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感動(dòng)的作文300字優(yōu)秀[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文300字 篇1
“讓我們蕩起雙槳!泵慨(dāng)聽到這首歡快的歌曲,不禁會(huì)讓人產(chǎn)生一種心情愉悅,舒暢的感覺。唱起兒時(shí)熟悉的歌曲,仿佛讓我回到了在一、二年級的情景,同學(xué)們一起入隊(duì),一起帶經(jīng)領(lǐng)巾,和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光。同學(xué)們自己編詞,伴奏音樂瞬間響起,真是別樣的感覺在心頭。
同學(xué)們最喜歡哪首歌曲呢,當(dāng)然是田漢詞聶耳曲的我們中華人民共和國國歌民,因?yàn)樗砹藝,音樂?qiáng)勁有力,氣勢洪大,歌詞更好,唱出了全國人民大團(tuán)結(jié),不畏強(qiáng)勢,希望國家強(qiáng)大的繁榮昌盛的愿意。
最近音樂老師給我的小提琴練習(xí)曲目是一首外國樂曲《藍(lán)色多瑙河》,是一首曲調(diào)優(yōu)美而動(dòng)人的曲子,受到了中外人們的喜歡,屬于世界名曲。他的'作者是約翰。施特勞斯,是一位著名作曲音樂家,他非常了不起,創(chuàng)造出如此美妙的曲子,讓人百聽不厭,回味無窮,給人留下深刻印象,真是與眾不同,讓人難以忘懷。再說一下,如果有其它樂器配合聯(lián)合演出,那是美妙絕倫。
這就是我喜歡的曲子,你呢?有嗎?讓我大家一起分享吧!
感動(dòng)的作文300字 篇2
在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了,只套了件保暖外衣就出門了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過來,看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺熱乎乎的,淚水不由流了下來:“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想,一下子摟住姐姐的'腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感動(dòng)的作文300字 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我攢了三個(gè)月,終于自己攢夠了200元,可以去買那雙我中意的鞋子了,我緊緊地握著錢,跑向那家店。
路過橋上,我看見了一個(gè)瞎老頭,在那里伸手向路人乞討。一個(gè)人走過,不去理會(huì)他;第二個(gè)人走過,還是不理他……不管是身著華麗,還是一副樸素的,只有幾個(gè)人給他錢。
而老人手中的破碗,也只有那幾塊錢。我著急買鞋,又繼續(xù)往前跑,這時(shí),一位滿頭白發(fā),衣著樸素的老太太走了過去。我停下腳步,看了看:老太太把手中拽著的幾張一百元給了他。“謝謝你呀!你每天都給我?guī)┌羽z頭,還時(shí)不時(shí)來給我送錢。”那個(gè)老爺爺說道!皼]什么,幫助別人自己也快樂嘛!”老太太回答。
等等,我好像想起來了什么?對了,這位老太太是在對面菜市場天天買包子饅頭那些的.,一個(gè)饅頭才買五毛,但她卻隔三差五的給老人送錢,送吃的。還說“這是一件讓她覺得快樂的事情”。這簡潔的語言中,可以讓我們感受到她是有多么的善良呀!
我被感動(dòng)了,情不自禁的把手中的200給了那位乞討的瞎眼老人。
……
我終于知道了,只要在心里播下愛的種子,他就會(huì)發(fā)芽,以后還會(huì)綠意搖曳,讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……
感動(dòng)的作文300字 篇4
在我度過的十一個(gè)春秋里,曾經(jīng)經(jīng)歷過許許多多的事,這些事或高興 或悲傷 然而其中大多數(shù)早已經(jīng)隨著時(shí)光的飛逝漸漸的忘記了,只有一件事讓我久久都不能忘記。
時(shí)間我已記不得了,只記得那是發(fā)生在我讀一年級時(shí),在一個(gè)星期五的下午,上午陽光明媚,下午竟下起了雨,放學(xué)了,所有孩子都走了,就剩我一個(gè)孤零零地坐在教室里,突然門口來了一位騎著自 行車的陌生大哥哥。他看著我說:“小弟弟,你是不是因?yàn)闆]有雨傘回不了家?要不要我送你?”我暗想:有這樣的好事?會(huì)不會(huì)是壞人?還是不搭他的車好。“不,不用了!蔽抑x絕了大哥哥的好意 。他好象看出了我的心思:“怕我是壞人?放心吧,坐我的.車吧!彼H切地說!安唬娴牟挥昧!碧鞚u漸黑了,他也不好再強(qiáng)勸我了,猶豫了一會(huì)兒,說:“要不。我把雨衣借給你!薄笆裁矗 你把雨衣借給我?那你怎么辦?”“沒事,我家離這兒近,快回家吧,別感冒了!闭f著,他把雨衣塞給我,然后騎上自行車走了。
“我。”我剛想說謝謝,他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
望著這位素不相識的大哥哥,此時(shí)此刻,有誰能不感動(dòng)呢?
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