三年級秋天的圖畫作文【大全6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級秋天的圖畫作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級秋天的圖畫作文 篇1
送走了夏王子，迎來了秋姑娘。
秋姑娘走進(jìn)公園。公園里的菊花陸續(xù)開放，有雪白的、粉紅的、金黃的……五顏六色，美麗極了！菊花仙子們，這兒一叢那兒一朵。有的只是花骨朵，有的含苞待放，有的才展開兩三片花瓣，還有的已經(jīng)完全綻放，在陽光下露出燦爛的笑臉。湖東邊的那排楓樹穿上了紅色上衣，葉子寶寶陸續(xù)飄到樹媽媽的腳下，擁抱樹媽媽。湖西邊的楊樹披上了黃色的外衣，葉子寶寶圍著樹媽媽的身體沉睡了起來……
秋姑娘走進(jìn)果園。果園里，碩果累累。葡萄似一串串美麗的珍珠；梨子似一個個黃寶石掛在枝頭；蘋果似孩子們可愛的笑臉，向遠(yuǎn)處張望，似乎在告訴人們：快來摘我呀！真是美不勝收。瞧，一群小伙伴一定是聽到了它們的呼喊，正提著水果籃往這邊走來……
秋姑娘走進(jìn)田野。她看見這里有火紅的高粱、金黃的稻海，一群喜笑顏開的農(nóng)民伯伯正在收這些糧食。她來到黃豆地里，許多黃豆莢，“啪”的`一聲裂開，那是歡迎秋姑娘的掌聲。隨著掌聲的響起，一個個小小的豆寶寶跳了出來。好幾個阿姨正在收割這些黃豆呢！她們邊收割邊談?wù)撝S收的喜悅……
啊！秋天的圖畫真美！?
三年級秋天的圖畫作文 篇2
秋天到了，大地瓜果飄香，就像一幅美麗的圖畫。
果園里，樹上果實累累，又大又紅的石榴有的笑哇笑哇，笑破了“大肚皮”，露出了一顆顆紅寶石般的“牙齒”，有的雖然還沒咧開嘴，但是已經(jīng)飽脹極了……嫩綠的小草脫下了綠色的時裝，換上了金色的新衣。亭亭玉立的.野菊花綻開了笑臉，五顏六色的花兒散發(fā)著幽幽暗香。
一個穿著桔黃色衣服的小男孩挎著竹籃走來了�；@子里已經(jīng)有許多又大又紅的蘋果了。他仰起頭，發(fā)現(xiàn)在茂盛的葉子里又藏著一個大大的、紅紅的蘋果，小男孩高興地跳了起來。他伸出手，摘下了蘋果，接著往身上擦了擦，大口的吃了起來。“嗯，真甜呀！”小男孩邊吃邊說。忙的熱火朝天的大人們有的伸著雙臂摘蘋果，有的踩著梯子摘蘋果，還有的把一筐筐蘋果運(yùn)到車上……
果樹邊，一位穿著粉紅衣裳的小女孩發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的葉子，她蹲了下去，撿起樹葉仔細(xì)觀察。另一個穿綠色衣服的小男孩高舉著自己采集的樹葉，高興地大喊：“我找到銀杏葉啦！”
遠(yuǎn)處，一望無際的田野里長滿了金黃的稻谷，農(nóng)民伯伯可開心了，在田野里不停地收割。熟透了的高粱像一個個喝醉了酒的大漢，在風(fēng)里搖來搖去，雪白的棉花堆成了一座座小山……望著這豐收的景象，農(nóng)民伯伯的臉上露出了歡樂的笑容。
秋天真是一幅美麗的畫呀！
三年級秋天的圖畫作文 篇3
農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)就是秋啦。因為秋天可以收獲許多果實和蔬菜。前幾天，我去了農(nóng)場，當(dāng)我看到農(nóng)場的美景時，就想拿起筆畫一副秋天的圖畫。
我畫了一棵棵果樹，棗樹綠綠的，紅紅的小棗聚在一起，把樹枝壓彎了腰，棗子甜甜的，有的'圓圓的，有的長長的，還有的像葫蘆，可愛極了。李子香香的，狗頭梨黃黃的，像是在說：“我很甜，快來摘我吧�！苯圩�、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！小朋友們在果園里歡蹦亂跳地采果子呢！
蘋果看見小朋友不把它帶回家，急得直跺腳，突然，“嘣”地一下，蘋果掉到了地上，一個小朋友撿起地上的蘋果對另一個小朋友說：“這個蘋果一定很甜，我們把它放進(jìn)籃子里吧�！蔽疫�畫了紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，金黃金黃的南瓜像個大燈籠。一排一排玉米直挺挺地立在田野里，像一個個精神抖擻的小衛(wèi)兵。
我很喜歡這幅畫，這幅畫展現(xiàn)秋天的碩果累累、勃勃生機(jī)。你們覺得呢？
三年級秋天的圖畫作文 篇4
設(shè)計思路
本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后，繼續(xù)在身邊尋找感受秋意，用自己的畫筆描繪秋天的美好，用自己的語言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過觀察生活、觀察圖畫的同時，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能留心觀察事物、圖畫，并能按照一定順序進(jìn)行介紹。
2、能用上平時積累的詞句，把畫面內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。
三、課前準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化，如氣候、動物、植物、人，在生活中尋找秋天。
2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫秋天的詩文、句子。
3、老師搜集有關(guān)秋天的.圖片。
四、教學(xué)過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍(lán)貓"引入：秋天到了)。
2、出示題目，點明作文目標(biāo)(寫好作文的第一步是要認(rèn)真審題)。
3、引導(dǎo)觀察，以評促說。
a、老師出示一幅秋景圖，指導(dǎo)觀察。
b、整體感知圖畫內(nèi)容，指名說圖，圖上畫了什么？
c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫，師生共同評價。
d、引導(dǎo)把內(nèi)容說清楚，再仔細(xì)觀察這些景物是什么樣子的？這些動物正在干什么？還可以加上一些想象(板書：說清楚)。
e、同位練說，互相評價提高。
f、指名匯報說，老師隨機(jī)評點。
g、板書作文要求：
①安排好寫作的順序，把你感覺最深的地方詳細(xì)地寫出來，主題鮮明；
②寫出景物特點，寫出真情實感；
�、圩⒁庥煤闷綍r積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點符號；
�、軙鴮懚苏�?jǐn)?shù)在350字以上。
4、學(xué)生作文，老師個別輔導(dǎo)。
看圖作文：秋天的圖畫
瓦師附小王志新
【教學(xué)內(nèi)容】
人教版小學(xué)語文三年級（上）“語文園地三”習(xí)作
【教學(xué)目標(biāo)】
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法，把一處景物寫生動。
2、通過觀察圖畫引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫面內(nèi)容。
3、掌握寫靜物的基本方法：A、靜處的種類；B、靜物的姿態(tài)。
【教學(xué)重、難點】
重點：根據(jù)圖意展開想象。
難點：寫靜物時抓住靜物的姿態(tài)。
【教學(xué)過程】
指 導(dǎo) 課
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，走近美好的大自然，我們感受到秋日放風(fēng)箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容，讓我們跟隨秋天的腳步，到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫好嗎？
二、仔細(xì)看圖，學(xué)習(xí)說話。
1、看一看，想一想：圖上畫了那些景物？是在哪里？
教師提示：根據(jù)圖畫和人物動作合理想象圖畫的內(nèi)容。
2、練一練：同桌分別說一說自己的看法。
3、說一說：自愿上臺交流。
過渡：怎樣把這些內(nèi)容寫下來呢？
三、知識遷移，練習(xí)寫話。
1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)作要求。
2、學(xué)生看圖說話：
教師提示：秋天，我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋果，看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面？
四、布置任務(wù)，練習(xí)寫作。
1、讓自己參與其中，注意做到觀察仔細(xì)、有序、想象合理。
2、運(yùn)用比喻和擬人的方法，對果園及周圍景物進(jìn)行描寫。
講 評 課
一、比較文章，引出目標(biāo)。
1、簡要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點和不足。
2、學(xué)生輕聲讀自己的作文，邊讀邊改。
4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文，教師進(jìn)行修改方法的指導(dǎo)。
A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點，錯別字，有語病的句子。
B、學(xué)生各抒己見，說一說這篇文章好或不足的地方。
二、上臺朗讀，集體修改。
請學(xué)生大膽上臺朗讀自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)？
2、你能使他的文章更上一層樓嗎？
三、總結(jié)。
三年級秋天的圖畫作文 篇5
金秋時節(jié)，果園里那又高又大的梨樹上，黃澄澄的大鴨梨熟透了，每一個都飽滿得像胖娃娃一樣。它們有的隨風(fēng)蕩著秋千;有的靠著樹干休息;還有的一動不動，好像在練習(xí)打坐。我老遠(yuǎn)就能聞到它們那香甜的氣味，走近伸手一摸，光滑的表面上有一些凸出的小麻點，讓人情不自禁想咬上一口。
梨樹下，灌木叢里的那一個個小野果，遠(yuǎn)看就像一個個小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹就會叮當(dāng)作響。掩映在草叢里的小野果就更漂亮了——綠油油的小草把紅艷艷的小野果襯托得愈發(fā)鮮艷、誘人，就像一顆顆亮晶晶的`紅寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。小野果摸上去滑溜溜的，放在鼻子前聞一聞，陣陣清香立馬往鼻子里鉆，讓人口水直流。
灌木叢邊上的小河里漂著紅一片、黃一片的落葉，好像一艘艘小船在風(fēng)中乘風(fēng)破浪。河里一條條小魚頑皮地游來游去，你躲我藏，似乎在落葉下捉迷藏呢!
秋天，你給我們帶來了豐收的喜悅，帶來了歡樂的歌聲，帶來了美麗的畫面。秋天，我愛你!
三年級秋天的圖畫作文 篇6
秋天到了，果實成熟了。風(fēng)輕輕一吹，就能聞到果實的香味，農(nóng)民伯伯忙了一年終于有收獲了。
金燦燦的，那是玉米、稻谷……紅艷艷的，那是紅櫻、蘋果……紫晶晶的，那是葡萄、茄子……綠油油的，那是白菜、花菜……眼前的這一切，美得好像一幅畫。
家家戶戶歡聲笑語，那是在感謝秋天給了他們這些豐收的果實。
在秋天，連天氣也好的出奇。天空總是藍(lán)藍(lán)的，萬里無云。一陣秋風(fēng)吹過，帶來了桂子的清香。菊花爭芳斗艷，紅楓如云似�！�
秋天的`景色可真美呀！美在秋菊，美在金桂，美在紅楓，而最美的卻是那豐收的景色，那是汗水澆出的累累碩果啊！
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