秋天的作文精華（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文 篇1
在十一長(zhǎng)假里，我們決定自駕游媽媽的故鄉(xiāng)——林都伊春。伊春地處小興安嶺，物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)藍(lán)莓和松子，同時(shí)享有“紅松故鄉(xiāng)”的美譽(yù)。我懷著期待的心情想去看看那里的秋天。
進(jìn)入了小興安嶺，我的伊春秋天之旅就此開(kāi)始了。行駛在山路上，兩旁的樹(shù)木飛快地掠過(guò)，細(xì)細(xì)一看，便能看到聳立的白樺與紅松，層層疊疊，變化無(wú)窮。乍一看，五彩斑斕，好像一副完美的作品，又像一個(gè)流動(dòng)的、變化的畫(huà)面。不時(shí)地吹來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，把樹(shù)枝吹得搖搖擺擺，仿佛在迎接我們：“歡迎來(lái)到紅松的故鄉(xiāng)——伊春！”又像在嘮叨著：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”還有的在給我們歌唱，你聽(tīng)：“嘩啦啦……嘩啦啦……”，難道不像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠么？
忽然，前面的車(chē)飛馳而去，一股強(qiáng)勁的氣流卷起了滿(mǎn)地的黃葉，在空中飄舞，好像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是凋零的花瓣。慢慢地，我看到了一座奇妙的山——五花山，說(shuō)它奇妙，因?yàn)樗幌駝e的山，在秋天只有單調(diào)的黃色。五花山有著許多顏色：有松柏的青綠色，有楓樹(shù)的紅色，有白樺的黃色……五顏六色，絢爛繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五花山好似一塊巨大的七彩石，充滿(mǎn)高傲和唯美。
在變化的.風(fēng)景的陪伴下不知不覺(jué)就到了伊春，我感到非常的滿(mǎn)足，因?yàn)槲腋杏X(jué)到那里的秋天是多彩的，就像是一幅幅美麗的畫(huà)卷；那里的秋天是美妙的，到處都有樹(shù)木們表演的動(dòng)聽(tīng)的歌謠；那里的秋天是熱情的，一張張親人的笑臉帶給我無(wú)比的溫暖；那里的秋天是豐碩的，沉甸甸的松子、甜甜的蜂蜜、可口的藍(lán)莓汁的香味仿佛還在唇間回味……
秋天的作文 篇2
九月的一天，艷陽(yáng)高照，秋高氣爽，我們一家人騎著車(chē)去秋游。
一路上，秋風(fēng)徐徐吹拂著我們的臉龐，吹拂著道路兩旁的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹過(guò)就有一片片的樹(shù)葉飄落下來(lái)了，有的像蝴蝶翩翩起舞、有的像黃鶯展翅飛翔、還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)，秋風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌作響。
我們經(jīng)過(guò)幾里路來(lái)到了外婆家，看到家門(mén)口粉紅色的芙蓉花一束束的、黃色的菊花一片片的，紫色的木菊花一朵朵，紅色的果實(shí)掛滿(mǎn)了一棵棵石榴樹(shù)，各種花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著誘人的.清香。
曬谷場(chǎng)上堆滿(mǎn)了金黃色的稻谷，外公外婆正在忙著翻曬著稻谷，用掃把給稻谷掃去稻草屑，我的表哥和表妹也都來(lái)幫忙，一片熱火朝天地景象，我們一下車(chē)也都投入到了勞動(dòng)中。
希望來(lái)年也是這么繁忙的豐收景象。
秋天的作文 篇3
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。
秋天是甜的，秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。嫩綠的蘋(píng)果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂，密密麻麻地掛在樹(shù)枝上，石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的石榴，石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口攙，金燦燦的柿子高高的掛在樹(shù)枝上，就像掌燈結(jié)彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節(jié)日，中秋節(jié)……
秋天是喜的，秋天的田野是豐收的，放眼望去，田野像是濃妝艷抹的新娘，大地媽媽為他穿上了鮮艷繡花的嫁衣，棉花寶寶穿上了潔白的公主裙，稻谷妹妹穿上了金燦燦的晚禮服，高粱姐姐穿上了黃澄澄的旗袍，旁邊的農(nóng)民伯伯正在忙碌的接他們回家，一年的辛勤耕耘，換來(lái)了秋天的收獲，秋天帶給人們喜悅，秋天帶給人們豐收的果實(shí)……
秋天是香的，路邊的野花凋謝了，取而代之的是各色的菊花，有紅色，白色，粉色，紅的似火，白的.似雪，粉的如霞，真是爭(zhēng)奇斗艷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉……一陣微風(fēng)吹過(guò)一股清香撲鼻而來(lái)。
秋天是美的，秋天景色迷人，天變得更藍(lán)了，藍(lán)天中嵌著幾朵白云，望著天空上的燕子起程南飛，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天象征著豐收，秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來(lái)了涼爽，秋天給我們帶了幸褔，秋天給我們帶來(lái)了歡快。
秋天的作文 篇4
早上，當(dāng)我睡眼惺松地從被窩里鉆出來(lái)時(shí)，窗戶(hù)外不再射進(jìn)一束陽(yáng)光，取而代之的是一陣涼風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。我趕緊穿好衣服來(lái)到窗前，縱眼向外望去，路上人來(lái)人往，大家的身上似乎多穿了一件衣服，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片、兩片落葉掉在地上也無(wú)人察覺(jué)。早晨的秋天是忙碌的。
中午，我吃完飯，收拾完餐具，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、嬉戲追逐，真是玩得不亦樂(lè)乎。陽(yáng)光懶洋洋地照在他們身上。操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)葉子似黃蝶翩翩起舞，有的還俏皮地落在同學(xué)們的頭上。我情不自禁地?fù)炱鹨幻堵淙~，看著它的.經(jīng)脈，想像著做樹(shù)葉畫(huà)的情景，不禁浮出了一絲笑意。被陽(yáng)光撫摸著的感覺(jué)真好。中午的秋天是溫暖的。
傍晚，夕陽(yáng)西下，一群大雁飛過(guò)，在天空中留下一道秋天的足跡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，下班的人們不禁把衣服裹得更緊了。傍晚的秋天是煩躁的。
哦，這可真是一個(gè)善變的秋天！
秋天的作文 篇5
剝離了夏天的激情，棕北校園唯獨(dú)剩下我可以感知的寂靜秋氣：雨聲、風(fēng)聲與寂靜中的倒影。透過(guò)距離之外的某種注視，略顯一絲寒冷。隱約間，高空仿佛投下一兩只鳥(niǎo)兒的倒影，傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，輕柔而明亮地傾瀉下來(lái)，回蕩在寂靜的校園中。
此時(shí)，風(fēng)不再刮，雨不再下，鳥(niǎo)兒也不再鳴叫，時(shí)間好像已經(jīng)停止，形成一幅靜美的畫(huà)面。
池塘把花園圍了個(gè)圈，陽(yáng)光照在水面上，反射出一層銀白色的光。池塘周?chē)h(huán)繞著樹(shù)木，兩旁的樹(shù)彎著腰，看著“鏡”中的自己；水面映出樹(shù)葉的倒影，襯著天空，應(yīng)著太陽(yáng)，構(gòu)成了一幅秀美的圖畫(huà)。周?chē)恍╅L(zhǎng)枝的垂柳對(duì)著水面照鏡子，不時(shí)還輕撫著水面呢！看吧，由澄清的池塘慢慢向里望，空中的云朵，半空的飛鳥(niǎo)，自上到下全是那么清亮地映在水里，如同一塊空靈的水晶。忽然，一只蜻蜓從水面飛過(guò)，“蜻蜓點(diǎn)水”地帶過(guò)一圈漣漪，如同泛起一層光環(huán)，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，消失在平靜的水面上——“水晶”再次恢復(fù)了寂靜。
最妙的是下點(diǎn)兒秋雨，在安靜的校園中多了一些柔麗清新的旋律，雨聲好像溫情脈動(dòng)的音樂(lè)語(yǔ)言，猶如潺潺清泉，融入大地，融入秋天，融入我們緊張的生活學(xué)習(xí)。這時(shí)的.池塘又是一番景色。雨珠從一片快變黃的葉子上滾落到池塘里，“嘀”！打碎了垂柳的影子，泛起一圈漣漪，漸漸消失在“天空”中。傾聽(tīng)雨點(diǎn)拍打落葉的聲音，看雨珠滑落的軌跡，感受淅瀝秋雨的寒而不冷。
棕北的秋天就是這般的寂靜，但總會(huì)被一些淘氣的小家伙打破打破這靜謐。
秋天的作文 篇6
秋天來(lái)了，秋姑娘給我們帶來(lái)了一幅美麗的畫(huà)。
早晨，金燦燦的太陽(yáng)從東方升起，照射得果園格外動(dòng)人。蘋(píng)果成熟了，紅通通的蘋(píng)果像小朋友們那紅紅的笑臉；梨子成熟了，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)金黃的.燈籠；柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
果園里的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。落葉鋪滿(mǎn)了草地，像給大地鋪上了一層金黃的地毯，真是令人賞心悅目。在草叢間偶爾冒出一兩株野菊花，為這美妙的果園秋圖增添了幾分韻味。
秋天多美��！秋高氣爽，天高云淡，讓人神清氣爽。秋天的果園更令人流連忘返。
秋天的作文 篇7
上一年的秋天，山上一棵楓樹(shù)的樹(shù)葉變色了，顏色呈現(xiàn)褐紅色與褐色，而樹(shù)葉就落在樹(shù)下。當(dāng)樹(shù)葉落得很少時(shí)，看起來(lái)好像是多余的；不過(guò)，只要再落多一點(diǎn)葉子鋪在樹(shù)下，看起來(lái)就像干凈的褐色地板，讓人覺(jué)得很快樂(lè)，很想坐在褐色樹(shù)葉做的地板上吃東西。又有一天，爸爸帶我去上學(xué)的途中，我發(fā)現(xiàn)路邊的櫻樹(shù)開(kāi)花了，花的 顏色是桃紅色，但葉子還保持著綠色。我就在櫻花的送行中上學(xué)去了。
但現(xiàn)在的秋天越來(lái)越熱，秋天越來(lái)越不像秋天了。爸爸說(shuō)這是地球溫室效應(yīng)的關(guān)系。就在一年前，秋天的時(shí)候我家那邊降霜了，往山峰一看，雪白的.霜覆蓋在山頭上。爸爸魚(yú)池里的魚(yú)，有時(shí)候也會(huì)突然死掉一兩只，有時(shí)死掉的魚(yú)還會(huì)堵住排水管，讓水排不出去，使旁邊都淹水了。所以，每次爸爸都很傷腦筋。
我覺(jué)得秋天很適合運(yùn)動(dòng)，只要不要太冷，太冷了會(huì)讓我很想睡覺(jué)。而且在秋天感冒要很久才會(huì)好，因?yàn)槎家恢眰鱽?lái)傳去。所以，我還是比較喜歡夏天，因?yàn)榭梢酝嫠�，又可以放暑假。不過(guò)，一放完假就要再升一年級(jí)，我要讀的書(shū)也越來(lái)越多了。
秋天的作文 篇8
美麗的秋天把八十五中的校園顯得格外美麗。踩著滿(mǎn)徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋天姍姍而來(lái)，推開(kāi)了季節(jié)的大門(mén)。
它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)的天空，它是那一細(xì)不染的池水，它是那纏綿悱惻的雨絲，它是那皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月。
九月的深秋，已有嚴(yán)冬般的肅殺，樹(shù)枝漸漸禿了，如一個(gè)老者，一日一日的掉著鶴發(fā)，一片一片，瞧，它們多像金黃色的蝴蝶呀！飛舞著，盤(pán)旋著從樹(shù)上緩緩的飛下來(lái)，再輕輕的落到地
上，給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。
南飛的雁兒掠過(guò)爽朗無(wú)云的天空，在人們心中劃出秋的'痕跡。陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來(lái)，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶(hù)上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫(huà)技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心�！耙魂嚽镉暌魂嚊觥�，一天天地，
秋向末走去，奏響了冬的序曲。
菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬(wàn)方，還有那香甜可口的水果。
它們各展其貌，熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹(shù)也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少美的色彩。
秋天，對(duì)于充滿(mǎn)熱情的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)美麗可愛(ài)的時(shí)節(jié)。它兼容四季，又有自己的個(gè)性；它深沉中透著成熟，冷峻中洋溢著熱情。
隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天，都有熱愛(ài)它的人們留下了一份金色的禮物。
我愛(ài)著美麗的秋天。
秋天的作文 篇9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這是劉禹錫在秋詞中提到的，我和他感同身受，我喜歡秋天，我更喜歡清華園的秋天，在清華園里生活的六年里，它給我的印象和記憶永遠(yuǎn)是美的。
清華古園溪山好，清華的秋天，向來(lái)是以鳥(niǎo)飛銀杏霜落人間聞名，從國(guó)學(xué)大師王國(guó)維到愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士聞一多，無(wú)不極盡辭藻描繪清華園，贊美清華秋之韻味。
早晨，透明的露水閃耀著，清華園有一絲涼意。天空霧蒙蒙的。在清華路旁邊，一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了透明的水珠。太陽(yáng)也慢慢升起，照在銀杏樹(shù)葉上發(fā)出璀璨的光，像一塊塊金子閃爍著。學(xué)生們，背著書(shū)包也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了各自的教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
中午，我在河邊散步，魚(yú)兒們你追我趕的游著，象兩三歲的孩子，好不可愛(ài)。突然，魚(yú)兒們受了驚，別看剛才玩的很和睦，現(xiàn)在你不讓我，我不讓你。奧，原來(lái)一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔了石子。在情人坡，草還是綠的'，有小孩有大人也有情侶，還有在備課的老師。小朋友在上面坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢兩腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。大人們有的在看手機(jī)，有的在欣賞美景，還有的在閉目養(yǎng)神。最多的一定是情侶了，“情人坡”也是因此得名的，他們很多互相依靠著安靜的在看書(shū)，有的手牽著手面對(duì)著面說(shuō)著悄悄話(huà)，很是甜蜜。最后，有些老師拿著一本書(shū)背著手，看著天，嘴里好像嘟囔著什么似的，表情豐富，動(dòng)作新鮮有趣，我不禁感嘆：“老師們的良苦用心，我們卻視而不見(jiàn)，善哉！”這就是清華園的情人坡。
下午是清華園最美的時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，二校門(mén)口的銀杏樹(shù)葉嘩嘩的飄落，旁邊的路人都驚呆了，這樣美的地方太罕見(jiàn)了！就算匆忙趕路的人也情不自禁停下來(lái)欣賞幾秒，大家在這里體會(huì)到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象。
這時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，那個(gè)大火球也落了下去，我也該回家了。
令人懷想，使人靜謐，令人動(dòng)情的秋雨來(lái)了，嘩啦，嘩啦……
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