【推薦】秋天的圖畫作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的秋天的圖畫作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的圖畫作文 篇1

　　一、習(xí)作要求

　　選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選擇的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。

　　二、寫什么

　　需要同學(xué)們用上“眼、耳、口、鼻、手”這五員大將去仔細(xì)觀察，才能將秋天特有的景色畫得“有聲有色”。

　　1、看看太陽，太陽還像夏天那么火辣辣的嗎？白天變長了還是短了？看看天空，天上有云彩嗎？看看你的同學(xué)，穿著上有了什么變化？再看看周圍的植物，他們和春天或者夏天有什么不一樣的地方了？有沒有落葉？你從落葉的身上感覺到秋天的來臨了嗎

　　2、閉上眼睛聽一聽秋天的風(fēng)吹動(dòng)葉子時(shí)發(fā)出的聲音，由這聲音，你想到了什么？

　　3、秋天是水果成熟的季節(jié)，比如梨、桃、蘋果、橘子……雖然我們現(xiàn)在種植技術(shù)提高了，我們一年四季都可以吃上這些水果。但是，秋天成熟的和其他季節(jié)的有什么不一樣？仔細(xì)去嘗一嘗，可能有驚喜喲！

　　4、用鼻子聞一聞，有沒有桂花傳來的香味？或者其他植物散發(fā)出來的香味？

　　5、摸一摸秋天的水，和夏天比一比，有什么不一樣的？感受一下秋天的風(fēng)吹在身上的感覺，舒服嗎？

　　三、怎么寫

　　找到了秋的特點(diǎn)，寫的時(shí)候要注意：要將哪些內(nèi)容寫進(jìn)去，分成幾段？最好是每一段有一個(gè)大意。你可以擬一個(gè)提綱：

　　題目：尋找秋天

　　1，我在天空中看到了秋天來了；

　　2，我從風(fēng)與樹葉的談話中聽到秋天來了；

　　3，我嘗到秋天的滋味；

　　4，我聞到了秋姑娘的味道；

　　5，我摸到了秋姑娘的衣裳；

　　四、舉例

　　以《秋天的落葉》為例：

　　1，我在哪里找到了這片落葉，它是什么樣子，形狀像什么？是什么顏色的？將這片落葉的顏色和樹上的葉子比一比，落葉上有沒有枯黃的顏色？葉身上有沒有小洞？有沒有缺損的部分？

　　2，用手摸一摸這片落葉，再比一比樹上的葉子，感覺有什么不一樣？落葉上水分多嗎？摸上去感覺像什么？由此你想到了什么？

　　3，將這片落葉放到鼻子邊聞一聞，聞到了什么味道？

　　4，再將落葉輕輕的折斷，和樹上的葉子折斷時(shí)發(fā)出的聲音一樣嗎？這個(gè)聲音好象在說什么？

　　5，由這片落葉，你感覺到秋天的來臨了嗎？結(jié)合自己平時(shí)讀到的文章，你想到了什么？可以將你的感受簡單地寫下來作為文章的結(jié)尾喲！

秋天的圖畫作文 篇2

　　我家掛著一副秋天的圖畫，它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞，秋天的圖畫很美，我十分喜愛它。

　　秋天來了，她像一位少女，邁著輕盈的步子向我們走來。農(nóng)家果園里的蘋果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的情緒走進(jìn)果園，興高采烈地摘下一個(gè)個(gè)香甜脆爽的果實(shí)，裝進(jìn)籃里，帶回家品嘗，他們笑在眉頭喜在心。

　　庭院里，奶奶高興地仰望掛在樹上豐收的玉米，紅通通的，屋檐下掛著辣椒火紅火紅的，像一串串正要燃燒的鞭炮，好像能聽到噼里啪啦，噼里啪啦的響聲。

　　稻田里更是一派新氣象了，稻浪翻滾，像一片金色的海洋，村里人忙著收割，滿載而歸，心里樂開了花。藍(lán)天上飛著一群大雁，它們嘎嘎叫著，好像在說：“秋天來了！秋天來了”，一邊向溫暖的南方飛去。

　　小溪里的魚兒在玩耍，水面上可愛的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著，微波蕩漾；旁邊那楓樹葉像蝴蝶一樣慢慢落下，告訴人們秋天來了。

　　秋天是豐收的好季節(jié)，是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無限的快樂，走到哪里都覺得有看不夠的景象。這讓我更加喜愛那幅圖畫了，它是大地秋天的一個(gè)縮影。

秋天的圖畫作文 篇3

　　秋天到了！瞧，金黃色的太陽閃著金色的光芒，好像在對(duì)著果樹和田野微笑。歡快的小溪在快活地奔跑，似乎在奏響一曲歡快的秋之歌。田野里的稻子也換上了金色的衣裳，似乎要去參加秋日的盛裝晚會(huì)。

　　看，果樹上的蘋果也漲紅了臉，果樹上那一片片金色的葉子在秋風(fēng)中紛紛落下了它們躲在樹媽媽的腳下，有的唱歌，有的在舒舒服服地睡大覺，有的在玩降落傘，還有的在小溪里游泳，多快活呀！

　　燕子們從天邊飛來，灑下一陣陣暖暖的叮嚀，好像在說：“再見了北方，來年春天在一起玩吧！”

　　此時(shí)，秋風(fēng)在輕輕的吹著金色的小喇叭，好像在說：“冬天快來臨了，小朋友們，衣服要多穿點(diǎn)，不要著涼呀！”

秋天的圖畫作文 篇4

　　我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。

　　天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過，它們一會(huì)兒排成"一"字形，一會(huì)兒排成"人"字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那么整齊，但是，它們也是一塊飛的。地上，左邊一大片松樹林，松樹的葉子在秋天是墨綠色的，松果是土黃色的，還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食，準(zhǔn)備冬天吃。右邊，是田野，田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米。小麥結(jié)的麥穗可真不少，都把腰給壓彎了！旁邊的高粱結(jié)的也不少，好象要和小麥比誰結(jié)的多。高粱旁的玉米，結(jié)的玉米可真多！每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè)。大豆也不想落后，它結(jié)的和小麥差不多，它也彎下了腰，默默的等著人們?nèi)ナ崭�。畫的前面是一條路，通到了果園里，果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多，都快分不清了。蘋果樹上的蘋果太多了，蘋果都連成一片了，偶爾能看見幾片黃葉。梨樹上也結(jié)滿了梨，黃黃的梨都呆在一起你擠我碰。

　　這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫��！

秋天的圖畫作文 篇5

　　秋天來了，秋天來了，秋天帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，來到了我們身邊。

　　秋天的天空格外的藍(lán)，像是洗過了一樣。秋天的白云變化多端，一會(huì)兒像一只可愛的小白兔，一會(huì)兒像雪白的棉花，一會(huì)兒又藏得無影無蹤了。大雁一邊“嘎嘎”地叫著，好像在說“明年再相會(huì)!”它們排成“人”字形向南飛去。

　　再看看公園里，梧桐樹的葉子變成了金黃色，紛紛飄落下來，像一只美麗的蝴蝶。銀杏樹的.葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。美麗的花朵凋謝了，但是菊花還是綻放著，有火紅的、雪白的、淡黃的、天藍(lán)的、暗紫的、橙黃的……多么絢麗多彩啊!

　　田野里一大片一大片的南瓜在地上躺著，像是在曬日光浴。高粱笑彎了腰，玉米笑開了花……

　　啊!秋天帶給大地是一幅美麗的圖畫;帶給小朋友是一幅快樂的圖畫。

秋天的圖畫作文 篇6

　　秋天就像一個(gè)調(diào)皮淘氣的魔術(shù)師，把炎熱火辣的夏天，變成了瓜果飄香的季節(jié)，讓整個(gè)大地都披上了金色的衣裳，四處洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美輪美煥的秋景，好似一張美麗的圖畫。

　　天上的太陽沒有以前那么火紅了，它像害羞的小姑娘，時(shí)而躲進(jìn)云朵里，時(shí)而探出頭來。一朵朵白云像小花兒似的，盡情的在天空中翩翩起舞。一群群大雁排著各種整齊的隊(duì)伍向南方飛去了，它對(duì)小鳥說：“冬天快要來了，我們一起去南方過冬去吧！南方很暖和呢！”說完大雁排成“人”字形，調(diào)皮的跟白云說了聲再見。白云忍著淚水依依不舍的向大雁道別。小鳥銜來樹枝為冬天保暖，建造了溫暖而漂亮的房子。

　　遠(yuǎn)處有一大片金黃色的田野，好看極了！近處有一棵高大挺拔的楓樹，像一把大紅傘，為整個(gè)秋天增添了一道美麗的風(fēng)景。一棵棵橘子樹的小娃娃你擠我碰，像一個(gè)個(gè)小燈籠是的懸掛在樹梢，爭先恐后的想要我們?nèi)フ�呢！菊花仙子的顏色就更多了，紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，散發(fā)著淡淡的芬香。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送走了秋天的涼爽。一個(gè)個(gè)水果香香的、甜甜的，自信滿滿的高掛在樹枝上，向我們顯示它的成熟和美味。小朋友的腳步常被那香味勾住，使他們口水垂涎，留戀忘返。

　　我喜歡金色的秋天，它給我們帶來了歡樂的時(shí)光、豐收的喜悅！我愛秋天，更愛這秋天的圖畫！

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