秋天的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
校園的秋天是樹葉的世界。
樹葉從樹上紛紛落下來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下來(lái)的.女神。
樹葉的顏色五彩繽紛，有的深黃，有的深紅，還有的一半綠一半黃，真是美極了！
樹葉形態(tài)各異。有的樹葉很大，像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當(dāng)蒲扇風(fēng)涼。有的樹葉像小船似的，同學(xué)們撿回來(lái)。做成了各種各樣的美術(shù)作品。
大樹是樹葉的家。這時(shí)葉子離開了讓他們美麗、茁壯成長(zhǎng)的家。但是不管他們飄到哪里，卻總是落在大樹根旁。我想這就是葉落歸根吧！
��！金秋的校園真美呀！
秋天的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。她穿這薄如蟬翼的衣服走進(jìn)了大自然。
秋姑娘哼著歌，來(lái)到了田野，田野呈現(xiàn)出一片豐收的景象。稻子笑彎了腰，玉米金燦燦的。高粱像一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕遮著臉。大豆吃飽后躺在媽媽的綠色小床上睡大覺。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了公園。她一不小心把桂花的香水蓋打開了，桂花散發(fā)出迷人的香味。菊花綻開了美麗的`笑臉。
秋姑娘輕輕地來(lái)到了果園。葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴像一大堆紅寶石。要數(shù)蘋果最調(diào)皮了，他們看見柿子爭(zhēng)先恐后的往外瞧，以為有什么熱鬧的事情，都把頭使勁向外滲，結(jié)果一不小心把大哥哥擠到了地上。
秋姑娘乘著風(fēng)汽車來(lái)到了樹林。樹林里峰也從媽媽的手中掙脫來(lái)到了大地媽媽的懷中。楊樹和柏樹換上了綠色的大衣，顯得格外美麗。
秋天來(lái)到了校園，校園里小草漸漸換上了黃皮襖。天空變得格外藍(lán)，不時(shí)可以聽到大雁給大地媽媽到別的歌聲。
秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛秋天。
秋天的作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地吹著，葉子一片一片地落在了地上，正在孩子們沉浸在夏天的歡樂(lè)之中時(shí)，
秋天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。此時(shí)此刻的校園，是一片金色的世界，只要一有空，我就會(huì)來(lái)到校園里轉(zhuǎn)悠。也許在那些一年級(jí)的孩子眼中，校園是一位漂亮的大姐姐，每天帶
著孩子們玩耍嬉戲，教他們新知識(shí)，而在我們六年級(jí)的孩子們眼中，我們的校園是一位即將分別的老朋友，我們每天在一起聊天，談心事，請(qǐng)教他一些問(wèn)題，珍惜和他相處的這最后一年。
——題記
我們學(xué)校的大門已經(jīng)煥然一新，和對(duì)面中學(xué)的大門一樣，成了自動(dòng)拉門。每天放學(xué)時(shí)，許多學(xué)生和家長(zhǎng)都好奇地圍在大門過(guò)上，怎么看也看不夠。突然，大門動(dòng)了一下，仿佛在逗孩子們，孩子們看見大門動(dòng)了一下，都嚇得往后退了一步，然后又悄悄地向前試探地走了一步，看大門沒反應(yīng)便又圍著大門看了起來(lái)。
走進(jìn)大門，便可以看見我們的“子矜園”。在子矜園內(nèi)，有許多讓我們熟悉，卻不知名的樹。每次下課，都有小孩來(lái)到這里，躺在草地上打個(gè)滾兒，翻個(gè)身。還有些調(diào)皮的小孩會(huì)把地上的草皮翻上來(lái)，找一找有沒有小蟲子，偶爾找到一兩只便帶回教室去好好研究。在子矜園里，有兩個(gè)小長(zhǎng)凳，老是看見有同學(xué)坐在上面聊天，雖然他們談得不是藝術(shù)，談得不是生活，都是世界上最富有童真的語(yǔ)言。
往左邊看便是一個(gè)大大的“讀”字，大紅色的字格外醒目，告訴我們要多讀書。旁邊擺著的幾本大書更是告訴了我們“讀好書，好讀書，讀書好”的道理。在“讀”字下面，便是一個(gè)小型噴泉，只要有什么盛大活動(dòng)，噴泉就會(huì)一躍而起，停不下來(lái)。最中間的那個(gè)噴泉噴出的水花最高，往旁邊走，高度依次變低，構(gòu)成了一個(gè)三角形。三角形是最穩(wěn)定的圖形，也是最穩(wěn)重的，我們一定要學(xué)習(xí)三角形，作一個(gè)穩(wěn)重的人。
走過(guò)子矜園和噴泉，就可以聞到一股書的味道，不知不覺你就會(huì)情不自禁地邁開腿，快步朝我們的書香園走去。在這里，一書架一書架的書就像美味可口的食物一樣誘人，一撲上去就不想離開。一下課，其它的地方吵吵鬧鬧，唯獨(dú)書香園里寧?kù)o的出奇，同學(xué)們都默不做聲地在這里各自讀著自己喜歡的書籍。偶爾有一位同學(xué)發(fā)出了很大的動(dòng)靜，那位同學(xué)也會(huì)用謙意的目光看著周圍的人。
走進(jìn)大廳，來(lái)到“生態(tài)園”，就會(huì)看到許許多多的小朋友在這里玩耍嬉戲；有的孩子在撲鬧熊貓，有的孩子騎在袋鼠媽媽的身上，有的孩子坐在地上，看袋鼠媽媽育兒袋里的小袋鼠，還有的孩子在和仙鶴玩�！@里簡(jiǎn)直就是一片樂(lè)園，除了孩子們的歡笑聲以外，聽不到別的任何聲音。生態(tài)園里，一條曲折的小路一直延深到食堂那頭，中間還有一座小橋，橋下是一個(gè)水池，亭亭玉立的仙鶴就站在底下和孩子們打招呼。一下課，孩子們就一擁而上，有的和熊貓玩；有的和袋鼠玩；整個(gè)生態(tài)園里面全是小孩子。有的孩子玩著玩著摔倒了，可是看到別人玩得這么開心，自己放下了疼痛，重新爬起來(lái)，又融入到大集體中去。
走出教學(xué)樓，便來(lái)到了我們的主席臺(tái)。每個(gè)星期一早上，我們都要在主席臺(tái)上舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的那一瞬間，我們不禁想起了自己的`祖國(guó)，也情不自禁地跟著唱。我們的祖國(guó)在歷史的道路上發(fā)生了多少意外，發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的祖國(guó)還能走到今天，說(shuō)明我們的祖國(guó)很強(qiáng)大。這種路原因，讓我們平常都不敢走上主席臺(tái)。周一的時(shí)候，主席臺(tái)下一千多雙眼睛盯著國(guó)旗，操場(chǎng)上一片寧?kù)o。每個(gè)人注視著國(guó)旗，給人一種嚴(yán)肅的感覺……
這些都是校園里美麗而富有特點(diǎn)的景，看到了嗎？我們的學(xué)校多么美麗呀！把學(xué)校裝飾成這樣是為了什么呢？當(dāng)然是為了我們學(xué)習(xí)無(wú)壓力嘛！所以不能讓老師們失望�。默F(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！不管我們的校園是一位漂亮的大姐姐，還是一位即將分別的老朋友，我們都應(yīng)該全心全意的去愛他：愛護(hù)他；保護(hù)他，珍惜和他在一起的一分一秒，不能有對(duì)他不敬的舉動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)六年級(jí)了，仿佛昨天我們還是一年級(jí)，而今天我們卻即將與校園道別。六年來(lái)。校園給了我們多少東西，想想我們今天腦海里豐富的知識(shí)從何而來(lái)，珍惜我們最后的時(shí)光吧！
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