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【推薦】我和字的故事作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我和字的故事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文300字 篇1
我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎，我去樹(shù)林里找吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)狗熊沒(méi)有吃完的一大塊肉。我說(shuō)：“多么大的一塊肉啊，今天我可以每餐一頓啦！”
說(shuō)完，我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大樹(shù)上，我正在觀察有沒(méi)有人偷我的肉。忽然， 我看見(jiàn)了住在下面的狐貍正在找吃的。后來(lái)，狐貍看到我叼著的肉，狐貍直流口水，狐貍想：“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過(guò)來(lái)！”
我看到了狐貍笑嘻嘻的.樣子，心里想：“它一定會(huì)把我的肉叼走，一定會(huì)用它們祖先的辦法來(lái)騙我的肉�！�
狐貍開(kāi)口了，它說(shuō)：“你長(zhǎng)得真美，你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動(dòng)的，你就給我們唱一個(gè)吧！”
我聽(tīng)了不理它，我快忍不住了，心里想：“我趕快把肉給吃完，再說(shuō)一句誘我就快忍不住了�！�
后來(lái)，我三下兩下地把肉給吃光了。
狐貍傷心地說(shuō)：“我為什么老是得不到你的肉呢？”
我看了狐貍一眼，說(shuō)：“那是因?yàn)槟阒粦{祖先的經(jīng)驗(yàn)辦事，而我去能從祖先受騙中吸取教訓(xùn)！”
我和字的故事作文300字 篇2
學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元，我獲得了許多有關(guān)于漢字的知識(shí)�，F(xiàn)在就談一談我與漢字的故事吧！
以前，我是一個(gè)“別字大王”可自從經(jīng)歷了那件事以后，我再也不敢寫錯(cuò)別字了。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我去上興趣班。老師讓我們寫一句歇后語(yǔ)。我本來(lái)想寫一句“一連三座廟——妙（廟）妙（廟）妙（廟）”的'，可是當(dāng)老師把我寫的本子展示在屏幕上時(shí)，同學(xué)們先是楞了一下，隨即哄堂大笑！而我卻丈二和尚——摸不著頭腦。有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“喵喵喵！哈哈哈！”我仔細(xì)地看了看我的“杰作”，恍然大悟：原來(lái)，我把“妙妙妙”錯(cuò)寫成了“喵喵喵！”
原來(lái)那是夸獎(jiǎng)別人時(shí)用的“妙”，現(xiàn)在卻把人諷刺成“貓”了，真是丟臉啊！
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：寫錯(cuò)別字會(huì)鬧笑話！從此，我再也不隨便寫錯(cuò)別字了。
我和字的故事作文300字 篇3
漢字是古代人們重要的智慧結(jié)晶，我和漢字發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中，與家人人一起猜字謎，最令我印象深刻。
星期六的晚上，我和我的家人們玩一個(gè)游戲——猜字謎。首先，外婆說(shuō)：“千字頭，萬(wàn)字腰，是什么字？”我們異口同聲的說(shuō)：“是‘香’，是香字。”接著，我又說(shuō)：“旁邊一只蟲，右邊一堆土，是什么字？”這個(gè)問(wèn)題可難住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’。”爸爸恍然大悟，不服氣的說(shuō)：“那你們知道有眼看不見(jiàn)，有心記不住嗎？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”媽媽問(wèn)我為什么，我驕傲的說(shuō)：“有眼看不到是盲。有心記不住，那是忘。忙和忘，有個(gè)相同點(diǎn)，就是亡。所以答案就是亡�！蓖夤膊桓适救�，說(shuō)：“依山傍水是什么字？”這個(gè)被媽媽猜中了：“是‘汕’�！�
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲只好下次再玩咯，我們的漢字是中華民族的.瑰寶，他們形態(tài)萬(wàn)千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛(ài)呀。
我和字的故事作文300字 篇4
書是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫了。老師要求我們多買一些書來(lái)看，把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫。寫做時(shí)，我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫的還真寫出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后，個(gè)個(gè)都稱我的寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的'成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書��！
書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來(lái)看。因?yàn)闀系膬?nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說(shuō)有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯(cuò)了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯(cuò)了呀？這時(shí)我才想起剛才的事。于是，一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的故事。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書真是我的知己��！
我和字的故事作文300字 篇5
在我七歲時(shí)，我被分到何老師的那個(gè)班里。我并不快樂(lè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣在幼兒園的生活中，我并不知道我與書以后就和書成了形影不離的朋友。
在一年級(jí)的時(shí)侯我的學(xué)習(xí)并不好。從一年級(jí)開(kāi)始何老師就讓我們讀書識(shí)字。一直到二年級(jí)結(jié)束我已經(jīng)能看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。比如：《福爾摩斯探案系列》有10本，每一本都有2萬(wàn)到4萬(wàn)字左右！像繪本、低于5千字的書我都不看了。我愛(ài)看的書很多。比如：《龍騎士》、《史酷比》、《青蛙探長(zhǎng)》、《偵探小子》、《少年冒險(xiǎn)王》、《冒險(xiǎn)王》、《超級(jí)科學(xué)家》等系列書我特別愛(ài)看。不知不覺(jué)到了三年級(jí)我的'識(shí)字量越來(lái)越多。我還看過(guò)10萬(wàn)字以上的書呢！說(shuō)到這里何老師功不可沒(méi)啊 ！
書��！我的好朋友！我愛(ài)你！
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