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秋天景色作文

時(shí)間:2023-02-13 08:55:31 秋天的景色 我要投稿

實(shí)用的秋天景色作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋天景色作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的秋天景色作文合集9篇

秋天景色作文 篇1

  秋風(fēng),輕輕地,輕輕地,吹走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。秋雨,悄悄地打開(kāi)了金色的大門(mén)。

  田野里,小青菜穿著綠軍裝,神氣地站在土壤里;菜花在暗綠色的葉子里藏著潔白如玉的鵝蛋臉;最搞笑的要數(shù)大豆了:伸出圓圓的小腦袋向外望;一望無(wú)際的稻田像金色的.海洋,時(shí)起時(shí)伏。

  果園里,果實(shí)累累。蘋(píng)果像小娃娃一樣,笑瞇瞇地向外望;梨子像一盞盞小燈泡;柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢。

  公園里,楓樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶,從樹(shù)上紛紛地飄落下來(lái);柳樹(shù)和梧桐樹(shù)阿姨也脫去了綠罩衫,換上了黃外套;松樹(shù)爺爺卻還穿著綠罩衫;菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開(kāi)放;地上的小草東一塊,西一塊,不像春天那么茂密,也不像夏天一樣碧綠;旁邊的池塘里,荷花妹妹早已消失了;來(lái)到公園游玩的小朋友,都穿上了毛線衣。

  啊!美麗的秋天,我愛(ài)你,愛(ài)你絢麗的色彩,愛(ài)你誘人的景色。

秋天景色作文 篇2

  炎熱的夏天漸漸地過(guò)去了,秋姑娘已經(jīng)慢慢的向我們走來(lái),天漸漸的愣了下來(lái),我知道,秋天來(lái)了。

  早晨,我站在窗前拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)外面正在淅淅瀝瀝的下著小雨,這是今年的第一場(chǎng)秋雨,風(fēng)兒不時(shí)地將窗簾吹起,送進(jìn)來(lái)陣陣秋風(fēng),我感到了一陣涼意。

  下午,媽媽帶我到丁家河公園玩,由于天上還下著小雨,所以幾乎看不到人影。我們把漁網(wǎng)放入水中,靜靜的等魚(yú)兒入網(wǎng)。水面被雨水滴出了一個(gè)個(gè)圓圓的漣漪,我提起漁網(wǎng),看見(jiàn)一條銀色的小魚(yú)在漁網(wǎng)上跳躍,我連忙把它放入塑料瓶中。后來(lái),由于天氣太冷了,我們玩了一會(huì)兒就回家了。

  回去的'路上,我還看見(jiàn)一些半黃的樹(shù)葉落在人們腳下,看來(lái)秋天真的來(lái)到我們身邊了。

秋天景色作文 篇3

  我的秋天,美麗,大方,恬靜,淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼,倒是有些熱烈。

  我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。

  沿著流淌了千年的弱水流沙,閑散漫步在這片神奇的土地,尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草,雙手輕輕的撥開(kāi)眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò),蘆葦搖曳著身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼,能聽(tīng)到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲,時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰,毛茸茸的'癢癢的。周?chē)悄菢拥膶庫(kù)o,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣,是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻,原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦,是我驚擾了它們吧!

  河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處,天、水、樹(shù)混為一體,湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里,金黃金黃的,為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急,也不算緩,看著起伏的波浪,目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無(wú)止境的流淌著吧!哪里是盡頭,我也不知道……

  斜倚在一棵胡楊樹(shù)下,手捧著飄落的胡楊葉,觸摸著它的質(zhì)感,似蠟一般的滑,似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅,說(shuō)不出什么味道,也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開(kāi)來(lái)讓它們起舞吧,我喜歡這一刻,這就是我的秋天的寫(xiě)意。

  我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼,我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻,讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。

  秋水,秋風(fēng),河畔。秋天,胡楊,斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像,這就是大漠戈壁的秋天,我的秋天。

秋天景色作文 篇4

  秋天到了,天空藍(lán)湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽(yáng)光金燦燦的,多么喜人!

  秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收?qǐng)D畫(huà)。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!

  清晨,剛剛揭開(kāi)淡紅色的.晨道,果園里就熱鬧起來(lái)了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實(shí),像一個(gè)個(gè)紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋(píng)果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉,沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹(shù)枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地。聽(tīng),姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚(yáng),譜出一曲曲豐收的樂(lè)章。

  秋風(fēng)吹來(lái),清清爽爽的,給人們帶來(lái)了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái),還畢畢剝剝地作響。傍晚時(shí)候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處,秋蟲(chóng)卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無(wú)限情趣。

  啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們。

  教師評(píng)語(yǔ):羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛(ài)的是用勞動(dòng)迎來(lái)秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地”,他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水“奏出一曲曲豐收的樂(lè)章”,無(wú)怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們”。這篇文章最大的特點(diǎn)是文辭優(yōu)美,想象豐富,語(yǔ)言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩(shī)如畫(huà)──一隊(duì)天的天空是藍(lán)湛湛的,河里的水清次次的,太陽(yáng)光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個(gè)個(gè)的小鈴鐺;柿子“像一個(gè)個(gè)紅燈籠”;大蘋(píng)果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動(dòng)、形象的描寫(xiě),文章才會(huì)給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點(diǎn)一步步朝我們走近了

秋天景色作文 篇5

  秋天,不止是滿地的金黃色。秋天里除了滿地的落葉,還有我們這群愛(ài)秋天的孩子。

  ———題記

  今天我們踏著歡快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教學(xué)樓里的我們,F(xiàn)在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬,奔跑在屬于我們的天地。

  下了樓,我們迅速站成整齊的四排。然后齊聲朗誦了唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”記得我們,第一次上室外作文課,看看學(xué)思閣一片綠色,色彩上顯得有些單調(diào),不如這秋天好看,有黃有綠,色彩豐富。

  一開(kāi)始我們先去了風(fēng)雨操場(chǎng),秋天的天好像藍(lán)的透明,地上一片綠。我們被這里吸引躺在地上秋風(fēng)拂面,四肢舒適,真不想起來(lái)。可老師說(shuō)要做游戲。我們好像被打了,立馬站起來(lái)了。秋天里的我們隨著老師的口號(hào)蹦蹦跳跳,開(kāi)心舞蹈,那笑聲連秋風(fēng)聽(tīng)了都會(huì)妒忌吧!

  春天的學(xué)思閣,我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了她的美麗。秋天的學(xué)思閣,我未曾仔細(xì)觀察它,所以我看的很仔細(xì)。到了學(xué)思閣我最先去看的是春天是開(kāi)的很繁盛的紫藤蘿,它那紫色的花已經(jīng)落到地上,完全枯萎了。從五十九中建校來(lái),紫藤蘿春榮冬寞,四季的風(fēng)是它的愛(ài)人。它用一年的時(shí)光演出一場(chǎng)生命之劇,不急不躁,不卑不亢,不離不棄,不屈不撓。夏天它極盡繁華,秋日它漸次凋零,冬天我看著它死去,春天我看著它活來(lái)。它自由地開(kāi)花,自由地長(zhǎng)葉,不問(wèn)風(fēng)雨不問(wèn)晴。站在學(xué)思閣旁,它就一心一意地生根,全心全意地開(kāi)花,誰(shuí)瞧了它一眼,都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅(jiān)定來(lái),F(xiàn)在它雖然已經(jīng)凋零,但它雄姿不減當(dāng)年。

  當(dāng)我從紫藤蘿的世界回過(guò)神來(lái),王老師和同學(xué)們已經(jīng)到了小橋邊。我立馬追上前。和同學(xué)們玩起了水,水已經(jīng)變得微涼。我無(wú)法想象再冷些那些活潑潑的魚(yú)兒如何在水下生存。那邊同學(xué)的一聲呼喚,我迅速與同學(xué)們一起來(lái)到了松樹(shù)旁。我們一起爬了上去。它的'松針已經(jīng)變黃了,桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在秋天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)時(shí),就會(huì)充滿希望。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!疤と~尋秋”課就要結(jié)束了。我心里有好多想對(duì)秋天說(shuō)的話,快回教室去,我要把它們寫(xiě)下來(lái)!

秋天景色作文 篇6

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋(píng)果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋(píng)果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的.鳥(niǎo)兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸;蚴潜,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

秋天景色作文 篇7

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

  告別了夏日的烈日炎炎,太陽(yáng)也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開(kāi)心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克;游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來(lái)而開(kāi)始。

  秋天的天空真美!白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌澎湃的.“大海”。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大!薄T瓉(lái)是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇?明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

  秋天的田野一片金色,陽(yáng)光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái),谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹(shù)上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長(zhǎng)在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見(jiàn)。

  啊,美麗的秋天!

秋天景色作文 篇8

  校園里,楓葉被秋風(fēng)染的火紅;草地上,小草兒被秋風(fēng)吹的鵝黃。松柏依然披著綠油油的外衣,挺直高大的枝干。經(jīng)受秋風(fēng)的洗禮,初秋的天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。果園里,紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的.梨,紫瑩瑩的葡萄掛滿枝頭。

  今年的秋天啊,比往年更美麗。因?yàn)榻袂,在浩瀚的天空中,留下了我?guó)航天飛船軌跡。當(dāng)兩位宇航員駕駛著飛船在太空中劃出一道美麗的弧線時(shí),她仿佛向全世界宣告:我們邁進(jìn)了航天領(lǐng)域的前列,登月之日為時(shí)不遠(yuǎn)了。多么激動(dòng)人心啊!

  今年的秋天啊,比往年更美麗。振奮人心的十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。我國(guó)廣大體育健兒在這個(gè)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)上大顯伸手。我們上海隊(duì)的王勵(lì)勤,劉翔等體育健兒又成了金牌得主,作為上海人我感到無(wú)比驕傲和自豪!

  今年的秋天啊,真美麗!我心中不由地感嘆;我愛(ài)這秋天!在這金黃色的秋天里,我要加倍地努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí),不辜負(fù)這大好時(shí)光。

秋天景色作文 篇9

  1、十一月中旬了,卻絲毫沒(méi)有冬天要來(lái)的征兆,向上看,稀疏的樹(shù)木枝條相互交叉掩映,有時(shí)偶爾也漏出一絲陽(yáng)光,陽(yáng)光在樹(shù)葉間閃閃爍爍,一直跟在我的身后,它細(xì)碎的剪影在潭水中與實(shí)景交相輝映,有著七分相似,一時(shí)間竟也分不出虛實(shí)了。

  2、一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,大地變了一個(gè)模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都準(zhǔn)備飛到南方去了,見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)了。從樹(shù)林中傳來(lái)一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們?cè)诳罩酗w舞、飄揚(yáng),跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

  3、秋風(fēng)起,豐收的季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,秋意濃,枯黃的落葉正在飄蕩。清晨,秋天的黎明已經(jīng)來(lái)臨,陽(yáng)光撒向大地,涼涼的風(fēng),使我們將一切煩腦都拋到九霄云外。涼涼的風(fēng),清清的水,高高的山,藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的煙,茂密的森林,枯黃的落葉,高高的太陽(yáng),潔白的云朵,秋天風(fēng)景很美,真叫人贊不絕口。秋天是風(fēng)景如畫(huà)的詩(shī)篇。秋天是徐徐如生的篇章。

  4、校園里有幾棵梧桐樹(shù),已經(jīng)變成了深紅色,秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂(lè)的飛舞,時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。

  5、看這邊的稻田里,金黃色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),掀起層層稻浪。前面的浪頭沒(méi)跑遠(yuǎn),后面的稻浪又追了上來(lái),后浪趕前浪,一層又一層,最后連成了一片,那是多美呀!

  6、不知不覺(jué),出了林子,岸邊是生得茂密的蘆葦叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與近處的水,遠(yuǎn)處的樹(shù)融為一體,顏色由淺到深,像一幅油畫(huà)一般,就是再好的畫(huà)家也調(diào)不出這般相匹配的色彩。我不禁想起一句詩(shī)來(lái):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

  7、瞧那邊,好像天上的白云飄落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,見(jiàn)到有的棉花全開(kāi)放啦,露出了雪一樣的白的棉絮;有的還是桃骨朵,看起來(lái)脹的要破裂了似的;有的.含苞欲放,像少女害羞似的遲遲不肯露面。農(nóng)民伯伯們腰里都系著一個(gè)棉花袋,一邊聊天一邊忙著收花。

  8、操場(chǎng)上那些小草,不再像春天那樣綠,而是都黃了,聾拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。

  9、秋天雖不像春天那樣?jì)赡;不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來(lái),大地卻早有了秋意,逼眼的青色有些泛黃,奪目的綠光有些消退。直到深秋,金黃的麥浪翻滾,整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃,奪目的黃,光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中,輕輕閉上眼睛,聆聽(tīng)秋天的旋律,它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),不禁使人陶醉其中。

  10、美麗的紫藤蘿枯萎了,它不能為校園增添色彩了,但是它很聰明,它把這個(gè)重任交給了如同剛剛長(zhǎng)大的蝴蝶蘭,這樣,春天、夏天由紫藤蘿為校增彩,秋天、冬天由蝴蝶蘭為校增彩,這樣,校園一年四季都會(huì)美麗的。

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