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物品的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的物品的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
物品的作文300字 篇1
一天,我和媽媽一起去散步,誰知我的肚子唱起了＂空城計"。我看了看媽媽,媽媽似乎知道了的的`心思。說:“買點東西吃吧。”我十分高興，突然,我看見路邊有一個賣烤紅薯的小攤。于是，我們一起去那里買紅薯。
小攤旁圍了三四個人，每個人手里都拿著錢，有點不耐煩地等著�？粗粋�個剛出爐香噴噴的紅薯，我忍不住咽了下口水。前面第一個人很快就買到了自己中意的紅薯。第二個人在爐邊上放了五元錢，拿了一個紅薯就走了。賣紅薯的人一時忙不過來一邊說:“下一個”，一邊望著爐里還有沒有烤好的紅薯,連爐上的五元錢也沒顧上收。第三個顧客一身黑色皮衣，帶了一個黑墨鏡,眼睛盯著爐子上的五元錢說:“我好像給過你錢了，是不是？”見沒有人接茬，她就把手放進褲兜里，然后訊速的把手放在五元錢上，裝模做樣的在攤主面前搖了搖，然后，拿了一個紅薯，自言自語到：“這應該是五塊錢的分量了吧�！敝螅拖г诹巳撕Ｖ�。
我心想：“阿姨，您竟為了五元錢，把做人最起碼的東西都丟了么？”
物品的作文300字 篇2
我想對臺燈說：“謝謝你！我每天寫作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學到了豐富的知識�！�
我想對課桌說：“謝謝你！我每天學習，學習時托起了我的胳膊，托起了我的`作業(yè)，你是通向我學習的橋梁。”
我想對椅子說：“謝謝你！讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè)，你背起了我的書包，背起了我知識的力量�！�
我想對鞋子說：“謝謝你！每天讓我穿著你上學，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷。”
我想對筆袋說：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來回翻滾，你一定很難受，但又不責怪我一句。我真敬佩你�！�
我想對鋼筆說：“謝謝你！每天讓我搖來晃去地寫字，可是誰又知道夜深的時候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請原諒！你是我學知識的武器�！�
我想對本子說：“我總是一寫錯，就把你以一頁一頁的撕掉，可誰知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛護你！”
生活中，每一件物品都幫助過我，我也傷害過你們，以后我要愛護你們，利用你們，和你們交朋友！
物品的作文300字 篇3
“嗒嗒嗒！”老師拿著粉筆，在黑板上留下了一道道雪白的痕跡。我凝望著老師手中的粉筆，心中的感慨就不時回蕩開來。
粉筆，他的身軀是潔白的，他的心靈也是潔白的。當他磨掉自己的身體，在黑板上成為漂亮的漢字時，他的地位，被提升了。他不再是一只普通的粉筆，他是一位敢以犧牲的英雄！
黑板上的字跡被擦掉時，他化成粉末消失了。他悲壯的一生，就這么過去了。他為了什么？只為在那漆黑的黑板上留下雪白的一筆嗎？我想是的.。即使他的功績被抹去，即使他那雪白的一筆被抹去，上面的知識，也會深深地烙印在我們心里，久久不能忘懷。
其實，生活中也有非常多那樣的人，他們不愿庸庸碌碌地過一輩子，反倒愿意過那種短暫但又輝煌的生活。死，并不可怕，可怕的是過一輩子毫無光彩的生活。如果真是這樣，還不如不活罷了。
物品的作文300字 篇4
大家好！我是陳思含的文具盒。我是一個長方體，身穿紫衣服。我的衣服上有翩翩起舞的蝴蝶、有美麗的愛心、還有漂亮的小花�？珊每蠢�！我的'衣服上圍了一圈綠色的腰帶，那是拉鏈。
輕輕的打開我的拉鏈，只見我的身體分為三層哦。上面一層有一個隔網(wǎng)，里面躺著鋼筆。中間一層有三個小格子，是用來裝鉛筆的。最下面一層是個大肚子，里面放的是直尺。上課了，陳思含拉開拉鏈，就可以拿到她想要的文具，我總幫她整理。自從有了我，小主人學習起來就更好了。
那是一個下午，小主人來到文具店，而那時，我正躺在貨架上呼呼大睡。忽然聽到小主人喊道：“這個文具盒真漂亮，我就要這個！”于是我便被小主人帶回了家。從此，我們倆成了形影不離的好朋友。
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