秋天的作文4篇（精品）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文 篇1
走進(jìn)秋天，秋天的太陽(yáng)變的更鮮艷了，走進(jìn)秋天，秋天的空氣變的更香甜了。
活潑可愛(ài)的的秋風(fēng)，在金黃的田野里打滾，在小路上奔跑。秋風(fēng)抓了一把桂花的香味，向人們報(bào)告秋天來(lái)了，把夏天的腳印兒涂掉。
秋天，稻穗成熟了，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋，秋風(fēng)輕輕一吹，稻穗兒彎下腰，好像在說(shuō)：“秋天真好！”樹(shù)上的蟬兒不叫了，變回了以前的寧?kù)o。已成熟的向日葵也低下了頭，彎下了腰，上面還結(jié)滿了美味可口的果實(shí)。秋天，野菊花開(kāi)了，有黃色的、有白色的、有紅色的、還有紫色的，它散發(fā)出來(lái)的清香隨著秋風(fēng)一起飄動(dòng)。在那里有幾頭牛兒和羊兒在吃著鮮嫩的.小草，走近一看都長(zhǎng)的膘肥體壯。
走進(jìn)秋天的果園，蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖，像小弟弟紅紅的小臉蛋；葡萄架上的葡萄水靈靈的，看起來(lái)一副很好吃的樣子；柿子樹(shù)上的柿子，也變的又紅又大，像一個(gè)個(gè)小燈籠……
��！秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀！
秋天的作文 篇2
在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的大山坡上，有一棵茂盛的大松樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)洞，洞里住著一只小松鼠，他的瓜子很鋒利，有著長(zhǎng)滿長(zhǎng)毛的尾巴，身上的.毛是棕色的。
秋天到了，媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)快1歲了，這個(gè)秋天你自己找食物吧！”小松鼠說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！笨墒�，他一說(shuō)完就跑出去玩了，也沒(méi)有把這件事當(dāng)回事，所以很快就忘記了。他的媽媽一次次的說(shuō)讓它存一些食物，可他答應(yīng)了之后并不上心。他老是去玩玩“跳傘傘”，傘就是他的大尾巴，他站在很高的樹(shù)上突然跳下去 ，他靠它的大尾巴慢慢的落在地面上，真是自在極了。他玩了幾下又去玩電腦游戲，玩完了再騎車子。
一眨眼的工夫，下了一場(chǎng)雪，冬天到了。才過(guò)了一天，小松鼠就餓的眼冒金星了，他想到了借東西吃，他東借借，西借借，每個(gè)人都說(shuō)：“冬天還很長(zhǎng)，我們自己也不一定夠吃的。”小松鼠問(wèn)了好幾家都不肯借。
最后小松鼠知道了自己的錯(cuò)誤，向他的媽媽說(shuō)：“我不應(yīng)該這么貪玩的，我以后一定不會(huì)再貪玩了�！睆拇酥螅恳荒甑那锾�，小松鼠都到處找食物，每個(gè)冬天都吃的很飽。
秋天的作文 篇3
秋天的校園雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天那樣烈日炎炎，但秋天的校園是金色的，是美妙的。
剛走進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓共有六層。上面寫著：“為中華之崛起而讀書�！�
走著走著，就不知不覺(jué)地來(lái)帶了花壇，花團(tuán)錦簇。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，那美人蕉，猶如一朵朵赤紅的小火焰；那五顏六色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，各展身姿。
花壇旁是升旗臺(tái)，紅艷艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的撫摸下，徐徐上升。它就像一支優(yōu)美，歡快的指揮棒。
每當(dāng)升起的時(shí)候，操場(chǎng)上站滿了學(xué)生，前操場(chǎng)頓時(shí)化作一片汪洋。在樓上眺望，每一位學(xué)生都變成了一支支幼小的螞蟻。
學(xué)校右邊是初中教學(xué)樓，有四層，門口各擺放著一座雕像�，槵樀淖x書聲從每間教室里飄出來(lái)，“嗡嗡嚶嚶”，有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”，勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
左邊是新教學(xué)樓。有時(shí)安靜，有時(shí)吵鬧。
后操場(chǎng)的周圍有金色的梧桐樹(shù)，在風(fēng)中展現(xiàn)著身姿，給后操場(chǎng)向上了金邊，披上了美麗的金衣服，楊柳默默的換上一件樸素的.黃衣裙；蒼松翠柏還是那樣挺拔，那樣蒼綠；而滿枝的風(fēng)葉已被秋天旺成的火焰染得更紅了。
啊！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我秋天的校園！
秋天的作文 篇4
秋天，秋高氣爽、景色迷人。公園里生長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中我最喜愛(ài)的，必定是那美麗動(dòng)人的楓樹(shù)。
看！來(lái)到小溪邊，幾顆“彩色”的楓樹(shù)便映入我的眼簾。之所以說(shuō)它是彩色的，是因?yàn)榍锕媚锍酥煨煳L(fēng)而來(lái)，讓楓葉脫下綠油油的衣裳，換上紅彤彤的晚禮服，但有些楓葉可真頑皮，像孩子似的不讓秋姑娘帶走外衣，繼續(xù)穿著綠衣裳。所以說(shuō)楓葉的葉子有黃色的'，有綠色的，但是必不可少的還是紅色的葉子。真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
瞧！楓葉的葉兒，猶如一只只小手，只要風(fēng)姑娘輕輕一吹，那數(shù)不勝數(shù)的手兒，好像正向我招手、打招呼呢！
興許有人會(huì)問(wèn)我：“為什么你喜歡秋天的楓樹(shù)？”我便肯定回答他們：“雖然楓樹(shù)沒(méi)有松柏的堅(jiān)韌；沒(méi)有梧桐樹(shù)的高大；更沒(méi)有松樹(shù)的挺拔。但是，它們都沒(méi)有楓樹(shù)的嬌嫩、嬌小，所以我愛(ài)秋天的楓樹(shù)！”
我愛(ài)秋天的楓樹(shù)。
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