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我佩服作文300字

時(shí)間:2022-12-14 03:55:28 300字作文 我要投稿
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我佩服作文300字10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我佩服作文300字10篇,歡迎大家分享。

我佩服作文300字10篇

我佩服作文300字 篇1

  我佩服的一個人是我的媽媽,她淡淡的`眉毛下有一雙大眼睛,小高鼻梁,小嘴巴,長長的頭發(fā),總是隨意地披在背后。

  媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神,感染給了我和妹妹。

  記得有一次,我寫完了作業(yè),和妹妹在一起做游戲的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有整理完文件,于是我就輕輕地對媽媽說:“媽媽,你怎么還沒有整理完文件?”“這個文件媽媽之前沒有用過,只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試。”媽媽揉了揉眼睛,打了一個哈欠:“好累。 弊炖镞不停說著?匆妺寢屍v不堪的樣子,我很心疼,就撒嬌地說:“沒事,你一直想也想不出來,還是先陪我和妹妹玩一會兒吧!”媽媽沒有說什么,只是搖了搖頭,又認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間,心想:媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí),而我一心只想著完成作業(yè),就可以玩了。于是,我便端起一本書,專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的,拿起一本小書,也讀了起來。

  這就是我愛學(xué)習(xí)的媽媽,她是我最佩服的人,我會向媽媽學(xué)習(xí)的!

我佩服作文300字 篇2

  她,一張胖嘟嘟的臉,一頭短發(fā)常戴著一個橘黃色的發(fā)卡,她就是我的同桌。

  她學(xué)習(xí)成績一般,卻能彈得一手好琴,這絕對跟她每天堅(jiān)持不懈去練琴是分不開的?吹剿刻煲环艑W(xué)就去練琴,而我卻是被催著才練一會兒,我這心里可真是自愧不如。

  她每天風(fēng)雨無阻,不管怎樣都會去練琴。那一天,我們的作業(yè)特別多,寒風(fēng)凜冽,仿佛一切都在與我們作對。我一路報(bào)怨走回了家,埋頭一直做作業(yè),吃了飯又接著做,一直到快九點(diǎn)才完成,我忽然想起了她:她應(yīng)該還沒有做完吧?她可比我還慢些。第二天,我問她:“昨天你學(xué)琴沒有啊?”“學(xué)了呀。”她抬起頭平靜地說了一句,又埋頭做作業(yè)!鞍 蔽乙粋人張大嘴巴愣住了,天哪!她居然忙得過來,還有時(shí)間去練琴!“我做到了十點(diǎn)多吧!彼盅a(bǔ)充了一句。好厲害呀,這么多作業(yè)都要去,玩的時(shí)間都沒有。想想我呢,經(jīng)常報(bào)怨,難得主動去練琴,唉!真佩服她的恒心呀!

  我倆也經(jīng)常談?wù)勪撉俚氖拢看我徽f起鋼琴的事就眉飛色舞,滔滔不絕,我總是聽得糊里糊涂的`,遇到不懂的鋼琴知識我也經(jīng)常請教她。

  她說她的夢想就是成為一名鋼琴家,我也相信她一定會的,她這么有恒心,一個堅(jiān)持不懈的人怎么不會成功?又怎么不令人佩服呢?

我佩服作文300字 篇3

  程菲姐姐是我國獲的金牌最多的一名優(yōu)秀的女子體操運(yùn)動員。

  08年的北京奧運(yùn)會賽場上,程菲姐姐的自由操失誤了,緊接著她最拿手的“程菲 ”跳也失敗了,程菲姐姐再也強(qiáng)忍不了自己的眼淚,伏在欄桿上痛哭,場上的.觀眾用掌聲安慰著程菲,她早以淚流滿面,但仍向觀眾致敬,看著她哭得那么傷心,我也為程菲姐姐掉淚。賽后,程菲姐姐接受采訪是說:“ 我不想說什么借口,失敗就是失敗”。這就是我佩服的敢于面對一切,勇于承擔(dān)的程菲姐姐。

  奧運(yùn)會過后程菲姐姐就20歲了,20歲對于體操運(yùn)動員來說是個“高齡”了我滿以為程菲姐姐會退役,可是沒想到在一次電視中,記者采訪程菲姐姐是她卻說:“ 如果祖國還需要我,我會堅(jiān)持到下屆英國倫敦奧運(yùn)會”。這就是堅(jiān)持的程菲姐姐。

  因?yàn)槌谭平憬闶俏业陌駱,我要在另一個地方創(chuàng)造另一個程菲。

我佩服作文300字 篇4

  窗外,雨沙沙地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前,欣賞著這樣一幅畫——一個帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個摔在地上的小朋友扶了起來?粗粗路甬嬌系倪@位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長張明。

  張明個頭一米三五左右,長得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué),非常勇敢,特別機(jī)智,既善良又剛強(qiáng)。記得有一次,“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室,大搖大擺地樣子,誰見了都會生氣?伤綍r(shí)在班上稱王稱霸,誰都不敢說他。突然,他的棍子在玻璃上打了一個洞。我們想:老師得批評他了。但劉偉卻不以為然,認(rèn)為沒人敢告他的狀。一會兒老師來了,發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個洞,便問:“這個洞,誰打的?”班上鴉雀無聲,過了一會兒,班上還是沒有人說話。好幾次我試著站起來,卻始終沒有勇氣。突然,從后面?zhèn)鱽硪粋洪亮的聲音:“老師,是劉偉干的.!蔽覀凅@呆了,原來是比劉偉矮一個頭的張明,我真有點(diǎn)為張明擔(dān)心。

  下課后,我們擁著張明,大家都覺得他很了不起,我關(guān)切地說:“張明,你不怕劉偉找你麻煩嗎?”“我怕什么?我只是想提醒他愛護(hù)公物罷了!

  這就是張明——一個機(jī)智勇敢,很有正義感的同學(xué),我從內(nèi)心深處佩服他!

我佩服作文300字 篇5

  他,中等的個子,瘦瘦的身材,普普通通的的穿著,單看外表,你也許以為很平常,但只要提起他的名字,幾乎沒有人不佩服,他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。

  羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長,數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好,思維既縝密又有邏輯性,什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡單。有同學(xué)請教他問題,他總是來者不拒,耐心講解,讓同學(xué)滿意而回。在課堂上,老師請羅子杰回答問題,他說話不急不躁,慢條斯理的.,思路清晰,語言明了,每一個步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲,他也只是笑了笑,坐了下來。

  我還很佩服他的作文水平。一出手,就是滿篇紅波浪,真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下,死板的東西好像被賦予了生命一般,栩栩如生。他的語言生動形象,妙趣橫生,已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。

  羅子杰是老師得力的小幫手,經(jīng)常幫助老師批改作業(yè),減輕老師的工作量。遇到成績差的同學(xué),他會主動幫助同學(xué)補(bǔ)課,直到講到他會了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語,眼睛里透出智慧的光芒

  羅子杰,我佩服你!當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候,在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后再找你切磋切磋!

我佩服作文300字 篇6

  最值得我佩服的一個人,是我最好的朋友,她叫舒曼。和我同歲,她的皮膚很白,眼睛亮而清澈,她的嘴巴很小,嘴唇薄又紅,像只小白免,非常可愛。

  我最佩服她的是:愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真。一次,我與她在一起做作業(yè)時(shí),我突然有一道應(yīng)用題,理解不了是什么意思,我便去請教她,她非常認(rèn)真而又耐心地跟我講解這道應(yīng)用題,我也很認(rèn)真的聽著她的講解,不過一會兒,我就會了,最后我的家庭作業(yè)全都做完了,我正在清理書包時(shí),突然我聽見“哎”的一聲,我一看,原來這時(shí)她也有一題不會做,可我又幫不上什么忙來,于是我對她說:“舒曼,算了吧,等明天老師講了以后再做也不遲呀!”可她卻說:“今天的'事應(yīng)該今天完成,不能等到明天,因?yàn)槊魈爝會有明天的事情呀!我會盡自己最大的努力把這題做出來!闭f完她又低頭苦思冥想,不一會兒,她那緊鎖的眉頭又舒展開了,開心地說了一聲“我做出來了!甭牭剿穆曇,我感到非常羞愧,因?yàn)槲覀兪呛门笥,為什么我就做不到呢?/p>

  她這種認(rèn)真、刻苦的精神,使我很佩服,所以我不管做什么事,總不能依靠別人,要學(xué)會獨(dú)立思考,應(yīng)該有著一種恒心與耐心。

我佩服作文300字 篇7

  她,胖乎乎的臉,短發(fā),橘黃色的發(fā)夾,是我的同桌。

  盡管學(xué)習(xí)成績平平,但她能彈好鋼琴,絕對離不開她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)。看到她每天放學(xué)都去練琴,而我卻被逼著練了一段時(shí)間,我真的.很慚愧。

  她無論如何都要去練琴,風(fēng)雨無阻,天天如此。那一天,我們有很多作業(yè),風(fēng)很冷,好像一切都對我們不利。回家一路抱怨,埋頭寫作業(yè),吃著吃著繼續(xù)寫,快九點(diǎn)了才寫完。我突然想到她:她還沒說完吧?她比我慢。第二天,我問她:“你昨天學(xué)鋼琴了嗎?”“我學(xué)會了!彼痤^,平靜地說,埋頭寫作業(yè)。“啊——”我張大嘴巴愣住了,親愛的!她太忙了,她還有時(shí)間練習(xí)鋼琴!“我已經(jīng)做了十點(diǎn)多了!彼a(bǔ)充道。太神奇了。我要做這么多作業(yè),沒有時(shí)間玩。想想我,經(jīng)常抱怨很少主動練琴,唉!我佩服她的毅力!

  我們經(jīng)常談?wù)撲撉。每次談到鋼琴,她都很開心,滔滔不絕。我總是很困惑。經(jīng)常找她要不懂的鋼琴知識。

  她說她的夢想是成為一名鋼琴家,我相信她會的。她那么執(zhí)著,一個執(zhí)著的人為什么不能成功?怎么能不佩服呢?

我佩服作文300字 篇8

  我身邊有很多同學(xué),他們有的聰明好學(xué),有的幽默風(fēng)趣,有的樂于助人,還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,但要問我最佩服的人是誰?他就是張富俊——我們班的副班長。

  他的個子不高也不矮,又黑又濃的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛,透著機(jī)靈勁;高高的'鼻子下有一張棱角分明的嘴巴,說起話來有條有理。

  他的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直,認(rèn)真聽老師講課。老師每講完一處,他就會入神地點(diǎn)頭。老師提問時(shí),他總會搶著舉手回答問題。

  張富俊不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課,老師問大家誰會樂器,只有張富俊勇敢地站出來,拿起了中阮,給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌,把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指,夸他有藝術(shù)細(xì)胞。

  作為班干部,每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他還會熱心地幫助同學(xué)。在他的身上,還有許多的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個班的我卻顯得很普通,所以我很佩服他,決定要向他學(xué)習(xí)。

  這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊,你是不是也想認(rèn)識他呢?

我佩服作文300字 篇9

  我佩服的人有很多,有不畏嚴(yán)寒的警察叔叔,有含辛茹苦的老師,有工作辛苦的`清潔工……其中我做佩服的是小區(qū)里清潔工李爺爺。

  有一天,天很熱。我走在回家的路上,恨不得老天爺賜予我一對翅膀,讓我趕快回到家里。剛進(jìn)小區(qū)門口,我看見李爺爺正在掃地,只見他彎著腰,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,并且時(shí)不時(shí)額頭上掉下幾滴豆大的汗珠。正在這時(shí),只見一個青年走過來,把一個空瓶子扔到了地上。我想:李爺爺一定會訓(xùn)斥那個年輕人,但是老人卻親切地說:“年輕人,環(huán)境是靠大家一起來維護(hù)的,這樣我們的生活才會越來越美好。心情也就會越來越好。”年輕人撿起瓶子,慚愧的走了。我走上前,親切的問:李爺爺,您這么大年紀(jì)應(yīng)該在家里想想清福,為什么每天還要干這么辛苦的活?只見李爺爺笑瞇瞇地說:“人老了閑不住,能為小區(qū)的人們干些力所能及的事情,我很高興。”接著又干起活來。

  通過這件事情,我想對李爺爺說:“如果沒有你,我們的小區(qū)就不可能像現(xiàn)在這樣干凈,我們感謝您!

  這就是我最佩服的人。

我佩服作文300字 篇10

  我佩服的同學(xué)是何晉宇,他的寫作非常出眾。

  平時(shí),他上課都認(rèn)真聽老師講課,如果遇到不會的題目,他就去請教老師。平時(shí)自學(xué)的時(shí)候,他會認(rèn)認(rèn)真真地看要自學(xué)的題目。下課了,我們都出去玩了,只有他一個人在教室里面學(xué)習(xí)。雖然很吵,但是他還是專心致志地學(xué)習(xí)。有時(shí)候老師要回辦公室了,何晉宇學(xué)長追著老師問自己不會的問題,一問就是刨根。

  有王老師叫我們發(fā)表作文,我發(fā)表了一篇作文,他也發(fā)表了一篇,可我怎么看都覺得他比我寫的.好。我問他是怎么寫出一篇好作文的,他認(rèn)認(rèn)真真地給我講起來。何晉宇說:“要想寫出一篇好的作文,一定要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。只有這樣才能寫好一篇好的作文。”聽他講完如何寫好一篇作文的經(jīng)驗(yàn),我拿出一張紙,寫起作文來,看是否已經(jīng)掌握寫作文的方法。

  我寫好一篇作文就讀,一邊讀一邊修改,可我不知道自己寫的好不好。我去請教何晉宇。何晉宇看了我的作文說我這次比上次有進(jìn)步,還要我繼續(xù)努力。

  何晉宇是我敬佩的學(xué)長。在他的幫助下我收獲了如何寫好一篇好作文的方法,我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí)。

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