秋天的作文2篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的秋天的作文,歡迎大家分享。
秋天的作文1
秋風(fēng)吹起,讓人感到一絲涼意,秋天的葉子在空中飛舞,抬起頭想尋找太陽(yáng)在哪里……
我漫步在院子里,此時(shí),又一陣秋風(fēng)刮過(guò),滿樹嘩嘩的聲響。無(wú)數(shù)枯黃如蝶的樹葉依依不舍地告別相依為命的伙伴和曾給予她滋養(yǎng)的樹干,極不情愿地隨風(fēng)而落。風(fēng)兒蕭蕭,葉兒飄飄,秋葉在風(fēng)中舞蹈著,要將這美麗得近乎慘烈的生命絕唱送給相伴終生的伙伴?辞锶~緩緩而下,跌落在堅(jiān)硬的大地的懷抱,與大地融為一體。我蹲下身來(lái),拾起一片秋葉,認(rèn)真地審視著她。她,枯黃而毫無(wú)生機(jī),一如歷經(jīng)滄桑的老嫗,失去了往昔的光彩,連葉脈都那么清晰可見——她已完全失去了水分和營(yíng)養(yǎng)。
此時(shí)此刻,我對(duì)葉兒滿懷敬意——多好的葉啊!從誕生時(shí)起,她就拼命接納陽(yáng)光,在努力煥發(fā)自己生命光彩的同時(shí),也給樹干提供營(yíng)養(yǎng),直至生命的最后一刻。她把自己的'一切都獻(xiàn)給了生養(yǎng)自己的大樹而無(wú)怨無(wú)悔。而今,是離別的時(shí)候了,她瀟灑地離別,盡管有著無(wú)盡的不舍和眷念。她終于粉身碎骨,化為烏有,成為滋養(yǎng)大樹的無(wú)機(jī)物,回報(bào)了那曾給她無(wú)限榮光的大樹。想想我們?nèi)祟愖约,有多少人?duì)生養(yǎng)自己的母親滿懷感激與敬意,愿意為母親付出自己的一切?“兒住高樓暖洋洋,父居車身避風(fēng)寒”的報(bào)道令人扼腕。羊懂跪乳之恩,鴉曉反哺之義,葉也有舍身感恩之情!我們?nèi)祟愒趺蠢?
撿起秋天的葉子,放入口袋中,也放進(jìn)了心中……
秋天的作文2
夏天的離去,代表著秋天的到來(lái)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)滿是金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我看見了,秋葉落下時(shí),在空中仿佛一個(gè)舞蹈家,跳出了一段段優(yōu)美的舞姿。其中,銀杏葉和楓葉,給我留下了深刻的印象。
這個(gè)星期天,我和我的父母一起來(lái)到了一個(gè)公園。走進(jìn)公園,我們看到了一棵棵不同種類的樹。突然一種奇特的樹葉映入入我的眼簾:這種葉子像小扇子一樣,上面密密的布滿了葉脈,一半綠,一半黃,遠(yuǎn)看仿佛一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,宛如一下子走進(jìn)了童話世界。這種葉子真奇妙!我心想。
我正在仔細(xì)的觀察著葉子。忽然,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):“楊凱文,快過(guò)來(lái)!”我迅速摘了一片那種樹葉,就趕了過(guò)去。我和爸爸媽媽邊走邊對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,你們知不知道這是什么樹的葉子嗎?”“這應(yīng)該是銀杏樹的葉子。”他們回答后,接著問(wèn)我:“你知道那一片是什么樹嗎?”“楓樹!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一團(tuán)燃燒的火焰,很紅很紅,美麗極了。“那我們?nèi)タ纯窗!?/p>
我和爸爸媽媽走了過(guò)去。我找了一片楓葉,仔細(xì)的看了看:楓樹葉透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力;楓葉葉片呈龍爪形,正好五片。楓樹葉軟軟的`,可愛極了!它的邊緣還鑲有不規(guī)則的一圈花邊;就像一只只小巧玲瓏的手掌,又像穿著火紅衣服的仙女,紅的發(fā)光、紅的鮮亮。
秋天的樹葉真是各顯色彩,婀娜多姿。我愛那迷人、豐收的秋天,更愛那秋天里的一片片樹葉。
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