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一個(gè)熟悉的人作文300字

時(shí)間:2023-06-09 12:28:17 300字作文 我要投稿
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【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文300字三篇

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1

  我最熟的人有爸爸媽媽?zhuān)易钕矚g最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的胳膊,經(jīng)常愛(ài)穿休閑的衣服。

  姑姑有時(shí)對(duì)我很好,有時(shí)我們倆一起出去,我會(huì)對(duì)姑姑說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)東西吧!彼f(shuō)“好”。有時(shí)會(huì)給我主動(dòng)買(mǎi)東西,要是我在的話,會(huì)問(wèn)我需要什么,如果是不好的東西,姑姑不會(huì)給我買(mǎi),會(huì)給我買(mǎi)點(diǎn)其他的小東西。

  我和姑姑在一起的時(shí)候,還經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)東西而生氣,打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次,我們帶公主(我們家的小狗)出去玩,我把繩子弄好后,我們倆都爭(zhēng)著要抱公主,我趁姑姑換鞋時(shí),先帶公主下樓了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有抱公主下樓,而是讓它自己下的樓,姑姑知道后大聲的指責(zé)我,說(shuō)不能讓公主學(xué)會(huì)自己下樓,上樓沒(méi)事,學(xué)會(huì)下樓自己跑丟了怎么辦。我當(dāng)時(shí)很生氣,回家后,我就不理姑姑了,她也不理我。媽媽知道后笑著說(shuō)我們倆真是家里的'一對(duì)活寶,兩人幾天不見(jiàn)就想,到一起幾分鐘就鬧,真是沒(méi)辦法。

  這就是我的姑姑,長(zhǎng)得瘦小脾氣卻不小的人。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的'作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3

  站在你面前的這個(gè)人,胖胖的臉蛋,水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),就是我的小伙伴——房永潔。

  她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還樂(lè)于助人,就舉個(gè)事例給你看吧!

  這天是星期五,最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場(chǎng)玩耍。正當(dāng)我們玩得興奮時(shí),看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有注意,頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋,疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過(guò)去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)先用冷水給她清洗,再給她消消毒。上課鈴響了,我的.小伙伴還不走,她不走我也留了下來(lái)。等到校長(zhǎng)說(shuō):“好了!”我們又把她送回教室,這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室,嚴(yán)厲的說(shuō):“你們?nèi)ツ牧?”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪,還表?yè)P(yáng)我們助人為樂(lè),我們可高興了。

  生活中她是我的好伙伴,學(xué)習(xí)中還是我的好老師。在我學(xué)習(xí)有困難時(shí),她就耐心的給我講解,直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我,我很喜歡和她一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們之間有許許多多的樂(lè)趣,我希望和她成為一輩子的好朋友。

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