅抽象畫。經(jīng)過(guò)綠化帶，還能聞見泥土、花草的自然氣息。雨水滴落在小草上，顯得它充滿勃勃生機(jī)�；ㄉ系挠曷�，更顯它的嬌美。水泥路上的一灘雨水，被行人踐踏著�？粗鵀R起的水花，仿佛看到我們兒時(shí)，在水邊嬉戲的樣子。

　　也許，這是處在夏秋交替的氣候吧!刮著秋風(fēng)，落著夏雨。望著遠(yuǎn)方，一片朦朧。猶如人生，在未來(lái)一切都是朦朧一片，一切都將是未知之?dāng)?shù)。

　　踏著雨水，撐著雨傘，望著雨滴，感受著秋風(fēng)夏雨的自然美，聆聽著秋夏更替的心跳。

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