【精】秋天的景色作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的秋天的景色作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的景色作文1
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。
!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的.夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......
那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來(lái)了,田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā),在秋風(fēng)里翩翩起舞。
還有那綠綠的小草,在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃,大地穿上了一件金黃色的衣服。秋姑娘也來(lái)到小河邊,水面上波光粼粼,一條條魚(yú)兒在水里嬉戲,有時(shí)會(huì)越出水面,好像也來(lái)迎接秋姑娘。
秋姑娘還來(lái)到果園里,果樹(shù)上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味,讓人垂涎三尺。
你瞧,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹(shù)旁邊的幾棵楓樹(shù)被秋姑娘羞紅了臉,紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!
遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕陽(yáng)西下,整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料,像一幅巨大的圖畫(huà)。
秋姑娘帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了快樂(lè)。
秋天的景色作文2
又到秋分,西風(fēng)徐徐吹拂,颯颯作響,輕輕地拂拭著萬(wàn)物。天氣漸漸涼爽干燥。晚間,露水結(jié)為白霜。清冽的流水慢慢凝滯干涸,失去了歡聲笑語(yǔ),變得喑啞晦澀。翹首昂視,彌望的是蔚藍(lán)澄碧的蒼穹,幾片輕盈的白云悠然飄浮,像幾艘小船在隨波蕩漾。
“平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明。”中秋之夜,圓月高掛,皎潔明朗,把夜空照耀得深邃寥廓。啊,秋天的胸襟是那么的寬廣坦蕩!
中秋當(dāng)晚,人們闔家歡聚,嘗柿子芋頭,食西瓜柚子,啜紫蘇炒螺,呷茶茗酒釀,一邊吃月餅,一邊想像嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的情景。那些漂泊他鄉(xiāng)無(wú)法與親人團(tuán)圓的遷客騷人,則賦詩(shī)填詞“海上生明月,天涯共此時(shí)!薄暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。”聊以傾訴自己對(duì)親人的思念和祝愿。
春華秋實(shí),秋天是繁盛的,充滿成熟的魅力。田野里,高粱紅彤彤,玉米黃澄澄,匯成密密叢叢的青紗帳。甜蜜而絳紫的甘蔗挺直了腰桿。稻浪陣陣翻動(dòng),沉甸甸的稻穗金光燦燦。農(nóng)民們忙著開(kāi)鐮收割,打谷揚(yáng)場(chǎng)。秸稈焚燒,煙霧繚繞。果園里,碩果累累,果農(nóng)們架起梯子采摘,把果子壘成一堆堆,裝成一筐筐。他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),因?yàn)榍趧诘娜藗兊玫搅饲锾炜犊疅o(wú)私、豐厚殷實(shí)的'回報(bào)和饋贈(zèng),這再次說(shuō)明“一分耕耘一分收獲”。
秋天忙忙碌碌,熙熙攘攘。螞蟻正趕著將越冬的食物搬進(jìn)洞穴庫(kù)存,蟬兒蟄伏了大半輩子后,終于破蛹而出,用膜翅振顫出一生最浪漫的情歌、最激昂的絕唱,以完成它繁衍后代的使命。秋風(fēng)起三蛇肥。旱獺把自己喂得膘肥體壯,等待冬眠。鴻雁也正在養(yǎng)精蓄銳,籌劃著往南遷徙。蟋蟀彈琴,催促人們準(zhǔn)備好御寒的衣衾。隨著冬季的逼近,昆蟲(chóng)和禽獸逐漸銷(xiāo)聲匿跡。
晚秋是冷漠無(wú)情的。它折斷了連天的衰草,染紅了遍野的楓林。漫山的枯葉從樹(shù)冠上搖落下來(lái),一輪輪,一陣陣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像千萬(wàn)只蝴蝶翩躚起舞。踏著落葉,軟綿綿,響吱吱。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!背墒爝^(guò)后就是死亡。待到秋來(lái)九月八,菊花開(kāi)后百花殺。果實(shí)也慢慢零落腐爛,它的種子深埋土壤,等待春天,等待生命的下一個(gè)輪回。不久,秋天走向了悄靜寂寞。
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!蓖砬锒嗝词捤鳎嗝礇](méi)落,多么蒼涼。
秋天就好比人的晚年。但是,別以為人見(jiàn)秋色都悲悲戚戚,人到了晚年,飽受了人生風(fēng)霜,會(huì)比年輕時(shí)更富閱歷,更為穩(wěn)重,更加練達(dá)!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼。”更別以為人到晚年,就老氣橫秋,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”老者也能煥發(fā)青春,重振雄風(fēng)。
秋天的物候現(xiàn)象就是如此豐富多彩,它給人的感覺(jué)就是這么百感交集。人類的秋天也莫不如此。課外知識(shí)
秋天的景色作文3
秋天的雨是透一股邪氣的,天地間彌漫如愁絲的雨時(shí),萬(wàn)物都在靜默,承受它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣(mài)了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹(shù)葉飄到池塘中,魚(yú)兒忙趕來(lái),用嘴輕吻了一下這剛至的來(lái)賓,可能感覺(jué)沒(méi)有什么可吃的,旋即一轉(zhuǎn)身,一個(gè)水花,但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚(yú)兒是快樂(lè)的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚(yú)兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》!對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題,而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒(méi)有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨下的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對(duì)往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了。”我等點(diǎn)頭稱是,是呀,秋雨是最具特色的`,秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽(tīng)雨輕撓片片綠葉,無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往,真想告別人際上的紛爭(zhēng),尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
秋天的景色作文4
秋天來(lái)了,我想,故鄉(xiāng)的秋天應(yīng)該起風(fēng)了吧,風(fēng)起的時(shí)候,樹(shù)上的果子也就成熟了。
早就想寫(xiě)一寫(xiě)故鄉(xiāng)了,但總怕寫(xiě)不好,寫(xiě)壞了它,所以遲遲不敢動(dòng)筆。
不逢故鄉(xiāng)的秋天已有幾年了,但我還能清楚地記起故鄉(xiāng)秋天的模樣來(lái)。每年我都能在故鄉(xiāng)呆上兩三個(gè)月,最長(zhǎng)的是狂熱的夏日,其次是冷清的冬天,卻沒(méi)有在秋天里停留一日,但秋天給我的感受,卻已深深地留在了我先前的腦海中。因此最令我懷念的,還是故鄉(xiāng)的秋天。
我的鄉(xiāng)村,四圍皆是山,有山就有水,山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),給人一種世外桃園的感覺(jué),里里外外外透著一種濃厚的鄉(xiāng)村氣息,人們?cè)谶@里生兒女育,安居樂(lè)業(yè)。俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)育一方人。我從小生長(zhǎng)在這里,父母一把屎一把尿把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,漸漸地也經(jīng)歷了些世面,但即便我遠(yuǎn)走了,流落天涯,我也不會(huì)忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我多年的這塊土地,況且我還是是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,是農(nóng)民的兒子。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,對(duì)于鄉(xiāng)村,對(duì)于鄉(xiāng)村的農(nóng)民,不能不提到“豐收”這兩字。
秋姑娘在九月秋風(fēng)的陪伴下溫柔的撫摸著大地,帶來(lái)了金色的樂(lè)章。瞧,田野里的`金鈴子,草叢中的紡織娘都爭(zhēng)著為它譜曲呢!連黃葉盡脫的大樹(shù),都抖動(dòng)著幾片殘缺的樹(shù)葉,為音樂(lè)家們伴奏。聽(tīng),悠揚(yáng)的三部曲開(kāi)始了。
喜悅奏鳴曲。秋天一到,喜悅便悄然來(lái)至。它在哪?哦,火紅的高粱透出了喜悅,香甜的柿子捧出了喜悅,淳樸的農(nóng)民笑出了喜悅。喜悅呀,就藏在那金黃的田野里。當(dāng)然,喜悅的不僅僅是那些疲憊了一年的農(nóng)民們,還有那活潑可愛(ài)的孩子們。哈哈,秋天一到,他們就盡情的在田野里奔跑、玩耍。早晨,頂一頭露水,和父母去街上趕集,順便撈一些好吃的糖葫蘆;蛘吆蛶讉(gè)好伙伴去池里摸魚(yú),草地打滾。最重要的是,秋天一到,朝思暮想的新年也就快來(lái)了。
自然交響曲金色是秋天的象征,秋天一到,自然就籠罩在一片金色中了。高大魁梧的樹(shù)兒,抖落一片片金黃的樹(shù)葉,準(zhǔn)備在冬天里蓋著松軟雪白的棉被舒舒服服的睡一覺(jué)。地上的葉子仿佛知道秋天的到來(lái),鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毯子。我敢肯定,世界上任何一條毯子在這自然的饋贈(zèng)前都會(huì)不約而同的黯然失色。即使是價(jià)值千萬(wàn)的波斯地毯也不能與它媲美。果樹(shù)上那豐滿香甜的果子正以隆重的形式歡迎秋天的到來(lái),藍(lán)天上飛翔的大雁排出列隊(duì)等待秋天的檢閱。秋天,關(guān)照的最多的就是自然了。
孤獨(dú)進(jìn)行曲。此時(shí)已是深秋,地上一片枯黃,曾經(jīng)的美麗已蕩然無(wú)存。果園里的果子早已收獲了,田野里的稻谷已收割完畢,只剩下光禿禿的稻桿孤獨(dú)的站立在土地上。天空中掠過(guò)最后一群大雁,飄過(guò)最后一絲浮云。黃昏降臨,所有的一切都沉浸在灰黃和寂寞之中了。遠(yuǎn)處的村莊上升起裊裊輕煙。原野上一片靜寂,還有那可怕的孤獨(dú)。
秋天的景色作文5
秋天來(lái)了,秋姑娘帶著豐收的魔法棒,充滿希望地來(lái)到了充滿生機(jī)的人間。
秋姑娘興高采烈地來(lái)到田野,用“手”輕輕地拂過(guò)整個(gè)田野,田野里的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個(gè)臉蛋,沉甸甸的稻谷壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著忙碌的農(nóng)民伯伯們,發(fā)出了“格,格,格”的笑聲。
秋姑娘又踱著小步來(lái)到果園,她拿起魔法棒,對(duì)著魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園里的'蘋(píng)果、梨等等水果。人們來(lái)到果園,摘下果子,搬上車(chē)子,運(yùn)進(jìn)城市,賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián),人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。
秋姑娘信步來(lái)到了花園,吹開(kāi)了花園里的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個(gè)個(gè)變得美麗無(wú)比,誰(shuí)叫秋姑娘對(duì)菊花情有獨(dú)鐘呢!
秋姑娘自信地來(lái)到樹(shù)林,她用魔法棒一揮,幫助樹(shù)兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開(kāi)了大樹(shù),幫助大樹(shù)作好了度冬的準(zhǔn)備。
秋姑娘又乘著白云,來(lái)到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來(lái)了涼爽的和風(fēng),人們穿上了秋日的盛裝,享受著秋姑娘帶予人們的美麗風(fēng)景和豐收的喜悅!
秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天更是人們耕耘的季節(jié)!
秋天的景色四年級(jí)作文400字4
一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個(gè)美好的季節(jié)。怎么?不相信,那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧!
首先,我們?nèi)?shù)林里去看看。秋天的樹(shù)林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的楊樹(shù)葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來(lái),好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,在楊樹(shù)和楓樹(shù)的襯托下,顯得更加蒼翠。
然后,我們?nèi)セ▓@;▓@里,桂花開(kāi)的滿樹(shù)都是,淡黃色的'花瓣躲在綠葉后面,它們都吐著迷人的芳香,整個(gè)花園都沉浸在花香中了!桂花開(kāi)過(guò)后,菊花開(kāi)了,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,色彩艷麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,噴芳吐香,簡(jiǎn)直把花園打扮成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界!
接下來(lái),我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披著紅襖的蘋(píng)果,有小燈籠似的柿子……它們個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭,在向人們匯報(bào)著豐收的喜訊。
最后,我們?nèi)ヌ镆。田野里,稻穗兒全都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那簡(jiǎn)直成了金色的海洋;高粱紅著臉兒笑了,玉米舉著紅纓樂(lè)了,農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,樂(lè)了。
秋天真美!
秋天的景色作文6
老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫(xiě)秋天景物描寫(xiě)作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了,高興得我一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙?chē)上坐了40多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),是秋天景色當(dāng)中最好聽(tīng)的音樂(lè)。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚(yú)游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫(xiě)不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹(shù)一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹(shù)上,到處都是五彩的,好像是天上的'王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹(shù),枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹(shù)特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹(shù)也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺(jué)得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹(shù)上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹(shù),紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹(shù)的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚(yú),在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了秋天的山野,離開(kāi)了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車(chē)離開(kāi)山野回到了市里。我想,我還沒(méi)玩夠呢!
秋天的景色作文7
老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫(xiě)秋天景物描寫(xiě)作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了,高興得我一晚上都沒(méi)睡覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙?chē)上坐了40多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),與城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是與這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),是秋天景色當(dāng)中最好聽(tīng)的音樂(lè)。河里倒映山巒,倒映藍(lán)藍(lán)的天空與白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚(yú)游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩,愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫(xiě)不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹(shù)一棵連一棵,也像高大的兄弟手牽手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹(shù)上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有的.美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹(shù),枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹(shù)特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹(shù)也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺(jué)得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹(shù)上飄動(dòng)綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹(shù),紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹(shù)的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚(yú),在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了秋天的山野,離開(kāi)了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車(chē)離開(kāi)山野回到了市里。我想,我還沒(méi)玩夠呢!
秋天的景色作文8
秋天到了,天空藍(lán)湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽(yáng)光金燦燦的,多么喜人!
秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收?qǐng)D畫(huà)。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!
清晨,剛剛揭開(kāi)淡紅色的晨道,果園里就熱鬧起來(lái)了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實(shí),像一個(gè)個(gè)紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋(píng)果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉,沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹(shù)枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地。聽(tīng),姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚(yáng),譜出一曲曲豐收的樂(lè)章。
秋風(fēng)吹來(lái),清清爽爽的,給人們帶來(lái)了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái),還畢畢剝剝地作響。傍晚時(shí)候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處,秋蟲(chóng)卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無(wú)限情趣。
啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們。
教師評(píng)語(yǔ):羅翔同學(xué)筆下的`“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛(ài)的是用勞動(dòng)迎來(lái)秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地”,他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水“奏出一曲曲豐收的樂(lè)章”,無(wú)怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們”。這篇文章最大的特點(diǎn)是文辭優(yōu)美,想象豐富,語(yǔ)言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩(shī)如畫(huà)──一隊(duì)天的天空是藍(lán)湛湛的,河里的水清次次的,太陽(yáng)光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個(gè)個(gè)的小鈴鐺;柿子“像一個(gè)個(gè)紅燈籠”;大蘋(píng)果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動(dòng)、形象的描寫(xiě),文章才會(huì)給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點(diǎn)一步步朝我們走近了
秋天的景色作文9
秋天是一首悠然的歌,秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng),秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆,畫(huà)出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié),是一簾難以釋?xiě)训挠膲?mèng),是一曲悠揚(yáng)的歌,是一首動(dòng)人的詩(shī),在這個(gè)季節(jié),倘若我收獲了春季里下種的希望,我會(huì)更覺(jué)得今后大有希望。 望眼秋天,是溫柔的,感受著大自然給人類帶來(lái)的美景,沐浴在絢麗的秋色之中,如醉如癡。踏著第一片落葉,帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng),讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪,斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過(guò)沁透清香的田野,跨過(guò)漂著落葉的潺潺小溪,任歲月蜿蜒流過(guò),感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺(jué)。
我以為,秋天是有韻味的。 秋天也是多彩的。秋來(lái)了,吹一片秋香,細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅,因?yàn)殪`動(dòng)而安詳,因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉,于那一場(chǎng)無(wú)聲的春夢(mèng),盤(pán)點(diǎn)秋季,在流動(dòng)的歲月里,記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
秋天也是明凈的,捧一泓清清的秋水,洗盡臉上的鉛華。萬(wàn)美之中秋為最在這個(gè)季節(jié),當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定,駕一葉輕舟向水中央漫溯,無(wú)意的劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗,心境,也會(huì)如秋水般明凈。 秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的,讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來(lái)時(shí),喜歡黑色的星空,喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜,靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,搖一搖歲月,那溶溶月色中的陣陣馨香,卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的,明凈的秋月更是多情,娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開(kāi)來(lái),給大地披上了一層輕紗,秋天是憂傷的季節(jié),秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié),有太多的離別,也有太多的失去。就如那開(kāi)始隨風(fēng)飄落的黃葉,但她也有她憂傷的美,一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的,到處是果實(shí)累累,那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹(shù)枝。飄過(guò)如夢(mèng)的紅塵,望著滿眼的落葉紛飛的秋色,其實(shí),無(wú)論收獲了成功亦或挫敗,不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎?
秋天是浪漫的,美麗的.詩(shī)句,點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻,婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天就好似一泓溫柔的水,盈盈靜靜,溫柔明麗的透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里,從容不迫地流淌著,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲,不再追逐浮華與贊譽(yù)。
秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開(kāi)朗的感覺(jué)。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力,她總是那樣安祥平和,只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉。心靈,也會(huì)隨之蕩盡塵埃,唯留純美。
秋天的景色作文10
1. 下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
2. 抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺(jué)“ ”。
3. 描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
4. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好!
5. 放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
6. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
7. 抓住秋天的.草樹(shù)花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
8. 傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩(shī),好美!
10. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
11. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
12. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
13. 這段話有概括地描寫(xiě),有具體地描寫(xiě),有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
14. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。
15. 寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn),描寫(xiě)情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫(xiě)出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。
16. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對(duì)“”的描述,按順序展開(kāi),讀起來(lái)一目了然。
17. 從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫(xiě)得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。
18. 先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,最后寫(xiě)“”,寫(xiě)作思路多么清晰,描寫(xiě)多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂?xiě)得形象,逼真,突出秋天的美景,另外“”場(chǎng)面也寫(xiě)得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂(lè)”字,有景有情,多么美妙。
19. 寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。
20.靜靜的畫(huà)面充滿了生機(jī)和活力,大自然的美景,有靜,還有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了―
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