秋天的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a果然說(shuō)得不錯(cuò)。
秋天也是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
秋高氣爽，天朗氣清，當(dāng)一陣陣沁人心脾的甜香讓你不停地深呼吸時(shí)，你可以發(fā)現(xiàn)路邊有一粒粒的小黃花綻放在樹(shù)上，就像一簇簇小小的金蝶棲息在枝頭。走進(jìn)桂花林，就像航行在花的海洋，又像飛翔在花的星空。桂花的香味是那么誘人，讓你想起最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
瞧，那邊又有一簇簇的野菊。有一朵白色的圓溜溜的還沒(méi)有開(kāi)放，遠(yuǎn)看像一個(gè)毛茸茸的白絨球，看得人心癢癢的，恨不得學(xué)著小貓用爪子去撥撥它。有兩朵紫色的剛剛開(kāi)放，像小姑娘臉上含羞的微笑一樣可愛(ài)，恨不得摘下來(lái)做成頭花。有幾朵像向日葵一樣黃燦燦的，盛開(kāi)在秋日金色的陽(yáng)光下，就像孩童最快樂(lè)的`笑臉，讓人看了不禁跟著會(huì)心一笑。
你看，那兒還有一串紅，有的像一串小小的紅燈籠，有的像一串艷麗的紅鞭炮，有的像一串誘人的糖葫蘆，真好玩！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有一樹(shù)樹(shù)紅艷艷的花。我不禁驚艷，像火焰一樣燃燒著你的眼，紅得那么坦坦蕩蕩、轟轟烈烈！那是什么花？你去一探究竟，卻猛然發(fā)現(xiàn)，它們竟然不是花，不，它們是花，它們正是杜牧筆下紅于二月花的霜葉，此時(shí)此境，你除了吟誦著杜牧的詩(shī)，你除了佇立在樹(shù)下觀賞，你還能干些什么呢？
是的，秋天怎么會(huì)蕭條呢？如果你有這個(gè)誤會(huì)，就去看看秋天生機(jī)勃勃的鮮花吧！
秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣在空中飛舞。飛舞的樹(shù)葉好像是飛累了，就落了下來(lái)，躺在大地的懷抱里休息，準(zhǔn)備攢足力氣再次起飛。我悄悄走過(guò)去，想輕聲地喚醒她們，可是她們就是不愿意再飛起來(lái)，而是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。
秋姑娘有一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘有一盒五顏六色的顏料。你看，她把黑紅色給了高粱，挺拔的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地笑。他把金黃色給了谷穗，黃黃的谷穗彎下了腰，就像個(gè)害羞的小姑娘怕羞地彎下了腰。
最有趣的是一年級(jí)的小朋友去踏秋了。他們一路上有說(shuō)有笑地向前走去，就像一群吵吵鬧鬧的.小麻雀一樣！他們看到了金黃的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)、還有金黃的谷子……，真是美極了！
啊，我喜歡秋天，喜歡這迷人的秋天，更喜歡這美麗的秋天！
秋天的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”從古至今人們都在贊美秋天，這個(gè)季節(jié)與春季、夏季、冬季不同，它以它特有的風(fēng)韻裝點(diǎn)著繽紛的世界。
秋雨連綿不斷，雨珠像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈，晶瑩剔透。有時(shí)太陽(yáng)露出一個(gè)小腦袋，樹(shù)葉上圓滾滾的水珠便反射出七彩的光，一閃一閃的很是可愛(ài)。水珠落在各處，屋檐上，草地上，雨傘上，以及將要結(jié)果的蘋(píng)果花上。街道上來(lái)往的行人打著雨傘，來(lái)來(lái)往往，雨聲也有律動(dòng)的演奏著秋天特有的“交響樂(lè)”。如果在鄉(xiāng)村，秋意似乎就更濃一點(diǎn)了�？諝庵猩⒉贾”〉乃F，摻雜著泥土的芳香，人們穿著蓑戴著笠，在田間勞作。遠(yuǎn)處的房子若隱若現(xiàn)，在這一場(chǎng)仿佛不會(huì)停歇的秋雨中直立著。秋天，是在“嘀嗒嘀嗒”的雨聲中度過(guò)的.。
要提起秋天，自然要提起這金黃的果實(shí)。果園中，彌漫著香甜的味道，湊近聞聞，原來(lái)是蘋(píng)果啊！像個(gè)小燈籠般的蘋(píng)果掛在一個(gè)個(gè)高大的蘋(píng)果樹(shù)上，哪一個(gè)是砸到牛頓的呢？梨兒、柿子、杏子、紅棗也相繼露出自己最美麗的樣子。田野里，金黃的麥浪在微風(fēng)中搖曳，稻田里的稻草人也將會(huì)開(kāi)心吧，畢竟是他守護(hù)了這么久的“孩子”��！晚秋澄澈的天空，像一望無(wú)際平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭，好似波動(dòng)的紅水。秋天，是在果實(shí)的香甜中到來(lái)的。
“人閑桂花落，夜靜春山空。”在桂花樹(shù)下仍然能聞到淡淡芳香，隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，有六、七片花瓣，好看極了！若提到什么花是秋天的使者，那便是菊花了。一朵朵菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)亭亭玉立的少女在秋風(fēng)中舞動(dòng)。秋天，是在菊桂的美麗身姿中展現(xiàn)的。
秋，的確與眾不同，的確值得去歌頌，去贊美！接受一場(chǎng)秋雨的洗禮，心靈便也得到了凈化。
秋天的作文 篇4
早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng)，停在翠綠的葉子上，像一顆顆耀眼的寶石，一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦〔�。而晶瑩的露水卻悄悄地離開(kāi)。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室，此時(shí)，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午，籠罩著校園的'一層薄霧，漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上，臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣，空氣中還彌漫著一些花的香味，令人心曠神怡。而大樹(shù)卻在那愁眉苦臉的，因?yàn)榍锾斓搅�，它的�?shù)葉都飄落了下來(lái)，不再向春天那樣茂盛了�，F(xiàn)在它變得光禿禿的了，有的同學(xué)就開(kāi)始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。
下午，夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了紅，橙，黃等顏色的彩云，渲染出了一個(gè)美麗的晚霞，小鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，因?yàn)椋@兒，是它們的家，同學(xué)們也唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園回家了，這時(shí)，校園里顯得寧?kù)o，祥和。
這就是我們的校園，校園里的“秋”。
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