秋天作文【匯總4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天作文 篇1
清晨起來,只風(fēng)外面到處是落葉,把通往學(xué)校的小道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來,頓覺寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天確實(shí)到了。
秋天是什么時(shí)候來的呢?好像誰都沒有注意,(.)但是秋天的確是來了,它不知不覺地來到了你的身邊。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有魅力,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋節(jié)夜晚蛟潔的明月,我愛看公園里美麗的秋菊,我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去,我愛看運(yùn)河里的清澈河水,輝映藍(lán)天。我更愛看珍珠般的谷粒擠滿糧倉,沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,黃橙橙的柿子在陽光的照耀下閃爍
著點(diǎn)點(diǎn)金光……
秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛天怒放。有黃的、白的、紫的,像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天,樹葉逐漸枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠,充滿生機(jī)。漫山的'楓葉紅了,紅得像晚霞,像火燒云。它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天。當(dāng)然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼,花草樹木都收斂了姿容。但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來年長得更高大、更鮮艷的時(shí)候,想到它們?nèi)鱿铝朔N子,準(zhǔn)備來年長出新的幼苗,開出艷麗花朵的時(shí)候,我把對(duì)秋天的愛埋在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待著來年獲得更大的豐收。
秋天作文 篇2
樹葉是秋天的精靈,秋天因?yàn)闃淙~才變得五彩繽紛。但是,可能很少有人仔細(xì)觀察過它們,那么,請(qǐng)大家跟隨秋天的腳步,去探索這些大自然的精靈吧!
看,是什么在秋風(fēng)中依然綠意盎然?哦!它們是整齊排列在路旁的香樟樹。仔細(xì)看那一片片樹葉,碧綠碧綠、油亮油亮的,仿佛涂了蠟一般,充滿生機(jī)與活力。站在高大而蒼翠的香樟樹下,我不禁想問,為什么樟葉在秋天仍然不愿離開枝頭?原來春天才是香樟樹葉集中落下的季節(jié),同時(shí),又悄悄換上新裝。于是,無論是哪個(gè)季節(jié),它都會(huì)給人帶來喜悅和希望。
看,那是什么在秋風(fēng)中悄然飄落?哦,那是銀杏葉,撿起一片銀杏葉,那金黃的顏色仿佛夏日午后的陽光還未褪盡,殘留在這小小的葉片之上。捏在指尖的葉柄細(xì)細(xì)長長,光滑柔韌,葉脈就從葉柄開始,慢慢向外延伸,一根挨著一根,密密麻麻。整片葉子仿佛一把小蒲扇,把夏天的火熱扇走,帶來涼爽舒適的秋天。
看,遠(yuǎn)處是什么映紅了半片天空?原來是滿樹的楓葉,好像是一群天真的孩子,在秋風(fēng)中揮舞著小手,又好像是一群一群的紅金魚藏起了身子在秋風(fēng)中游動(dòng)。慢慢走近,那漫山遍野的'紅色,紅得熱烈,紅得激昂,仿佛一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的火,趕走秋天的蕭索,使人們的心也沸騰起來了。
“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。”秋葉是秋天的使者,我愛秋天,更愛五彩繽紛的秋葉。
秋天作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人愛生機(jī)勃勃的春天,有人愛百花盛開的夏天,還有人愛雪花橫飛的冬天,但我更愛果實(shí)累累的秋天!
我們先看看天空,所謂“秋高氣爽”嘛,所以秋天的`天空看起來特別高,特別藍(lán)。天空中的大雁一會(huì)兒以“一”字形飛,一會(huì)兒又以“人”字形飛。秋天的云朵千奇百怪,有的像飛機(jī),有的像飛船,有的像子彈,還有的像加特林大機(jī)槍,總之,越看越愛看!
碧空之下,樹木的葉子是什么顏色呢?楓樹的葉子火紅火紅的,像一個(gè)臉紅的小孩子,好看極了!雖然松柏的葉子還是像春天那樣綠呢,但是楊樹的葉子已經(jīng)變黃了。
美景如花,美味也必不可少!好饞!他饞什么呢?原來他在饞果園里的果子啊!那我們就來看一下吧!哇!好多果子!有紅彤彤,青淡淡的大蘋果!白⒁馔恋貪穸冗^大!”機(jī)器探測(cè)儀說。嘻嘻,流口水流太多了。不管了!不管了!我們先來看看別的果子吧。還有紫色綠色的大葡萄,紅紅的大桃子……到處都是一片豐收的景象!
看!這就是我喜歡的秋天!
秋天作文 篇4
今年,又是一個(gè)秋天,我的頭頂上依然掠過一群歸鳥。但去年那群呢?是否早已在那遙遠(yuǎn)的北方,被寒冷剝奪了生命?是否在那遷移的途中,讓冰冷的槍口一擊落下?可能在這次的這群鳥中,飛行的不再是它,而是它的后代了。在這個(gè)依舊涼爽的秋天,有太多太多的東西不再是依舊了。
回頭一望,在我家窗口的那棵紫薇,已長到和我一樣高了。去年秋天,它才只是一株剛剛栽下的小苗。時(shí)間,是時(shí)間讓它經(jīng)歷了風(fēng)雨,從小苗長成了大樹。
再看還在廚房里做飯的`媽媽,她還是我的媽媽,不過不再是我6年以前,那個(gè)春風(fēng)滿面的媽媽了,F(xiàn)在的她,臉上已多了幾條皺紋,脖子得了風(fēng)濕。時(shí)間,是時(shí)間讓她從以前的生機(jī)勃勃的她,變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
昨天的過去,那它就永遠(yuǎn)都是過去永遠(yuǎn)都不回來了。昨天,我曾在晨光中踏向?qū)W校;可明天,早已在地平線上向我招手。上個(gè)禮拜,我曾創(chuàng)造了三門全班第一的期中考試記錄;但現(xiàn)在想起,這些早已成了回憶。
回首一望,一天的太陽又將落下,夜晚又將來臨,人們又將進(jìn)入睡眠。但明天,再看今天,這天的我還會(huì)是嶄新的我嗎?
秋天,又是一年秋天,但過了,依舊不復(fù)返。
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