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有關(guān)蓮花作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼纳徎ㄗ魑�300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蓮花作文300字 篇1
荷葉在第二天是不會(huì)變綠的，蓮花在陽(yáng)光下特別鮮紅。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)蓮花的悼詞。事實(shí)上，我也非常喜歡荷花。
夏天是荷花盛開(kāi)、荷葉芬芳的季節(jié)。
看，荷塘上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的荷葉，像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣一片一片地?cái)D壓著。透過(guò)密集的荷葉層，可以看到深綠色帶小刺的蓮莖伸出水面。蓮花莖上的小扇狀萼片襯著優(yōu)雅的白色荷葉，里面是粉紅色的。荷花有各種形狀和大小，而且各不相同。有些花完全開(kāi)放，露出黃色的小蓮花。有的只是開(kāi)了幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小女孩，對(duì)著行人微笑。仍然有盛開(kāi)的`花朵和骨骼的花蕾......
微風(fēng)吹來(lái)，荷塘微波蕩漾，荷葉和荷花輕輕搖曳，仿佛在翩翩起舞，吸引了幾只蜻蜓在荷塘上翩翩起舞。這真是一幅優(yōu)雅干凈的風(fēng)景。
雨后，荷塘呈現(xiàn)出另一個(gè)景象。荷葉似乎是池塘里新沐浴的仙女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在綠色的大葉子盤(pán)子上，一滴滴晶瑩的水珠像珍珠一樣滾來(lái)滾去，一東一西，滾入池中......雨后荷塘的新景。
我喜歡蓮花，它無(wú)比艷麗，給人帶來(lái)芬芳，因?yàn)樗云浣k麗多彩的外表裝飾著人們的生活，美化著人們的生活。
蓮花作文300字 篇2
寒假的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)襾?lái)到了長(zhǎng)安爬山。
我們爬的是蓮花山，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)蓮花山是長(zhǎng)安地區(qū)最高的山。通常節(jié)假日時(shí),從山下續(xù)延到山上處處都是登山的人群,山上的空氣清新,怡人。
在爬山的路上，我看見(jiàn)了許多形態(tài)各異,千姿百態(tài)的'樹(shù)，有的像可愛(ài)，頑皮的小孩，有的像亭亭玉立的少女，有的像展翅欲飛的雄鷹…..
爬到半山腰時(shí)，向下望去，呀!山腳下綠得如毯子似的小草，五顏六色的花夾雜其中,樹(shù)的夾邊開(kāi)著一些我叫不出名花，有紫色的，有紅色的，有黃色的,….微風(fēng)吹起時(shí),就好像五彩繽紛的蝴蝶一樣翩翩起舞,順著山路走，兩邊山石突兀，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心中豪情頓生，好似“人在山中游,腳在空中飛”。啊!終于到山頂了,終于可以飽覽長(zhǎng)安全景啦!我呼吸著山上新鮮空氣,往前看是一座座青綠色的山脈，他們縱橫交錯(cuò),往后望,是一座座高高的電塔，為人們輸送電流,向左邊望去，��！一幢幢高樓大廈映入眼簾，此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出電視上以前的中國(guó)，原來(lái)人們住的茅屋，現(xiàn)在都是高樓大廈,可想而之，中國(guó)發(fā)展之快呀，所以我決定，一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
……
蓮花作文300字 篇3
蓮花，蘸著些許清水，寫(xiě)出生命的瑰麗。
遠(yuǎn)看，如瞎似雪；近看，似畫(huà)如詩(shī)。英姿與神韻，令人流連忘返；色彩與芬菲，催人禰想遐思。
蓮花纖嫩，蓮葉柔韌，穿透重重淤泥與~~深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。
蓮花的環(huán)境，苦寒清冷；蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重；蓮花的腳下，莫測(cè)泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污圣潔；而冷水，又?jǐn)D壓甚至凍裂高尚。
但，蓮花始終默，盡平生力驅(qū)污去濁，苦撐重負(fù)，堅(jiān)守圣潔的心靈，挺住高貴的.頭顱。
污泥，無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念；深水，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。
蓮花，不為失落春季而惋惜，而埋怨，而流淚，只是含笑撲入火辣辣的夏季，給人們送去幽香撲鼻的清新，以生命的力與美裝點(diǎn)人世。
蓮花真美！遠(yuǎn)看如霞似雪；近看，似畫(huà)如詩(shī)；遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！
蓮花作文300字 篇4
我欲與遠(yuǎn)古之前的那位圣人莊子乘其“鵬之背，不知幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云”，讓他告訴我地的蒼茫深遠(yuǎn)，天的高遠(yuǎn)無(wú)邊，告訴我生命的互相涌動(dòng)，在風(fēng)中游蕩。我愛(ài)傾聽(tīng)他教誨我對(duì)生命獨(dú)特的看法，你是否也能感受到他摒棄雜念，用世外之心，用空明澄澈的心去對(duì)待萬(wàn)物，去詮釋他的.“心齋”;我也愿與陶潛永住在東籬之下，摘著菊花，“悠然見(jiàn)南山”，品著“此中有真意，欲辯已忘言”，想著他心中的無(wú)我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物的超凡脫俗清醒淡然;東坡居土的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的世外頓悟，如醍醐灌頂，更加欣賞他“一蓑煙雨任平生”的逍遙自處，“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，電無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"一番雋永地笑對(duì)云淡風(fēng)輕。
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