[優(yōu)選]秋天的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的作文1

　　夏意未盡，秋天的使者已悄悄降臨，大樹下，馬路邊，甚至房頂上，都有它們的蹤跡�？梢哉f它們千姿百態(tài)，因?yàn)樗鼈冇邢裆阶拥�，有像小船的，有像扇子的······，可以說它們五顏六色，因?yàn)樗鼈兗t的似火，黃的勝金，綠的翡翠······。每一片秋葉無不訴說著秋天的到來。

　　回到家，將葉片擺到桌上，小心地?cái)[弄好，呵，漂亮！這是一片標(biāo)準(zhǔn)的“魔術(shù)葉”。正面的顏色好看得很，是由深綠色和淺綠色混合而成。反面則是另外的一副情景，風(fēng)格截然不同，小小的葉片上分布著大大小小的花紋，中間的葉脈有有短，像骨骼一樣支撐著主脈。

　　托在手心，感覺葉面真粗糙，脈絡(luò)似山峰，連綿起伏，忽高忽低。再摸整體，好硬，如鐵片一般！男兒就是要這般剛強(qiáng)！

　　伸出舌尖，在葉子的表面上下移動(dòng)著，細(xì)細(xì)品味。是咸，對(duì)，有一點(diǎn)白鹽的'咸味；是苦，對(duì)，有那么一些落葉的苦澀。

　　將葉片貼在鼻孔前，一股淡淡的清香直往鼻里闖，陶醉，似乎這是世上最香的味兒。

　　最后，讓我們走出門去，把葉子放在地上，贈(zèng)給大地，送給秋姑娘。

秋天的作文2

　　秋風(fēng)，徐徐地飄著，讓我們不時(shí)打著寒顫，瞧！我們的衣服都變成紅色的了！這時(shí)，一個(gè)小兄弟落了下去，我一直看著它，看著它，直到看到它接觸地面的那一刻……

　　“媽媽，我落下去是不是就永遠(yuǎn)見不到您了呢？”我天真地說。

　　“不會(huì)的，你會(huì)化成我的養(yǎng)料，明年春天，咱們就又見面啦！”媽媽安慰地說。

　　風(fēng)越來越大了，一個(gè)又一個(gè)的伙伴被風(fēng)婆婆送下了樹，我看著他們，就如同看見了夏天的那些黃蝴蝶們，一會(huì)兒飛這兒一會(huì)兒飛那兒，在天空中劃下了一個(gè)美麗的弧線，很漂亮。

　　突然，一陣風(fēng)向我吹來，“呀！”我的身子一搖，接著又一陣大風(fēng)向我撲來，我的手一陣痛，慢慢地，慢慢地……“我的手快堅(jiān)持不住了。”我說，終于熬過了一陣，可是好景不長，風(fēng)娃娃來了，他淘氣地用嘴使勁地吹我的兄弟們，最后，只有幾片葉子在媽媽的頭上了，風(fēng)娃娃又發(fā)淘氣勁了，猛地吸一口，一吹，一陣大風(fēng)吹下了我，我被甩在天空，仰望藍(lán)天，它如同一個(gè)洗過了的藍(lán)色寶石。我慚慚地落下，從這種前度看著媽媽，她是那么地高大，真的，很高大……

　　在我剛要接觸地面時(shí)，又一陣風(fēng)，我飄到了遠(yuǎn)處的.草叢中，一陣刺痛，這時(shí)，一個(gè)螞蟻?zhàn)吡诉^來，說：“這秋天，要堅(jiān)強(qiáng)啊！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，我慢悠悠地飄到了一條小河上。

　　河水很涼，但是很清，清地能讓我看見了底下的小魚小蝦，我的“光影”，讓河面蕩漾起，一圈圈漣漪……

秋天的作文3

　　秋天來了，它輕輕踮起腳尖，把片片樹葉染得五顏六色，繼而刮來絲絲涼風(fēng)，將它們從枝頭吹落……

　　漫步校園，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有幾片已經(jīng)枯黃的樹葉，戀戀不舍地離開了枝頭，扭動(dòng)著她婀娜多姿的身軀，旋轉(zhuǎn)著、追逐著，投入了大地母親的懷抱。我蹲地?fù)炱鹨黄瑱螛淙~，細(xì)細(xì)端詳一番：這卵狀的葉片上有7-15對(duì)側(cè)脈，邊緣上的鋸齒與側(cè)脈相對(duì)應(yīng)，表面粗糙且長有絨毛，摸在手上，毛茸茸的，很是舒服。放進(jìn)嘴里輕輕咬一口，有些苦澀。據(jù)說它有清熱解毒的功效呢！

　　樹中的活化石是銀杏樹，它的葉子也別有一番風(fēng)趣。當(dāng)它飄落的時(shí)候像一只只金黃的蝴蝶，滿林子追逐嬉戲。落地后又如點(diǎn)點(diǎn)碎金，鋪滿林蔭大道，在夕陽余暉的'映射下，猶如一條金色長廊，蔚為壯觀。銀杏樹的葉子就像一把打開的折扇，金黃的葉面，摸起來很光滑，葉片頂端有個(gè)小岔口凹了進(jìn)去，葉片小巧，就像一張張精致的書簽。撿起幾片夾在書中，我要把它珍藏起來。

　　在秋天，最有名的非楓葉莫屬了。它是加拿大的國樹，秋天一到，楓葉紅得猶如一簇簇流動(dòng)的燃燒著的火焰。它們像一個(gè)個(gè)小小的巴掌，葉脈清晰。秋風(fēng)一吹，它們樂呵呵地拍紅了巴掌，激情似火的歌唱秋天。我閉眼想象著：深秋季節(jié)一片片楓樹林“燒”紅了半邊天，那將是何等亮麗的風(fēng)景線��！

　　樹葉，它給大樹源源不斷地輸送著水分、氧氣、陽光……日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有付出，不求回報(bào)。我愛樹葉，我愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者！

秋天的作文4

　　秋天到了，樹葉已經(jīng)從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，靜靜地躺在了那充滿生機(jī)的大地上。 一天下課，我漫步在美麗的校園，看見了秋天的葉子，有大的，有小的，有長的，有短的。千姿百態(tài)，形象萬千。樹葉有的像一個(gè)小人，有的'像一個(gè)手掌，還有的像一把能夠扇風(fēng)的扇子……

　　于是，我便開始觀察樹葉。我先搜集了各種秋天的樹葉。楓葉、銀杏葉、楊樹葉等等，都進(jìn)入了我的視線。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)葉子，我就輕手輕腳地把他們撿起來，然后回家沖洗干凈，夾在厚厚的書里做成標(biāo)本、剪貼畫、拓印。 秋天使我感興趣的還是銀杏葉。它的全身都是翠綠翠綠的。最吸引人的還是它的形狀：像一把扇子。它是那么小瞧，那么可愛，使我不舍得把它作為一把使我涼快的工具。 還有楊樹葉。它的把很長很細(xì)。它的葉筋是對(duì)稱的。顏色一般都是綠中透一點(diǎn)點(diǎn)黃。它除過葉把，就像一團(tuán)“綠色的火焰”。因?yàn)樗�的身子兩旁都是波浪形狀的，像一團(tuán)火焰，由于它是綠色的，所以就稱為“綠色的火焰”。 還有楓葉，冬青的樹葉，紫銅葉等。我就不一一做介紹了。 我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥拿利�。有了他們，秋天就如錦上添花，更絢麗多彩了。

秋天的作文5

　　秋風(fēng)吹起，讓人感到一絲涼意，秋天的葉子在空中飛舞，抬起頭想尋找太陽在哪里……

　　我漫步在院子里，此時(shí)，又一陣秋風(fēng)刮過，滿樹嘩嘩的聲響。無數(shù)枯黃如蝶的樹葉依依不舍地告別相依為命的伙伴和曾給予她滋養(yǎng)的樹干，極不情愿地隨風(fēng)而落。風(fēng)兒蕭蕭，葉兒飄飄，秋葉在風(fēng)中舞蹈著，要將這美麗得近乎慘烈的生命絕唱送給相伴終生的伙伴�？辞锶~緩緩而下，跌落在堅(jiān)硬的大地的懷抱，與大地融為一體。我蹲下身來，拾起一片秋葉，認(rèn)真地審視著她。她，枯黃而毫無生機(jī)，一如歷經(jīng)滄桑的老嫗，失去了往昔的光彩，連葉脈都那么清晰可見——她已完全失去了水分和營養(yǎng)。

　　此時(shí)此刻，我對(duì)葉兒滿懷敬意——多好的葉啊!從誕生時(shí)起，她就拼命接納陽光，在努力煥發(fā)自己生命光彩的同時(shí)，也給樹干提供營養(yǎng)，直至生命的最后一刻。她把自己的一切都獻(xiàn)給了生養(yǎng)自己的大樹而無怨無悔。而今，是離別的時(shí)候了，她瀟灑地離別，盡管有著無盡的不舍和眷念。她終于粉身碎骨，化為烏有，成為滋養(yǎng)大樹的'無機(jī)物，回報(bào)了那曾給她無限榮光的大樹。想想我們?nèi)祟愖约�，有多少人�?duì)生養(yǎng)自己的母親滿懷感激與敬意，愿意為母親付出自己的一切?“兒住高樓暖洋洋，父居車身避風(fēng)寒”的報(bào)道令人扼腕。羊懂跪乳之恩，鴉曉反哺之義，葉也有舍身感恩之情!我們?nèi)祟愒趺蠢?

　　撿起秋天的葉子，放入口袋中，也放進(jìn)了心中……

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