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粉筆的作文300字

時(shí)間:2024-02-18 09:57:28 300字作文 我要投稿
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粉筆的作文300字常用[10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的粉筆的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

粉筆的作文300字常用[10篇]

粉筆的作文300字 篇1

  有人說(shuō)我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,有人說(shuō)我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說(shuō)我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的.身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。

  當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí),我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時(shí),我渴望在那兒跳起知識(shí)的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

  一天,一雙大手把我從盒子里拽出來(lái),我激動(dòng)的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細(xì)腰,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺(jué),我實(shí)在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過(guò)去。

  等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個(gè)骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

粉筆的作文300字 篇2

  我是一支粉筆,我和兄弟姐妹們住在同一間大房子里,隔壁還住著我們的好朋友黑板和黑板擦。我是一個(gè)全身通白的小圓柱。

  我是老師上課時(shí)的好幫手。語(yǔ)文老師可以把課文的重難點(diǎn)寫在黑板上;數(shù)學(xué)老師可以把算式列在黑板上;美術(shù)老師可以把漂亮的'圖畫畫在黑板上;英語(yǔ)老師可以……

  我還是老師上課時(shí)的“殺人利器”。只要誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講,老師就把我掰成幾段扔向他們,淘氣的同學(xué)一下子就被我和老師制服了。

  我有時(shí)還是同學(xué)們下課時(shí)的“飛毛腿導(dǎo)彈”。有的同學(xué)在嬉戲的時(shí)候,硬生生地把我弄成幾半,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,我多么希望在我最后剩下一小截的時(shí)侯,你們能把我飛向垃圾桶里,可有的同學(xué)非常殘忍,往往把我踩在腳下,直到粉身碎骨,終結(jié)生命。

  你們要知道,我們粉筆不是沒(méi)用的,我們的用途可大了,我們雖然長(zhǎng)得小,但也不能任由你們踐踏。人們?cè)Q我們是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,我們只要求付出,不求回報(bào)。請(qǐng)愛(ài)惜我們粉筆吧!我們也是有價(jià)值的。

粉筆的作文300字 篇3

  我是一支粉筆,身穿白色大衣,個(gè)頭有7、8厘米,圓柱形的身材,上窄下寬,住在粉筆盒內(nèi),是老師的得力助手。

  上課了,當(dāng)滿面笑容的語(yǔ)文老師像往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁往外一跳,就第一個(gè)被拉了出來(lái)。我心里甭提有多高興了。

  我的身子在黑板上磨擦,一行行工整的字陸續(xù)出現(xiàn),很快,已磨去一半。黑板不解地問(wèn)我:“你為什么那么傻?如果你不往外躥,也不會(huì)犧牲這么快啊!難道你對(duì)生命就那么不在乎?”我沒(méi)有回答,只是笑了笑,繼續(xù)在黑板上工作著。

  下課了,我也停止了工作。

  我伸了個(gè)懶腰,望瞭望自己那剩下三分之一的身子,又望瞭望黑板上工整的字跡,欣慰地笑了。忽然,一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我,向和他打鬧的同學(xué)揚(yáng)去,“啪”,我被扔在地上,摔成了兩截粉筆頭。

  “嗚……”我哭了起來(lái)。終于,一個(gè)好心的`小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,并把我撿了起來(lái),這天下午我就實(shí)現(xiàn)了我為知識(shí)而獻(xiàn)身的愿望。

  你為我喝彩嗎?

粉筆的作文300字 篇4

  今天,老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿了一張紙和一支粉筆,做實(shí)驗(yàn)工具。我想:老師不會(huì)是在騙我們吧?怎么一張紙和一支粉筆都可以做實(shí)驗(yàn)?我們可不是小孩子哦。

  老師不是騙我們,是真的可以做一個(gè)非常重要的實(shí)驗(yàn):老師把粉筆放在紙上面,然后拿起來(lái),輕輕下斜,沒(méi)有用手接住的那一次粉筆從紙上重重的摔在地上,碎了。

  做完實(shí)驗(yàn),老師問(wèn)我們:“大家學(xué)到了什么?大家知道了什么?”大家都保持沉默。我也在想:那支被摔碎的.粉筆表示什么?表示著不受到別人溫暖的雙手就會(huì)失敗嗎?這時(shí),老師又問(wèn):“那支粉筆為什么會(huì)被摔碎?”大家異口同聲的回答:“因?yàn)槔蠋煕](méi)有接,所有那紙粉筆會(huì)被摔碎!

  這時(shí)我才明白,原來(lái)那支無(wú)助的粉筆會(huì)摔碎,是因?yàn)樗褪诌沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)呀。我這才醒悟,才真正知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)詞的含義呀!

粉筆的作文300字 篇5

  我的生活過(guò)得十分充實(shí),每當(dāng)老師上課的時(shí)候,總會(huì)帶著我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么輕盈、那么優(yōu)美。跳舞時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著黑板上的文字,我的臉龐都紅了,有些害羞,同 學(xué)們出黑板報(bào)時(shí)可萬(wàn)萬(wàn)少不了我這個(gè)“主角”,我會(huì)在黑板大哥的懷抱里有悍跳起華爾茲、有時(shí)溜冰、有時(shí)騎上滑板車,我們玩得十分開心。每當(dāng)主人出的黑板報(bào)獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的自 豪,錄我從窗戶里向操場(chǎng)上張望時(shí),小主人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,鮮艷的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄動(dòng),心里想:這也有我的功勞啊。

  我有時(shí)很快樂(lè),也有時(shí)候我又變得很孤獨(dú)、寂寞了。為兄弟姐妹都被同學(xué)們“五馬分尸”了,有些男孩子還索性玩起了“粉筆頭大戰(zhàn)”,把我們弄得面目全非,最后被扔進(jìn)了垃圾桶,我不免傷心起 來(lái),害怕我也會(huì)有這樣的.厄運(yùn)。

  夜深人靜的時(shí)候,我在粉筆盒里做了一個(gè)甜美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們粉筆五國(guó)的每一位成員,夢(mèng)見(jiàn)他們和我們交了朋友,我們之間有深厚、真摯的友誼……

粉筆的作文300字 篇6

  講桌上放著一些粉筆,有的小的快看不見(jiàn)了,她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐好等待老師來(lái)上課,過(guò)了一會(huì),老師來(lái)到了講桌旁,老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課,粉筆在黑板上留下自己白色的痕跡,終于,粉筆在寫完最后一個(gè)字是消失了。它把自己化為知識(shí),奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。粉筆的一生,讓我想起日夜為我操勞的的母親。

  我的母親正是像粉筆這樣,把她的青春都用在了我的身上,母親在一天天衰老,我在一天天長(zhǎng)大,母親用她的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)。她每天早起,給我做飯,送我上學(xué),然后匆匆地去上班,下班后還要來(lái)接我,晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),母親把她一生的`心血都放在了我的身上,母親用愛(ài)呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝我的母親!母愛(ài)將伴隨我的一生。

粉筆的作文300字 篇7

  西西老師特愛(ài)用粉筆頭“射擊”不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),但是,有時(shí)總是擊不中,反倒常擊中一些“無(wú)辜”。

  為了不再發(fā)生這樣的事兒,西西老師就下決心設(shè)計(jì)一個(gè)宇宙內(nèi)外從所未有的機(jī)器:粉筆發(fā)射器。

  因?yàn)樯险n說(shuō)話、走神、寫其它作業(yè)……的人太多太多了,不認(rèn)真聽(tīng)課的事例是五花八門。所以一次發(fā)射一“彈”的機(jī)器不行,要發(fā)明就發(fā)明“數(shù)彈齊發(fā)”的.方便機(jī)器。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折失敗,西西老師的第1000000001次實(shí)驗(yàn)終于成功了:全自動(dòng);微波試探學(xué)生是否不認(rèn)真;一盒發(fā)射口,可根據(jù)全班人數(shù)安裝,簡(jiǎn)易方便;太陽(yáng)能便宜,能量來(lái)自光芒;打的痛,卻沒(méi)傷害;發(fā)射口能轉(zhuǎn)動(dòng),像掃描器。

  粉筆發(fā)射器先從自個(gè)兒班—五(三)班試用。西西老師向同學(xué)們講述了粉筆發(fā)射器的威力。百分之五十的人不已為然,百分之九十的人好奇去試探,結(jié)果可想而之,百分之百的人棄暗投明。

  后來(lái),此機(jī)器暢銷宇宙,此機(jī)器就是“西西牌全自動(dòng)粉筆發(fā)射器”。此機(jī)器受到全宇宙教師的歡迎。

粉筆的作文300字 篇8

  粉筆非常小,長(zhǎng)不過(guò)二寸,全身上下都是單純的白色,又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)非常平凡。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像脫了韁的馬飛快地跑到自己的座位上,等待著老師的“大駕光臨”。老師挺著腰板將書本放在桌子上,就開始講這節(jié)課的.內(nèi)容。他拿起一根粉筆在黑板上寫著,手里的粉筆不斷地被磨得越來(lái)越小,最終變成了粉末,而我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的把老師用粉筆寫的字用其他筆抄到筆記本上。

  黑板就像一個(gè)相框,粉筆在那上面為我們寫字和畫畫,她教會(huì)了我們背單詞,教會(huì)了我們算題,教會(huì)了我們寫作文,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游……

  粉筆讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),直到落在地上,人們也對(duì)它不理不睬。

  在生活中也有像粉筆那樣品質(zhì)高尚的人,那就是——清潔工。他們每天穿著樸素的衣服,做著最累的活,起早貪黑,哪里最臟哪里就有他們的身影。不管氣候惡劣,他們都堅(jiān)持守在自己的崗位上。有些人隨地丟垃圾,他們一聲也不吭,便默默去掃干凈,他們和粉筆的精神一樣高尚。

  我贊美粉筆,因?yàn)樗兄虝说氖姑,但我更贊美那些默默奉獻(xiàn)的清潔工。

  而我,一定要努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。

粉筆的作文300字 篇9

  我是和幾千幾百個(gè)兄弟姐妹一起在一個(gè)大廠里出生的,做好后,我們被裝進(jìn)盒子里運(yùn)往需要我們的地方。

  我和三十多個(gè)姐妹在一個(gè)學(xué)校里安了家。我們是“以身殉職”,我們的職業(yè)是讓自己化成粉末,從而讓各位同學(xué)看清楚老師的一筆一劃,這樣我雖不存在了,但是我很快樂(lè)。下課了,有一些同學(xué)喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫,我們也是消失,可是我們卻一點(diǎn)也不愿意,我們?nèi)绻麜?huì)走的話,真想一下子蹦下來(lái)。

  有時(shí)我們被用到了最短,被扔掉了,有一些不愿意浪費(fèi)的同學(xué)把我們撿起來(lái),用來(lái)涂鞋子,回家畫小黑板,這些都是我們喜歡的'結(jié)束方法。

  對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我們的樣子,我們又圓又白,是橢圓形的,可以立起來(lái),約一分米長(zhǎng),小巧玲瓏,是學(xué)習(xí)的好幫手。

  我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是最美麗的、是可愛(ài)的。

粉筆的作文300字 篇10

  有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛(ài)那平凡普通的粉筆,我愛(ài)粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來(lái)畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒(méi)有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的'工作著,絲毫不覺(jué)得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!

  我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?

  我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!

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