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氣憤的作文300字常用3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的氣憤的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
氣憤的作文300字 篇1
周日,我在上英語課的時候,媽媽去逛街了,就在她逛街的途中發(fā)生了一件意想不到的事情。
媽媽告訴我,說:“今天,媽媽在逛街的時候,一位阿姨衣服的口袋不小心打開了,里面裝著一個錢包。一個小偷看見了,便悄悄走到那位阿姨后面,偷了錢包就跑!
我問媽媽:“那你有沒有制止他們呢?”
媽媽說:“沒有!
我問:“為什么?”
媽媽說:“他們?nèi)撕芏,有四五個,當時還有其他人看見了,大家都不敢出聲,因為他們?nèi)硕,太危險了!眿寢尳逃艺f:“見義勇為是一種很好的品質,但是要根據(jù)自己的能力量力而行,如果盲目的`上前幫忙,不但幫不了別人,反而會傷害到自己。”
聽了這件事我很氣憤,這些小偷太可惡了!我心里想。
我對媽媽說:“我長大后要發(fā)明一種錢包,這種錢包只認識自己的主人,只要小偷一偷到這種錢包,錢包就知道是壞蛋,馬上就會爆炸,好好教訓小偷一下,以后他就不敢偷東西了。”
媽媽聽了以后,說:“你的想法真不錯,不過要想成為發(fā)明家現(xiàn)在要好好學習科學文化知識,以后才有可能實現(xiàn)愿望,加油吧!”
氣憤的作文300字 篇2
四年級的時候,我是一名圖書管理員,每節(jié)課下課都要去圖書館去幫助那里的老師給同學們借書,這件令我氣憤的事就發(fā)生在這個圖書館里。
四年級上學期的.一節(jié)課課間,我照常去圖書館“工作”,但今天與眾不同的是,我?guī)Я艘槐驹趫D書館借的書,準備在“工作”之余把這本書還掉,再借一本書,但誰知我的舉動被在圖書館的另一位老師發(fā)現(xiàn)了,她怒氣沖沖的說:“誰讓你在工作還書的嗎?”“我在休息的時候不能借書”“不能,就是不能!”“我借我的書,你管得著嗎?”我怒不可遏的說,說完我就怒火沖天的跑回教室了。后來我一直很氣憤,憑什么他不讓我借書呢?
通過這件事事情,當時我非常氣憤和懊惱,我在這里工作還一本書都不行,非常的委屈。但是過后想一想,還是有一點慚愧,因為我的職責是為同學服務,而不是顧著自己,所以老師說的還是對的!
氣憤的作文300字 篇3
今天,因為一個意外,我一不小心看到了同桌的周記。看完后,我的心里跟她一樣難受,因為上面寫道:
今天,我很難受,因為我換了同桌之后,我的前任同桌就不理我了
看了之后,我發(fā)現(xiàn)垠禾的現(xiàn)在的處境與我一樣,唉,真是同命相憐!
下午,雅怡來找過我之后,便倒在鄒悅懷里眼淚汪汪,淚流滿面地哭了。我說:怎么是你哭,應該是我哭才對!我回到座位上,怒氣沖沖,火冒三丈地取出一張毫無用途的草稿紙在上面涂涂畫畫地發(fā)泄心情。隨后,她又去找熊和欣雨,結果呢,熊也被椎怡氣地把書恨恨地扔在了他上,所以當時我和嘉怡有同樣的想法。
我心想:唉,我怎么會有這樣的`朋友啊?怎么能這樣呢?我是上輩子欠了她,還是上輩子跟她有恨!真是的。
放學了,不一會兒,她的車就叫到了。她呢,就只是跟剛和她玩的嘻嘻哈哈的人打個再見,把我給忘了!
在我旁邊寫作業(yè)的嘉怡對我悄悄的說:紫靈,我覺得王雅怡現(xiàn)在根本不需要你和她玩,她已經(jīng)和熊她們玩得很開心了。我點了點頭,以表同意。
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