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校園秋天的景色三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-28 11:22:35 秋天的景色 我要投稿

校園秋天的景色三年級(jí)作文優(yōu)選(11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園秋天的景色三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園秋天的景色三年級(jí)作文優(yōu)選(11篇)

校園秋天的景色三年級(jí)作文1

  秋天的風(fēng)景是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁大家還沒留意,就把秋天的大門打開了。在這秋高氣爽的季節(jié),讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧!

  一進(jìn)校門,我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室,都粉刷一新,都穿著黃色的裙子,鑲著紅色的邊,美麗極了!上課鈴響之后,安靜的'校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書聲,令人心曠神怡。下課鈴響之后,校園里頓時(shí),人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語。

  再繼續(xù)向前走,就到了學(xué)校的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)形狀很特別,呈不規(guī)則的橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng),市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球,這里留下了我班足球隊(duì)員的汗水。而我獨(dú)愛操場(chǎng)西南角那片鋪著紅磚的小樹林,夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí),我們會(huì)躲在樹蔭下做游戲,這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線,寒冷的冬天,我曾抱著它取過暖。

  在秋天的吹拂下,在陽光的滋潤(rùn)下,在老師的教導(dǎo)下,在校園的懷抱里,我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方......

校園秋天的景色三年級(jí)作文2

  秋天像一位出色的“小畫家”,它把校園繪畫的五彩繽紛。

  秋天的校園金黃金黃的,像一片金色的海洋!靶‘嫾摇卑腰S色給了銀杏葉和梧桐樹,它們的葉子落到地面上,地面就像鋪了一塊地毯。踩上去還會(huì)發(fā)出“咔咔”的.聲音,真有趣!

  秋天像一位“調(diào)香師”。它讓校園到處充滿桂花的香味。每當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時(shí)候,都能聞到撲鼻的桂花香。我們?cè)诠鸹湎嘛w快地跳繩,歡快地唱歌,認(rèn)真讀書。

  秋天又像一位“魔術(shù)師”。它趕走夏天的炎熱,帶來了涼爽的秋風(fēng)。秋天的校園總有一陣又一陣涼爽的秋風(fēng)吹到我們身旁。葉子隨著風(fēng)兒搖啊搖,像和我們打招呼呢!果實(shí)也會(huì)從樹上掉到地上玩蹦蹦床的游戲。撿起來一個(gè)果實(shí),放在嘴巴里,真甜!

  秋天的校園,怎一個(gè)“美”字了得!

校園秋天的景色三年級(jí)作文3

  我愛我們的學(xué)!婧W(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。

  秋天,當(dāng)我們走到校門口時(shí),桂花的香味撲鼻而來。桂花樹真多!教學(xué)樓四周、籃球場(chǎng)邊、小道旁……每一顆桂花樹那翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,在陽光的照耀下閃著金色光芒,像星星一樣亮晶晶的,風(fēng)一吹就紛紛落了下來。桂花的香味讓我們精神百倍,整個(gè)校園都浸在桂花的香味中,真是“桂子花開,十里飄香”!

  秋天的校園,許多樹木的葉子從翠綠變成深綠,有的變成了半黃半綠的顏色,而只有那最讓人眼前一亮的紅楓葉展示著它對(duì)秋天的熱情如火。籃球場(chǎng)邊的那棵香泡樹上結(jié)滿沉甸甸的`果實(shí),也在悄悄告訴我們這就是秋天……

  秋天的校園里開的花兒很少了,只有之垂湖旁那小小的花壇里月季花兒開得正旺,紅色、橙色、桔黃色,正對(duì)秋天展開著最美的笑臉。不遠(yuǎn)處那寬大葉子的美人蕉上那火紅的花朵因?yàn)榍镲L(fēng)的吹襲已變得焉焉的,有些無精打采了。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)們的腳似乎都被桂花的香味勾住了,有調(diào)皮的孩子跑到桂花樹下,桂花落在肩上、腳上、頭上。仿佛他也成了一朵桂花。

  秋天的校園充滿了香氣,充滿了收獲,充滿了熱烈,我愛秋天的校園!

校園秋天的景色三年級(jí)作文4

  秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹,楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐;金黃色的菊花綻開了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。

  我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過,颯颯直響,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子,一串串褐色的.女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹,有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn),好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變,還是那么綠,那么亮。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。

校園秋天的景色三年級(jí)作文5

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來到我們身邊,來到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

  一進(jìn)校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹,紫藤,等等······花壇的四周長(zhǎng)滿了冬青,它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令,綠化著我們的校園;▔暮竺媸且活w顆白楊樹,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

  遠(yuǎn)處,還有一排排挺拔的幀樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘,秋天的.幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的落在樹上,用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來了許多樂趣。

  啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩,我愛你!

校園秋天的景色三年級(jí)作文6

  自古逢秋悲寂寒,我言秋日勝春朝。自古以來有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡五谷豐登的秋天。喜歡秋天的校園那一番生機(jī)的景象。

  秋天的早晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,哼著小調(diào),走進(jìn)了美麗的校園,迎面的朗朗讀書聲,“蟬唐虞世南,垂縷飲清露,流響…書聲朗朗讓人陶醉。

  一位位晨掃的同學(xué)一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,不停的掃著至德大道上面的落葉,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陟丫毶眢w,有的在跑步,有的在打籃球,瞧那些打籃球的同學(xué)個(gè)個(gè)精神十足,滿頭大汗,都是運(yùn)動(dòng)小將。

  秋天的風(fēng),一雙無形的大手,抓落了一片片枯黃的樹葉,它們像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地飄落下來,飛落到草地上、操場(chǎng)上,教學(xué)樓里,這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來了,秋天來了,至德大道上落滿了樹葉好像給大地鋪上一層地毯,小草們脫下了綠衣裳變得沒精打采,一個(gè)個(gè)耷著腦袋。

  花壇里的花朵似乎都睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋失去了光彩的,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的.春天的到來,可是一朵朵菊花傲然挺立,它們千恣百態(tài),在所有的花之中它是那么艷麗,顏色是那么好看,紅的似火,粉的像霞,黃的若金,五顏六色,菊花有的像觀音的佛手,有的像姑娘的卷發(fā),有的像太陽的萬丈光芒。讓人陶醉。

  下課了,老師帶著同學(xué)們到孔德園做樹葉貼畫,他們把一片片樹葉,剪成美麗的形狀貼在紙上,旁邊一排排石榴樹上結(jié)滿了紅紅的石榴,它們裂開了大嘴,露出整齊的牙齒對(duì)著同學(xué)們笑呢。

  校園里的桂花樹全都開花了,被一粒粒小金子點(diǎn)綴的閃閃發(fā)光,它們團(tuán)結(jié)起來的香味香飄十里,整個(gè)校園都浸泡在香味之中,上課時(shí),老師教我《桂花雨》這篇課文時(shí),我好像身在其中一樣,桂花樹讓校園里充滿了香味,我愛香味。

  秋天的校園是同學(xué)們的搖籃,這里充滿了生機(jī)與活力,我愛校園,我愛秋天。

校園秋天的景色三年級(jí)作文7

  秋天的校園景色宜人,秋天來了,它邁著整齊的步伐,一步一步輕柔地踏進(jìn)了校園,又撫摸著小草和大樹。

  大樹抖了抖手“唰唰”是在向秋天問好。緊接著,落葉飄落下來,變成一只只金黃色的蝴蝶,飛。★w。★w上了藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。它感覺無比的自豪。

  小草,它筆直筆直的站在那里樣子非常挺拔。小草一見秋天珊珊有理的向它鞠躬。小草現(xiàn)在還是那么翠綠,那么茂密。

  小鳥飛來了,唱著嘰嘰查喳的歌兒,和其它小鳥開著音樂會(huì)。在這透明遼闊的音樂廳里歡唱著,不一會(huì)兒的工夫,天空就成了小鳥的快樂天地,特別熱鬧。

  忽然,一道閃電從天空劃過,像一把大刀,刺破了云朵。就是這道閃電,可把小鳥們嚇壞了,沒了命的飛走了,F(xiàn)在下起了雨,一滴一滴地下著,樹葉上,小草上,堆積著露珠,像一顆顆晶瑩剔透的'寶石,把它們打扮的得漂漂亮亮的。

  秋天的校園真是五彩斑斕。

校園秋天的景色三年級(jí)作文8

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡蓮葉滿湖的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我,卻喜歡金桂飄香、碩果累累的秋天。

  星期一我穿著校服,唱著歌,蹦蹦跳跳地來到校園。一進(jìn)門,我就看到了那引人注目的小花壇。花壇里的菊花都開了,它們的顏色不同,姿態(tài)也各不相同。這些菊花有的紅似火,有的白如雪,有的黃若金,有的粉像霞……它們還有的像娃娃的笑臉,姑娘的卷發(fā),倒掛的蜂窩,觀音的佛掌……正當(dāng)我欣賞菊花時(shí),一個(gè)小女孩拿著書本走了過來,她坐在花壇旁,聞著菊花那淡淡的香氣,看起書來。

  離開了小花壇,我來到了操場(chǎng)邊,只見同學(xué)們都做著各種各樣的運(yùn)動(dòng),有的在四季常青的松柏下跳繩,有的在鵝黃色的草地上踢足球,有的在跑步道上跑步……

  接著,我繼續(xù)往前走,仔細(xì)的觀察著這個(gè)換了秋裝的校園。在楓樹和銀杏樹下,這有幾個(gè)小朋友拿著雙面膠、小本子在做標(biāo)本呢!他們都蹲在地上,尋找著最好看的樹葉,瞧!他們有的手里拿著火紅的'楓葉,有的手里拿著金黃的銀杏葉,然后他們用雙面膠小心翼翼的將樹葉貼在了本子上,小朋友們看了看自己做的標(biāo)本,開開心心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “碧云天,黃葉地……”我回到教室和同學(xué)們一起背誦了這首詩。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇腥苏f秋天是悲涼的,而我卻認(rèn)為秋天比春天更有生機(jī)、活力、希望!

校園秋天的景色三年級(jí)作文9

  我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

  站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動(dòng)人的`童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

  我愛秋天,我更愛秋天的校園!

校園秋天的景色三年級(jí)作文10

  我到過秋天的西湖,雖然到了秋天,但西湖依舊美麗;我到過秋天的湘湖,湖畔的蘆花,湖邊草叢里秋蟲的吟唱,令人心醉神迷?墒,我覺得啊,她們都不如我們秋天的校園美麗。

  秋天的校園丹桂飄香,學(xué)校里的桂花樹上都開滿了桂花,那桂花只有粟米大小,蠟黃色,湊近它聞一聞,有一股淡淡的.清香。很多桂花已經(jīng)落下來了,一下課,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著來到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ缓竽玫奖亲舆呅嵋恍,大家都一臉陶醉的樣子,好不開心!

  秋天,校園里的銀杏樹葉也轉(zhuǎn)成了黃色,像一把把金黃透明的小扇子,從樹上慢慢地飄落下來。另外很多種樹的葉子,也變黃、變紅,一眼望過去,真有一種“層林浸染”的感覺,雖是秋天,卻沒有一點(diǎn)蕭條之意,真是“我言秋日勝春朝”了。

  秋天,校園里還有動(dòng)物們活躍著。草叢里的蟋蟀正在鳴叫,她的歌聲那么動(dòng)聽,真不愧是昆蟲里的音樂家。我們學(xué)校的大明星——大白鵝,羽毛變多了,在水里游來游去,似乎在尋覓食物,為過冬做準(zhǔn)備。

  漫步在秋天的校園,望著這些美景,我時(shí)常忘了放學(xué)的時(shí)間。秋天,一個(gè)美麗的季節(jié)!校園,一個(gè)美麗的地方!

校園秋天的景色三年級(jí)作文11

  一陣風(fēng)吹過,路邊的樹落下第一片葉子,仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕松的腳步來了。它飛過天空,吹響了收獲的號(hào)角,給天空擦去了夏日暑氣,帶來了點(diǎn)點(diǎn)白云。我們的校園也涼爽了許多。

  在學(xué)校的花壇里,開滿了菊花,五顏六色,千姿百態(tài):紅的似火,白的如雪,黃的若金,粉的像霞。有的像觀音的佛手,有的像倒掛的蜂窩,還有的像娃娃的笑臉。

  學(xué)校的那一棵棵梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下幾片樹葉,有的像小蝴蝶,翩翩起舞:有的像黃鶯,展翅高飛,還有的`像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著……落在地面上的葉子,用腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。

  草坪上,小草甚至都枯萎了,低著頭,只有很少一些還直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校的景色。

  石榴樹上的石榴已經(jīng)咧開了嘴巴,露出了它的牙齒,剝?nèi)ネ馄,里面那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的石榴子像兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起。放一顆到嘴里,那味道,讓人回味無窮。

  這時(shí),我的上方出現(xiàn)了大雁的叫聲“咿咿呀呀”的聲音,我抬頭一看,原來是一群大雁,它們排著整齊的隊(duì)伍,一會(huì)兒變成“人”字形,一會(huì)兒變成“一”字形,那叫聲好像在說:“小朋友們,再見了,我們明年再見!”

  都說桂花十里飄香,還真是這樣,早晨,我還沒進(jìn)校園,就聞到了桂花那怡人的香氣,讓人神清氣爽,新的一天的學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。

  “自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝。”秋天的校園雖然沒有其它季節(jié)那樣美,但秋擁有成長(zhǎng)的歡樂和豐收的喜悅。

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