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精選爭吵的作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的爭吵的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文300字 篇1
夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。
首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎?還有!薄皢,嗚,你們不能因為我小,所以欺負(fù)我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”
正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們?nèi)齻評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的'長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
爭吵的作文300字 篇2
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒里的兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。
“功勞最大的當(dāng)然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒有!”
“我也有。 毕鹌庌q說。
“誰說的?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會被小主人扔掉的.,而我卻永遠(yuǎn)在這里!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”
。⒑湍阍谝黄,我都感到羞恥,你算什么破東西。"
橡皮不再理會那支傲慢的鉛筆了。
時間總是不會停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了,因為它們都不能使用了,主人小明就把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒。
又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了!
橡皮自言自語地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠(yuǎn)在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”
爭吵的作文300字 篇3
一天小主人睡覺時書包里熱鬧了起來,書包里的成員們正在議論誰應(yīng)該當(dāng)“王”。
鉛筆說:“我應(yīng)該當(dāng)王,因為主人沒有我,他什么都寫不成!
橡皮擦說:“要是沒有我,你能把錯字改過來嗎?”
“是呀……”大家七嘴八舌地說。
“哼!別以為我無話可說了!便U筆刀說,“鉛筆身上的筆尖如果沒有我,他能尖嗎?”
這句話引來了大家的嘲笑:“就你,我們看可不行,因為你只是一個專門洗澡的.。”
書說:“我覺得我應(yīng)該是王,因為我能給小主人快樂、知識,這一點(diǎn)誰也比不上我。”
尺子吵上了嘴,他說:“我應(yīng)該當(dāng)王,因為主人沒有我,他的作業(yè)能得一百分嗎?”
書包聽到了他們的爭吵,說:“孩子們你們都很重要,少了誰都不行,我看還是和睦相處吧!”
書包里的成員們聽了都很慚愧,覺得還是和睦相處比較好。從此以后,他們就不再爭吵了。
爭吵的作文300字 篇4
一天,主人小美寫字得了全國第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯了字,還會得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。
第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊,發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊上的字歪歪扭扭的,批評道:“小美,你的習(xí)字冊上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的'不好字,她也不會哭了。”他倆追悔莫及,決定不再爭吵了。
從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。
爭吵的作文300字 篇5
手很能干,會:寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上,他們之間卻發(fā)生了爭吵。
能干的食指得意洋洋地說:“我多勤快,主人做事都第一個用我,老大非我莫屬!
又矮又胖的大拇指神氣地說:“我多么強(qiáng)壯,你們這些家伙一陣風(fēng)就把你們吹倒了!
苗條的中指趾高氣揚(yáng)地說:“你們都是矮冬瓜,我多高。,我肯定是老大。”
小巧玲瓏的'小拇指細(xì)聲細(xì)氣地說:“主人挖東西都離不開我,你們一個個都四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單。”
默默無聞的無名指終于忍不住說了一句話:“瞧瞧,我身上是什么?金光閃閃的戒指,這是主人的結(jié)婚戒指呢!主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我,還喜歡你們這些家伙?”
手掌對五個手指說:“行了,行了,你們別吵了!你們各有所長,也都有短處,你們只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好的為主人服務(wù)。
爭吵的作文300字 篇6
小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!”
鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫錯字怎么辦?畫錯了線怎么辦?”小橡皮爭道。他們?nèi)齻爭得耳面赤紅。
這時,筆盒和鋼筆發(fā)話了:“那我們來舉行一場爭論賽,好不好?”“好!”文具們雙手贊成。
文具辯論賽開始了,書包爺爺是評委,只聽橡皮說:“沒有我,你們倆也發(fā)揮不了作用,哼!”鉛筆聽了很不服氣:“憑什么有你,我們才發(fā)揮作用呢!”“就是!”尺子氣了個半死……
辯論賽正要爭到高潮時,書包爺爺說話了:“每人都有一種本領(lǐng),但你們這樣吵,要吵到什么時候,你們團(tuán)結(jié)才行啊!沒有你們其中的一個,都不行。
他們聽了,都慚愧的.低下了頭。
從此以后,他們再也沒有爭吵過,非常和諧,互相幫助,成了最好的朋友。
爭吵的作文300字 篇7
有一天,在一個文具盒里發(fā)生了一件事,文具們都在爭論著誰最有用。
有一對形影不離的好朋友,鉛筆和橡皮擦也在爭論著。
鉛筆說:“我最有用,如果沒有我,主人就沒法寫字了!
橡皮說:“我才最有用,如果沒有了我,主人寫了錯別字,用什么擦呢?”
轉(zhuǎn)筆刀說:“我才是最有用的'!因為鉛筆斷了,是我削尖的!你們真是自不量力呀!
它們一直吵一直吵,把文具盒公公給吵醒了,文具盒公公說:“孩子們,你們怎么了?”
文具們異口同聲地說:“公公,我們在說誰最有用,您來評評理,到底誰最有用!”
“哎呀,原來是這樣啊!蔽木吖f,“你們都有用,每個文具都有自己的長處,誰也不能代替誰!
文具們聽懂了文具公公的話,高興地笑著說:“哦,謝謝公公!”
最后,文具們又和好了。
爭吵的作文300字 篇8
黑暗吞噬了天空,月亮姐姐悄悄地降臨了。知了站在枝頭上,無精打采地叫著。
小明,躺在床上,很快就睡著了。然而,他的筆袋里,正在上演一部激烈的爭吵……
鉛筆挻著高高的胸脯、趾高氣揚(yáng)的說:“我給主人的貢獻(xiàn)是最大的,沒有我,主人怎么寫英語作業(yè)呢?難道用它來寫嗎?那樣的話,英語老師不把主人打壞就怪了!便U筆指了指身邊的鋼筆。鋼筆聽了,無地自容,真想找個地縫鉆進(jìn)去。橡皮指著鉛筆說:“你的那點(diǎn)功勞算什么呀?連我的十分之一也不到。主人用你寫錯了字,哪次不是用我來擦你錯誤的筆跡,不然,主人的作業(yè)本上,就要多出一個紅叉叉了!
鋼筆覺得自己并沒有為主人做出什么太大的貢獻(xiàn),便默默地從中退了出去。
這時,最有威望的`筆袋爺爺發(fā)話了:“幫助主人這件事,并不是你們某一個人可以單獨(dú)完成的。俗話說得好,眾心齊,泰山移!幫助主人,需要你們齊心協(xié)力,才能將這件事辦好。
聽了筆袋爺爺?shù)囊幌,它們從此互幫互助,齊心協(xié)力,使主人一次次成功。
爭吵的作文300字 篇9
夜深了,廚房里突然傳來一陣吵鬧聲,打破了原來的寧靜。原來是水果在爭吵呀!
只聽蘋果驕傲地說:“你們看,你們看,我的臉蛋紅紅的,皮膚滑滑的,可好看了,而且我的營養(yǎng)豐富,含有維生素、鈣、鋅等多種物質(zhì),具有促進(jìn)人體發(fā)育,提高記憶力、美容等功效。我就是‘水果之王’。”
“哼,別臭美了。長得比你漂亮的人多得很,你看我,修長的`身材,再穿上這一身金黃色的長袍,別提多動人了!毕憬哆呎f邊展示自己優(yōu)美的身姿,“再說,我的營養(yǎng)也很豐富,能減肥、降壓、防便秘!
蘋果氣得漲紅了臉,拍拍梨的肩膀說:“梨大哥,你來評一評,我是不是比香蕉強(qiáng)呀?”
梨笑著說:“你們的外形各有特點(diǎn),營養(yǎng)價值也不一樣,對人類都有作用。你們就不要再吵了,要學(xué)會看到別人的長處,正視自己的短處!
聽了梨的話,蘋果的臉更紅了,香蕉也彎下了腰。
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