秋天的校園寫景作文匯總15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋天的校園寫景作文，歡迎大家分享。

秋天的校園寫景作文1

　　秋姐姐穿著金色的裙子走來了，揮舞著魔法棒，一下把我們的校園變成一個(gè)充滿生機(jī)的地方。早上，在蒙蒙的秋霧中，小草隨風(fēng)輕輕搖擺，大樹不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，都好像在說：“歡迎秋天到來!”

　　走進(jìn)校園，邁上寬寬的'臺(tái)階，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。只見有不少學(xué)生在打籃球，你爭(zhēng)我搶，不分高低。靜心一聽，操場(chǎng)左角傳來“當(dāng)當(dāng)”的乒乓聲，一看，原來是好多小朋友在打乒乓球，生龍活虎。操場(chǎng)上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們每天都在這里堅(jiān)持跑步，鍛煉身體。操場(chǎng)四周栽滿各種各樣的樹木花草，有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠，紅綠相配，上面是紅色的小葉子，下面是綠茵茵的大葉子，看起來很特別。樟樹我也喜歡，到了秋天，樟樹愈發(fā)蒼翠，枝葉繁茂，像一把把巨傘，為我們遮陰擋雨。

　　操場(chǎng)前面是高大的教學(xué)樓，一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學(xué)樓一共有三層，每層三間教室。前面掛著一條橫幅，“文明守紀(jì)、開拓創(chuàng)新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們做新時(shí)代的好學(xué)生。我們的教室在二樓中間，教室里寬敞明亮，每到上課時(shí)，教室里傳來朗朗的讀書聲�！扒锾斓男�園真美啊!”我不禁贊嘆。

　　秋天的校園真美，真是我們夢(mèng)寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。

秋天的校園寫景作文2

　　秋天的校園是美麗的。

　　大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去，那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來到花叢里，在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。

　　一些菊花也不甘示弱，它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來，要準(zhǔn)備和一串紅比美呢！這些菊花從遠(yuǎn)看去，你會(huì)覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近，它就芬芳撲鼻，讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢！

　　西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯，鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過，小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子，好像在跳舞，又好像在歡迎前來觀賞的人們。

　　噴水池里也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的'紅色長(zhǎng)裙，有的鯉魚披著銀色的長(zhǎng)袍，有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢！

　　你說秋天的校園是不是美麗的？真摯的歡迎您到我們的校園參觀！

秋天的校園寫景作文3

　　走進(jìn)秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來吧！

　　走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林，他足有幾層樓高的白楊樹，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學(xué)趣圓”，可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅(jiān)定的眼神，好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí)，他也讓我們懂得了做人的道理！

　　跟我來，去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方�？矗�歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風(fēng)雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹林，聽著樹葉落下來沙沙的聲音，感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息，一定詩(shī)性大發(fā)，快來仿寫一句詩(shī)：落葉不是無情物，落入土中更護(hù)樹。嘻嘻，還不錯(cuò)吧！

　　接下來我們?nèi)ツ哪�？去看看籃球場(chǎng)吧。瞧，那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的'小伙子，全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿�？吹竭@，你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢，一起來玩吧，傳球，投籃！好樣的！

　　我們?cè)賮砜纯磳W(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽！樓里書聲瑯瑯，樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動(dòng)最光榮！

　　我愛校園的秋天！也歡迎你來參觀秋天的校園！

秋天的校園寫景作文4

　　秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。

　　夏天剛過，秋姑娘來到了校園里。同學(xué)們回到校園，首先看到了學(xué)校門前的盆栽，它們花枝招展五彩繽紛，好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物，都已枯萎，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來，唯有那棵鐵樹守護(hù)著我們的校園。

　　繞著水泥跑道走兩圈，就能看見教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧，而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了，有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔，軟軟的枯葉踩得舒服極了，有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景，有的撿起片片落葉慢慢欣賞著，有的……我來到樓頂俯視學(xué)校，覺得學(xué)校已被樹葉覆蓋了，走下去仿佛就要被這樹葉的'海洋淹沒�？墒亲呦聛硪豢矗瑯淙~還沒到我的腳脖子，這些落葉可真淘氣。

　　有一次，秋姑娘生氣了，下起了傾盆大雨，剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了。雨中的校園一片朦朧，雨妹妹打疼了地姐姐，連忙對(duì)地姐姐說：“對(duì)不起，不如我?guī)湍阆聪丛璋�！”不久之后雨停了，校園被雨妹妹洗得煥然一新，大地姐姐開心地笑了。

　　我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開我們的校園，讓秋姑娘為我們的校園添彩，同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上，在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。

秋天的校園寫景作文5

　　��！秋天來了，迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。

　　坐在離窗口最近的位置，我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵，保護(hù)著校園，怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí)，總會(huì)不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時(shí)感到心曠神怡。

　　在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的`熱情，又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國(guó)的決心。

　　在那竹林的另一端，你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時(shí)，我的腦子里突然閃過了一個(gè)想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>

　　下了課，同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當(dāng)書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。

　　��！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！

秋天的校園寫景作文6

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，停留在我們校園。校園的秋色可真是美不勝收啊，接下來就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀秋色校園。

　　來到學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是校道那兩顆古榕樹。墨綠色寬大的葉子為我們遮擋風(fēng)沙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩位身著迷彩服的衛(wèi)兵時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

　　穿過古榕樹，便來到我們校園里最美的地方——蘑菇亭。蘑菇亭的左邊有一個(gè)大花壇，大花壇上種有許多的菊花。每到秋天，花壇里的菊花競(jìng)相開放，粉色的、黃色的.、紅色的、金黃色的……數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛，真令人眼花繚亂。

　　來到我們圖書館，圖書館的兩側(cè)種著許多三角梅。瞧，三角梅爭(zhēng)先恐后的開放了！鮮艷的梅紅色又給我們的校園增添了一個(gè)亮點(diǎn)！

　　上到六年級(jí)我們的教室，向下望去，花壇里還種著紫荊樹呢。紫荊樹開遍了枝丫，怪不得人們叫它“滿條紅”呢！一陣風(fēng)吹過，紫荊花瓣在空中翩翩起舞，緩緩地飄落下來。我們走在上面，軟綿綿的，又猶如給大地鋪上了一層紅地毯！遠(yuǎn)看，紫荊樹在風(fēng)中微微搖擺，好像一群害羞的小姑娘見到客人羞紅了臉。

秋天的校園寫景作文7

　　秋天來了，天空萬(wàn)里無云，大雁南飛，秋高氣爽。

　　走進(jìn)校園，迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

　　再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，來年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。

　　教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里，而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。

　　坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的.秋風(fēng)，心中無比歡暢。

　　這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見證了我們的成長(zhǎng)。

秋天的校園寫景作文8

　　嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的`心又融入了這金色的秋天。

　　秋天的校園真每��！還沒有進(jìn)校門，就聽到高年級(jí)同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長(zhǎng)款大衣，換起了金黃的夾襖。

　　在秋天的校園里穿行，會(huì)覺得內(nèi)心十分舒適，見到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場(chǎng)，還能見到選手們?cè)谟?xùn)煉，好多個(gè)同學(xué)們?cè)谀抢锝o油。

　　金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請(qǐng)脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園，這時(shí)候校園看起來分外請(qǐng)靜，有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨(dú)行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨(dú)尊。

　　��！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。

　　�。∏锾斓拿朗抢硇缘�。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。

　　��！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。

　　�。∥蚁矚g校園內(nèi)，更愛金色的秋天的校園內(nèi)！

秋天的校園寫景作文9

　　秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園里固然很美，但秋天的校園更美。走進(jìn)校門，你會(huì)看見草坪上的幾棵銀杏已經(jīng)換上黃衣裳，它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧，遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個(gè)深呼吸，一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來。這時(shí)，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地站立在那兒。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是它們的枝丫依然是翠綠的'顏色，就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

　　穿過桂花園，走進(jìn)桔園，那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子，把磁條都給搖完了，看這一片橘海，就仿佛看到了夜空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮。

　　啊，秋天的校園有多美呀？說它是花園果園樂園，一點(diǎn)也不夸張。

秋天的校園寫景作文10

　　“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫畫。你瞧：她畫了幾棵大樹，樹上掛滿了一片片樹葉，有的青，有的黃，有的已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入了大地媽媽的懷抱。

　　秋姐姐又在高年級(jí)班教室前畫了一塊長(zhǎng)方形草地，有的綠，有的`黃，好看極了。

　　秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上，畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛的四季青越長(zhǎng)越茂盛。

　　秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課，學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽，蔣老師在教我們認(rèn)識(shí)“秋”字呢：

　　“左邊綠，右邊紅，

　　左右相遇起涼風(fēng)。

　　綠的喜歡及時(shí)雨，

　　紅的最怕水來攻�！�

　　老師一說完這個(gè)字謎，同學(xué)們就嚷了起來。其中有個(gè)叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說：“對(duì)了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個(gè)同學(xué)的手，吻吻那個(gè)同學(xué)的臉，撓撓老師的長(zhǎng)發(fā)，大家都“咯咯咯”地笑了起來……

　　啊，秋天的校園真美麗呀！

秋天的校園寫景作文11

　　叮鈴鈴終于下課了，同學(xué)們蜂擁而出，跑進(jìn)操場(chǎng)。咦落在頭上的是什么東西。葉子，黃黃的梧桐樹葉，那么大，就像手掌一樣，扔在地上，踩一腳，還有清脆的咔嚓聲，這讓下課后的校園，充滿了歡樂。

　　保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起，同學(xué)們一擁而上，讓保潔阿姨把自己的勞動(dòng)成果貢獻(xiàn)出來。阿姨笑了，可能是我們的行為，讓她想起了自己的童年。

　　中午，那些散落在地上的`葉子，隨風(fēng)飄動(dòng)著，在空中飛舞。它玩累了，就落在地上，過了一會(huì)又飄起來，每天都這樣，不知疲倦。

　　瑟瑟的秋風(fēng)，吹進(jìn)了校園，就有了冬的寒意，我忍不住打了個(gè)哆嗦，卻還是想tu一個(gè)樂趣，繼續(xù)在校園行走

　　下午，秋風(fēng)再次襲來，落葉在空上又跳起了華爾茲，這次，展示的舞臺(tái)有了新的高度。風(fēng)帶著細(xì)小沙石，吹進(jìn)同學(xué)們的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學(xué)只好停下手，可跑步的同學(xué)卻仍耐著性子，在風(fēng)中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風(fēng)。

　　夜晚，校園又有另一種美。漆黑的校園，伸手不見五指，只有月光照著校園。沒有一點(diǎn)聲音，突然，不知道是誰(shuí)家孩子吼了一嗓子，聲音震動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，那些還不想離開樹的梧桐葉，就震動(dòng)起來，紛紛飄落。也有一些隨著風(fēng)，一直飛翔，飛向另一個(gè)地方，飛向自己向往的地方。

　　秋天的校園，給了一種別樣的風(fēng)景。

秋天的校園寫景作文12

　　秋天來了！秋天來了！走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是美麗的中心廣場(chǎng)。中心廣場(chǎng)的中間有個(gè)又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花，有的像大水柱，有的像花兒，有的像蘑菇傘，非常壯觀。噴水池的四周長(zhǎng)滿了花草樹木。

　　寬寬的人行道兩邊是優(yōu)雅的桂花樹，黃黃的.小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下，散發(fā)著淡淡的清香。桂花樹旁邊種種著兩排高大的異木棉，粗壯的樹干上長(zhǎng)滿了又尖又硬的剌，樹上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護(hù)著校園。異木棉的旁邊長(zhǎng)著幾棵高高的香樟樹。香樟樹穿著綠綠的衣裳，又粗又壯的樹干上長(zhǎng)滿了深褐色的皺皮，多像老人家的臉啊！微風(fēng)輕輕吹來，樹上散發(fā)淡淡的香味。常常把同學(xué)們的腳步勾住。中心廣場(chǎng)的地上長(zhǎng)滿了像小草一樣的風(fēng)雨花，一朵朵白色的、粉色的小花怒放著，可好看了。

　　廣場(chǎng)前面是雄偉的教師辦公樓，辦公樓后面是美麗的籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)左右兩邊各種著一棵大榕樹。榕樹枝葉茂盛，向四面展開，就像兩把大綠傘。樹上還垂下來許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。我想，它的年齡一定比爺爺還大呢！每天早上，隨著秋風(fēng)婆婆大手一揮，無數(shù)的葉子紛紛往下落，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，落在地上像鋪了一地黃毯子�？矗“⒁虃冋龘]舞著大掃把忙著清掃落葉呢。校園的秋天真美！

秋天的校園寫景作文13

　　熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高，特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了，它們一會(huì)兒飛成“一”字，一會(huì)兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來啦！”

　　校園里，楊樹的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來，偶爾會(huì)飄落幾片樹葉，像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那么青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí)，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的.、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài)，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依然那么可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色，就像帶著一頂小黃帽，在秋風(fēng)中不停的搖擺著，好像在和同學(xué)們問好。

　　秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。

秋天的校園寫景作文14

　　輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時(shí)，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來的美景……

　　10月的金秋，是最美的。走進(jìn)校門，眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，榕樹上掉落下來的葉子，鋪滿了小路；教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少，枝條有些無力地向下垂著。

　　體育課，我們來到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁，銀杏樹的葉子已變得桔黃，時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來，結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候，迎面吹來一股涼風(fēng)，秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖，生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨(dú)特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤(rùn)，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹，銀杏樹上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。

　　下了課，同學(xué)們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標(biāo)本，也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒，于是頭上便開滿了“小黃花”……

　　有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒有下完的.雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過秋天的雨都是細(xì)雨，不像夏天那么狂暴。

　　秋，多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校，那難道不就是一幅最美的畫嗎？

秋天的校園寫景作文15

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。

　　聞著花香，王老師先帶著我們來到了一棵桂花樹前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的'使者呢！滿樹的桂花好像對(duì)我們說：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”

　　接著我們來到銀杏樹下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。

　　跟著秋天的腳步，我們來到了一顆石榴樹前，它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力，隨著秋風(fēng)，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著小芭蕾。

　　最后，我們來到了梧桐樹下，梧桐樹也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開的手掌，上面布滿了紋路，五個(gè)葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來，樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼。

　　秋天的校園真美，我愛我們的校園。

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