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小學(xué)秋天的作文

時(shí)間:2024-12-23 07:31:31 秋天的作文 我要投稿

小學(xué)秋天的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)秋天的作文

小學(xué)秋天的作文1

  漫步在幽靜的小路上,腳邊的殘葉隨著風(fēng)兒微微顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過,帶來了絲絲涼意,也帶去了許多還在枝頭的殘葉。

  伸手接過一片,看到的竟是它殘破的身軀:沒了往日的青翠,多了些深沉的火紅。仔細(xì)一看,那躍動(dòng)的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花亂墜。

  一陣大風(fēng)吹過,殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦,在歷史的舞臺(tái)上重生了!你看——那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!

  風(fēng)吹得越來越大,火的漩渦放肆的舞動(dòng)著,如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。

  風(fēng)吹得更加大了,那漩渦似乎想沖向云霄,那無限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊(yùn)含著不可隱喻的奇妙。越來越多的殘葉交織在一起,隱約有一種激烈的交響樂曲在鼓舞著它們,枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂曲史無先例的`震撼,滿天的殘葉在向大地展示它最后的風(fēng)采——它們要跳,跳的美妙絕倫!它們要唱,唱得“前無古人,后無來者”!

  風(fēng)漸漸的弱了,交響樂曲成了夜眠曲,殘葉們一片接一片無力的倒下,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為祖國用完了最后的力氣。

  殘葉組成的漩渦不復(fù)存在了。但是,還有一片執(zhí)念著天空,最后才悠然飄落,我伸手接住,它似乎習(xí)慣了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,靈巧地抓住一根風(fēng)的尾巴,又飄到了天上。

  是啊,它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥的歌聲和第一束陽光照著的溫暖了……

  可是它太老了,老的變紅了,站不穩(wěn)了,今天,它一頭栽了下來,又親身體驗(yàn)了一把飛翔的感覺,當(dāng)然,這是它第一次,也是最后一次。

  它終于沒有力氣了,它飄到我的頭上,又順服的被我握在手心,它已經(jīng)殘破不堪了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)依稀可辨的脈紋。

  我把它塞到褲子口袋里,踮著腳走到小徑的另一頭,掃地的阿婆已經(jīng)趕來了,她一邊把地上的葉子掃進(jìn)袋子里,一邊喃喃道:“好端端的起什么風(fēng)!”

  我會(huì)意的笑了,只有我知道為什么起風(fēng)——那是葉子們千辛萬苦求來的,只為了展示自己最后的才華。

  我回過頭,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想,它們理應(yīng)高興,因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约鹤詈蟮氖姑?/p>

  我正遐想時(shí),一片沒被風(fēng)吹走的葉子落在肩頭,我取下它,不知是不是剛才的交響樂曲另它興奮,那葉子竟還在微微顫動(dòng)哩。我把它也放進(jìn)褲子口袋里,我要聽它倆講講秋天的故事!

小學(xué)秋天的作文2

  我的秋天,美麗,大方,恬靜,淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼,倒是有些熱烈。

  我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱也沒有冬的寒冷。

  沿著流淌了千年的弱水流沙,閑散漫步在這片神奇的土地,尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草,雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過,蘆葦搖曳著身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時(shí)閉上雙眼,能聽到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲,時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過臉頰,毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧靜,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣,是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻,原來是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦,是我驚擾了它們吧!

  河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處,天、水、樹混為一體,湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里,金黃金黃的,為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急,也不算緩,看著起伏的波浪,目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無止境的流淌著吧!哪里是盡頭,我也不知道……

  斜倚在一棵胡楊樹下,手捧著飄落的胡楊葉,觸摸著它的質(zhì)感,似蠟一般的滑,似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅,說不出什么味道,也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開來讓它們起舞吧,我喜歡這一刻,這就是我的秋天的寫意。

  遠(yuǎn)處夕陽正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球,中間橙紅,四周散發(fā)著無比壯觀的金光,我覺得它沒有書中描寫的.那樣一跳一跳,倒是有一些深沉。慢慢的,接近了地平線的顏色不再那么鮮紅,更多的是橘色,整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純,沒有一絲雜質(zhì)。慢慢的,夕陽映著河水,水天一色,真有長(zhǎng)河落日?qǐng)A之美,讓人流連忘返。最終太陽沉了下去,但仍有余輝沒有散去,淡淡的停留在天邊,留給我無限的遐思……

  我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼,我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻,讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。

  秋水,秋風(fēng),河畔。秋天,胡楊,斜陽。詩一般的影像,這就是大漠戈壁的秋天,我的秋天。

小學(xué)秋天的作文3

  不知從什么時(shí)候起,清晨冷了起來,這大概是秋天與夏天爭(zhēng)奪的結(jié)果吧——秋天毫不費(fèi)力的奪走了清晨和黃昏。

  大清早,我剛走到院子里,就聽見“梆,梆,梆......”響亮的竹打聲,準(zhǔn)是鄰村李爺爺又來賣豆腐了,天這么清冷,李爺爺照來不誤,我打心眼里敬佩這些勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親們!

  老天爺?shù)南才肪褪翘鞖。早上這么清冷,;老天爺?shù)哪樕隙ㄒ膊缓。我好奇地望望天,果然,天上混沌一片,往日那些成塊的云今天都奇怪地散開了,就像給老天爺蒙上了層面紗,本來蔚藍(lán)的天空這會(huì)卻鐵青著臉,只是從天邊上發(fā)現(xiàn)了一抹紅霞,像是被蠟筆涂出來的,很輕很淡。可它卻是太陽的使者。

  太陽呢?我跳起來,越過圍墻的阻隔,看到了它!

  太陽剛剛從地平線里拖出來,像是浴火重生的金烏,前半身已是光芒萬丈,下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰,它是新生的,它是蓬勃的!

  讓我們?cè)倏纯刺炜樟硪欢说脑铝涟,雖然還有絲毫的光亮,可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽了,只剩下它孤零零的一個(gè),又飽受著天狗的侵襲......

  我的視線換了一個(gè)角度,落在我家的`屋頂上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有兩只不知名的鳥兒站在屋頂上,見到它們非常奇怪,又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來,我只認(rèn)識(shí)麻雀、燕子和大雁!只見這兩只鳥肚子挺得鼓鼓的,翅膀又寬又大,灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子,較小的一只不斷地撒嬌,旁邊那只大的細(xì)心地幫小的梳理羽毛,正當(dāng)我沉醉遐想之時(shí),兩只鳥縱身跳下屋脊,一轉(zhuǎn)眼不見了。

  一片凄寒的叫聲,一排“人”字形的隊(duì)伍,那是大雁正在集體南遷,“人”字形飽含著互相鼓勵(lì),關(guān)愛之情,這正是它們成功遷徙的原因吧!跟大雁的團(tuán)結(jié)關(guān)愛,優(yōu)雅高貴相比,咱本地這些土生土長(zhǎng)的麻雀可就差的太遠(yuǎn)了!

  一群麻雀正窩在石榴樹上,在那唧唧喳喳,上飛下竄,撕打成團(tuán)。這石榴樹也夠倒霉的,本來葉子就被秋風(fēng)吹走了大半,僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了,可是碰上了這些難纏的主兒,哪得安寧啊?心里肯定在叫苦吧!

  秋天的景象就是跟夏天冬天不同:它不像夏天,所有生命都拼命地生成,齊刷刷地茂盛;不像冬天,所有生命的氣息都隱藏起來。秋天呢,有的生命滿足于夏季遺留的果實(shí),有的生命卻在擔(dān)憂寒冬的到來。秋天就像是舊王朝滅亡,而新王朝還沒有興起時(shí)的動(dòng)蕩時(shí)代!

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