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學(xué)藝作文300字(經(jīng)典6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)藝作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝作文300字 篇1
森林小學(xué)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。可是小猴沒(méi)有特長(zhǎng),所以他要去學(xué)別人的特長(zhǎng)。
小猴去找小兔學(xué)才藝,小兔說(shuō):“寫(xiě)是我的特長(zhǎng)。”小猴心想:這么簡(jiǎn)單,要不就寫(xiě)吧。于是小猴拿起筆,寫(xiě)起了。可是,小猴發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好無(wú)聊。就在小猴百無(wú)聊賴的'時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆,跑出教室,去找百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)拿起喇叭,吹幾下就是美妙的聲音,可小猴不會(huì)吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如換個(gè)別的特長(zhǎng)學(xué)吧。小猴正想著,忽然看見(jiàn)山羊從眼前飛奔而過(guò)。小猴心想:長(zhǎng)跑一定很簡(jiǎn)單,不如我就去學(xué)長(zhǎng)跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起長(zhǎng)跑?墒遣排芰20分鐘,小猴就躺在地上,累得起不來(lái)了。
特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、百靈鳥(niǎo)和小山羊都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴一個(gè)人什么也沒(méi)有。小猴在臺(tái)下哭,心想:早知道就不半途而廢了。
學(xué)藝作文300字 篇2
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝置,我看過(guò)年的時(shí)候窗戶上的紅色剪紙真是太美了,這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對(duì)剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于,在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。老師給我們做示范,老師把一張紅色的紙對(duì)折,畫(huà)了一個(gè)一半的愛(ài)心,老師開(kāi)始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的`聲音像一首悠悠的小令,剪直線時(shí)快又狠,剪曲線時(shí)慢又細(xì)。不一會(huì)兒,一個(gè)鮮紅的愛(ài)心就出來(lái)了。我看了一下,由衷地說(shuō):“真漂亮!”老師說(shuō):“你們可以開(kāi)始做了!
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙,把它對(duì)折,用鉛筆畫(huà)了半件衣服。開(kāi)始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪著。突然,旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下,我就把一只衣袖給剪掉了,剪出來(lái)的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后,老師教給了我們另一種方法,把一張正方形的紙折成一個(gè)很小的三角形,再把三角形的一個(gè)角剪去,再把它展開(kāi),就成了一個(gè)五角星。我按照老師的方法嘗試了一下,果然成功了,那一刻,我真開(kāi)心!后來(lái),我又剪了許多圖形,在不知不覺(jué)中下課了。
在美術(shù)考試的時(shí)候,我用剪紙獲得了老師的稱贊,得到了高分。剪紙讓我得到了快樂(lè)。
學(xué)藝作文300字 篇3
晚上,我靠在床頭,一邊聆聽(tīng)窗外青蛙“呱呱呱”的鼓聲,一邊津津有味地閱讀著《群鳥(niǎo)學(xué)藝》這篇文章。我讀后,這些鳥(niǎo)兒學(xué)藝的故事給了我很大的啟發(fā)。
文章寫(xiě)的是,從前鳳凰做的`窩,十分好,許多鳥(niǎo)兒慕名趕來(lái)學(xué)藝。開(kāi)始時(shí)鳥(niǎo)兒們十分認(rèn)真,可日子一久,便沒(méi)耐心,陸續(xù)飛走了,只剩下燕子還在學(xué)。最后其他鳥(niǎo)兒都只學(xué)了皮毛,而燕子卻學(xué)會(huì)了真本領(lǐng)。
我覺(jué)得自己很多時(shí)候就象那些沒(méi)有耐心的鳥(niǎo)兒,吃過(guò)不少虧。例如,我在課外學(xué)到了一些成語(yǔ)和詞語(yǔ),還沒(méi)有真正理解它的意思,就在說(shuō)話和寫(xiě)作文時(shí)亂用,鬧出不少笑話。這是因?yàn)槲蚁衤槿杆鼈円粯,只求一知半解的結(jié)果。
還記得有一次,我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤(pán)一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說(shuō)完還踩幾腳棋盤(pán)。爸爸見(jiàn)我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),不也是半途而廢嗎?
《群鳥(niǎo)學(xué)藝》中的小燕子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)無(wú)止境,我們要像它那樣謙虛好學(xué),鍥而不舍。
學(xué)藝作文300字 篇4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的.民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習(xí):
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,很刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮、不刻苦學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上!因?yàn)椤袄щy就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
我想,如果我們每個(gè)人都能像魯班一樣,那么,我們都會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
學(xué)藝作文300字 篇5
森林里要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什么才藝呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),我可以向同學(xué)請(qǐng)教呀!
小猴來(lái)到了小兔家,一進(jìn)屋就看到小兔子在木桌旁看作文書(shū)。于是小猴想:我可以和小兔學(xué)作文呀!小猴就跟小兔說(shuō):“我可以跟你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小兔子說(shuō):“可以呀!”小兔子當(dāng)起了老師,給小猴講述寫(xiě)作文的要領(lǐng),要小猴寫(xiě)一段話試試。小猴東張西望不注意聽(tīng)。于是小猴對(duì)小兔說(shuō):“這也太難了,不寫(xiě)了。”
小猴走著走著,碰見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對(duì)小喜鵲說(shuō):“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小喜鵲就開(kāi)始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說(shuō):“太難了,不學(xué)了。”小猴氣沖沖地走了。
小猴跑著回家的時(shí)候,碰見(jiàn)了小鹿,小鹿在鍛煉身體,跑步呢。于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈,小猴就說(shuō)什么也不跑了:“這也太累了,我可不學(xué)了!毙『镎f(shuō)。
到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎(jiǎng)了,只有小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)。小猴只能呆呆地在臺(tái)下看著,羞愧地低下了頭。
學(xué)藝作文300字 篇6
陶瓷博物館是我在景德鎮(zhèn)最留戀的地方。
拉坯、印坯、利坯、畫(huà)坯、施釉……這么多的工序,聽(tīng)聽(tīng)就讓人頭痛,但各個(gè)老師傅的年齡與他們嫻熟的技術(shù)讓人驚嘆。
做爬花的師傅是一位67歲的`老婆婆。她戴著老花眼鏡,手里拿著一把細(xì)刻刀,認(rèn)真地在一只黃色的花瓶上刻畫(huà)著。只見(jiàn)她時(shí)而眉頭緊皺,好像碰到了什么難題;時(shí)而嘴角上揚(yáng),仿佛為剛刻畫(huà)的圖案暗暗得意。我湊近觀察,不禁發(fā)出一聲驚呼,原來(lái)花瓶上刻著許多小暗紋,這些小暗紋這么細(xì)密,若不仔細(xì)觀察,還真看不出來(lái)呢!老婆婆一直埋頭刻畫(huà),對(duì)于我們的到來(lái)好像并不關(guān)心,臉上仍然是認(rèn)真和嚴(yán)肅的神情。
接著,我們參觀了清代留下來(lái)的鎮(zhèn)窯。窯房?jī)?nèi)很陰涼,我忍不住打了一個(gè)寒顫。走到窯爐前往里張望,我看見(jiàn)許多整齊堆放的容器,導(dǎo)游告訴我們因?yàn)榕聼茣r(shí)的煙熏臟了瓷器,需要把瓷器放在這些容器中。導(dǎo)游還告訴我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫度計(jì)測(cè)量窯爐的溫度,所以燒制時(shí)需要不時(shí)往窯爐里吐唾沫,通過(guò)唾沫的蒸發(fā)情況判斷窯爐的溫度。
瓷都學(xué)藝,讓我受益匪淺!
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