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描寫(xiě)秋天作文

時(shí)間:2024-02-02 08:34:13 秋天的作文 我要投稿

【精】描寫(xiě)秋天作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)秋天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】描寫(xiě)秋天作文

描寫(xiě)秋天作文 篇1

  當(dāng)一切還沉醉在夏的余韻中時(shí),秋便在夏日的最后一輪殘陽(yáng)中踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。秋就這樣不經(jīng)意間鉆進(jìn)了我的視野,那是一幅怎樣美妙的圖畫(huà)呀!

  遠(yuǎn)處,成群的大雁也漸漸變得零落了,稀疏了,它們唱著悲傷的曲子與大山漸行漸遠(yuǎn),直到在我們視野里變成模糊的黑點(diǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香,聽(tīng)著潺潺的流水聲和大雁離去的長(zhǎng)鳴聲,秋風(fēng)就像那無(wú)形的`篩子,濾去了夏的張揚(yáng),留下了秋的深邃。

  連綿的青山,在秋風(fēng)的掃蕩下,脫下了青綠的盛裝,穿上了一條紅與黃交錯(cuò)的百褶裙。山頭那片如火般的楓葉越發(fā)的可人,人們總是在這個(gè)時(shí)候去親近自然,觸摸這火一般的激情。

  愁云慘淡,深沉罩在大地上。秋風(fēng)之中,樹(shù)木看著自己漸漸稀少的發(fā)絲,無(wú)奈地感傷著,掙扎著。一片片或紅或黃的樹(shù)葉終于在嚴(yán)冬到來(lái)前耗盡了自己的生命,慢悠悠地落向大地的懷抱。樹(shù)葉掙脫了樹(shù)枝,贏得了短暫的自由,誰(shuí)又曾想到它付出的卻是生命的代價(jià)?或許此時(shí),秋讓我們明白了生命的價(jià)值。

  秋雨綿綿,絲絲縷縷,朦朦朧朧,敲打著瓦礫,敲打著枯枝,也敲打著我的心。它落在水中,激起層層漣漪;它落在枝頭上,驚出聲聲哀鳴;它落在我的心上,引出心中無(wú)盡的思念。

  倚樓臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,這雁,這山,這樹(shù),這月,這雨,構(gòu)成了秋天美妙的圖畫(huà)。佇立窗前看秋畫(huà),頓感生命的激情與親情的可貴!

描寫(xiě)秋天作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快,在不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來(lái)到了校園里。

  秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門(mén)口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽(yáng)光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。

  秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù);松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(zhǎng)的柳葉,都在不知不覺(jué)中使整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī)。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實(shí)。

  秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的'花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場(chǎng),使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。

  秋天的校園還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個(gè)校園裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的校園,在秋天來(lái)臨的時(shí)候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。

描寫(xiě)秋天作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是松原,那里的秋天很美!

  我來(lái)到鄉(xiāng)村里,那里的秋天滿是收獲的美景。那里的蘋(píng)果又大又紅,好像小朋友的`笑臉。瞧!多么大的葡萄呀!還閃著鮮艷的紫紅色,你咬一口,特別甜。我又來(lái)到了山上,山上好像披著一件紅紅的衣服。走近一看,樹(shù)葉好像蝴蝶似得,翩翩起舞,漂亮極了。

  我又來(lái)到了花園里,原本在春天漂亮的丁香花,現(xiàn)在已經(jīng)掉了不少葉子。好像因?yàn)榕赃叞寥煌α⒌木栈ǘ械叫呃ⅰN也唤肫鹨痪湓?shī)句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

  秋天到了,大雁往南飛了。可愛(ài)的小燕子也往南飛了。我發(fā)現(xiàn),秋天來(lái)了,可是蟲(chóng)子卻少了,比如說(shuō)蚊子,你根本看不到它們的影子。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!

描寫(xiě)秋天作文 篇4

  同學(xué)們,你們喜歡秋天嗎?喜歡秋天的果園嗎?知道秋天的果園是什么樣子的呢?讓我?guī)е銈內(nèi)デ锾斓墓麍@看一看吧!

  走進(jìn)果園看見(jiàn)了一棵棵石榴樹(shù)上掛滿了成熟的石榴,它們像哈哈大笑的孩子似的'張開(kāi)了小嘴,要是你輕輕剝開(kāi)它的皮,那紅燦燦、亮晶晶的石榴子兒像粉紅色的珍珠展現(xiàn)在你的面前。粗壯的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。繼續(xù)向前走,抬頭一看,一串串飽滿的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠掛滿了枝頭。柿子樹(shù)上掛滿了小紅燈籠似的柿子,它們你擠我我碰你,好像爭(zhēng)著讓人們采摘。

  秋天的果園可真熱鬧呀!小鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,小朋友們?cè)谔镩g玩耍,農(nóng)民伯伯在果園里采摘著果實(shí),果園里到處洋溢著豐收的喜悅。

  秋天的果園到處果實(shí)累累,太漂亮了,我愛(ài)秋天的果園,更愛(ài)它帶給我們豐收的喜悅。

描寫(xiě)秋天作文 篇5

  提到秋天,我想到課文中的《田家四季歌》描寫(xiě)的秋天:“秋季里,道上場(chǎng),谷像黃金粒粒香,身體雖辛苦,心里喜洋洋!

  通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我明白了秋天是一個(gè)特別的季節(jié),它給忙碌了一個(gè)春夏的農(nóng)民帶來(lái)了收獲,給大地涂上了專(zhuān)屬于秋天的顏色。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),園子里面,田地里面,也都是滿滿的收獲,收獲了許多蔬菜,葡萄、蘋(píng)果、小麥、玉米、谷穗、等等。在收獲的季節(jié),可以看見(jiàn)笑容滿面的農(nóng)民伯伯在收獲成果。我也明白了,付出努力總會(huì)有收獲。

  秋天的`風(fēng)不像冬天的風(fēng)冷冽刺骨,也不像夏天的風(fēng)那樣令人煩躁。秋天的風(fēng)是涼爽,它帶給了人們烈日下的人們的享受。

  我喜歡秋天,秋天現(xiàn)在就在我們的身邊。

描寫(xiě)秋天作文 篇6

  秋風(fēng)一吹,千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài),各種各樣,有大的,有小的,有單個(gè)的,有成串的,有紅色的,也有黃色的……

  在小區(qū)院子里,我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面布滿斑點(diǎn)的綠色杏樹(shù)葉,有像樹(shù)一樣的綠色桑樹(shù)葉,有金燦燦的法國(guó)梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見(jiàn)底;它厚厚的,摸起來(lái)讓人感覺(jué)很踏實(shí),仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人,憨厚樸實(shí),值得信任。

  有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細(xì)長(zhǎng)的身軀,細(xì)直輕柔的頭發(fā),這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

  不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹(shù)葉、柳葉、冬青、桃樹(shù)葉、榆樹(shù)葉、木槿、杏樹(shù)葉……就連那最常見(jiàn)的.小梧桐都讓人心動(dòng):它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對(duì)世界的所有所有都充滿了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽(tīng)到那些贊美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。

  秋天的樹(shù)葉,千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉,千奇百怪;秋天的樹(shù)葉,五顏六色;秋天的樹(shù)葉,精美耐看……

  姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們走來(lái)了。你看,樹(shù)梢在輕輕地?fù)u擺,秋已從那里走過(guò);你看湖面泛起了漣漪,秋已從那里走過(guò)……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的愛(ài)上了它,但其中我最喜歡的就是那些隨風(fēng)飛舞的落葉了。

  秋,樹(shù)葉大多數(shù)都投進(jìn)了大地母親的懷抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?結(jié)果我仔細(xì)一瞧,哦,原來(lái)那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹(shù)葉埃

  我俯身?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片銀杏樹(shù)葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色;銀杏葉像一個(gè)扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來(lái)還摻雜著淡淡的清香。

  這是秋風(fēng)一吹,一些銀杏葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,隨著風(fēng),在空中飄蕩,像極了在空中飛舞的蝴蝶……

  秋天的確很美,但,秋天的落葉比秋更美!

描寫(xiě)秋天作文 篇7

  秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,漂浮著朵朵白云。一群大雁往南方飛。它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。

  田野里的野菊都開(kāi)了,有黃的、有紅的、有紫的……真是五顏六色,好看極了。金黃色的'稻子笑彎了腰。梨樹(shù)上掛滿了黃橙橙的梨,好像小燈籠一樣閃閃發(fā)亮,大樹(shù)上的葉子黃了一片一片從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。

  小蘭、小花和小剛他們?cè)谔镆伴g的大樹(shù)下捉迷藏,小蘭用白布條蒙住了自己的眼睛,小花和小剛一直在喊:“來(lái)捉我呀”!來(lái)捉我呀!小蘭東摸摸,西抓抓,不一會(huì)兒就捉住了小花,接下來(lái)又是小花來(lái)捉了,他們一個(gè)接著一個(gè)捉,玩得真開(kāi)心啊!

  秋天的景色多美呀!我要把你畫(huà)成一副美麗的畫(huà)卷。

描寫(xiě)秋天作文 篇8

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹(shù)葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹(shù)葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹(shù)葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹(shù)葉,那小樹(shù)葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺(jué)更能感受到秋天的.溫馨的氣息,感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧!那一片片楓樹(shù)葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛(ài)、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹(shù)葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺(jué)得手中的楓樹(shù)葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹(shù)葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛(ài)呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒。

描寫(xiě)秋天作文 篇9

  在我的家鄉(xiāng)龐家村,有一條美麗的小溪,每到夏天,總抹不掉我們快樂(lè)的身影,抹不掉我純真的回憶,更抹不掉那金色的腳印。一年四季,都有他獨(dú)特的美。

  春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),代表著春姑娘最好的問(wèn)候。萬(wàn)物從“千里冰封,萬(wàn)里飄雪!钡亩炖锾K醒了,又顯得如此生機(jī)勃勃,恢復(fù)了往日的生機(jī)。河面上的冰剛剛?cè)诨瑤字霍~(yú)兒在水中歡快地游泳,兩邊的樹(shù)木剛剛發(fā)出了嫩芽,優(yōu)美的.花兒綻放出俏麗的身姿。溫暖的太陽(yáng)普照著大地,也把小溪照射的波光粼粼,河面上金光閃閃,恰似太陽(yáng)賜予小溪最美的金衣裳,讓小溪顯得更加美麗,更加討人喜歡。

  夏哥哥像一個(gè)頑皮淘氣的小孩,偷偷的到來(lái)讓你猝不及防。告別了美麗的春天,又迎來(lái)了炎熱的夏天。夏天里,樹(shù)木顯得那般蒼翠欲滴,茂盛的樹(shù)冠里彷佛積攢了所有的智慧,這正是高大的樹(shù)木們青春年華最茂盛的時(shí)刻,他們五六個(gè)一群,把小溪然的一片綠色。這正是“樹(shù)環(huán)河,河映樹(shù)”的道理。因?yàn)樘鞖獾难谉,襯托的河水是那樣清涼,所以我們經(jīng)常在河里游泳,打水仗,真是高興!

  小溪一年四季都有它獨(dú)特的美,我就不一一介紹了。

  小溪真美!

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