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上課作文300字

時間:2024-04-24 14:21:15 300字作文 我要投稿
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上課作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的上課作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上課作文300字

上課作文300字 篇1

  上課鈴響了,每個同學(xué)都坐在自己的座位上。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,主要是都會大家拼角,所以我們要準(zhǔn)備一付三角尺、鉛筆、橡皮、二號本和數(shù)學(xué)書。

  馮老師走進教室里,問:“誰能用兩把三角盡拼一個鈍角?”有一半的同學(xué)舉手。馮老師請了一位同學(xué)拼,可他一直沒有拼好。馮老師又請了一位同學(xué),他用了不到一分鐘就拼好了。

  馮老師拿了一把腰相等的三角尺,問:“誰知道這把三角尺叫什么?”一位同學(xué)站起來回答道:“是等腰直角三角尺!

  馮老師說:“等腰直角三角尺的`兩個銳角都是四十五度,直角是九十度。”馮老師又拿出一把直角三角尺,短邊朝下,向大家介紹:“上面較小的銳角是三十度,另一個銳角是六十度。”

  這真是一節(jié)美好的數(shù)學(xué)課,因為我們學(xué)到了新知識。

上課作文300字 篇2

  周二班會課時,楊佳洛雁的爸爸來我們班了,他可不是來看他孩子的,而是來給我們上課的!我們高興地一蹦三尺高!

  楊爸爸一上臺,就非常神氣。楊佳洛雁也非常自豪。他先給我們提了一個問題:“就是什么東西是別人拿不走的?”有人說:“是習(xí)慣”;有人說:“是學(xué)習(xí)”;還有人說:“是成長”。楊爸爸公布答案,那就是知識最重要!因為知識是古人的生活經(jīng)驗和道理匯集而成的。能讓我們明白很多。

  楊爸爸還給我們看了一下屏幕,我看見上面有三個城里的孩子正在玩游戲,他就說:“我們城里的孩子有優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)環(huán)境,可卻有些孩子不懂得珍惜,不好好學(xué)習(xí)!比缓髼畎职钟纸o我們看了一張照片,上面有一個跟我們一般大的孩子,手上拿著一本破舊的書,衣服也是又臟又破。

  我還看到了一所學(xué)校,一排排學(xué)生正在做早操。旁邊還有一個農(nóng)村孩子在放牛。這個放牛孩子的眼睛正死死地盯著那所學(xué)校,仿佛在說我也要去上學(xué)。我覺得那個小女孩太可憐了。要是我能去幫助她,我愿意把我的零用錢都給她,讓她也能像我們一樣上學(xué)。

  今天我要感謝楊爸爸,因為他教會了許多我未曾知曉的道理。

上課作文300字 篇3

  今天上午,牟老師在黃老師上課的時候,進來了,很平靜地說:“同學(xué)們,下午我到你們班上數(shù)學(xué)課,你們要帶好數(shù)學(xué)本!蹦怖蠋熓嵌昙壍臄(shù)學(xué)老師,很年輕,短發(fā)。她又說:“下午1:20要到校!蔽也恢朗鞘裁丛颉

  下午,我1:20分之前就到校了。在操場玩了一會兒,我想起來要上課,還有作業(yè)沒改,就上樓了。到了教室,講臺桌前已經(jīng)站著牟老師了,我趕緊坐好。一會兒,就上課了,我看見七八個老師搬來了椅子或凳子,蔡老師也來了。都坐好了。

  上課下課都跟平常一樣,要起立,問好,結(jié)束要起立,說再見。

  牟老師上的是一百以內(nèi)的數(shù),都很簡單。老師提問,比如38往前數(shù)9個,是什么數(shù)?我都積極舉手。叫我的.次數(shù)不多,因為舉手的同學(xué)太多了。因為這個數(shù)學(xué)對同學(xué)們來說也是很簡單的。我還真想做高年級的數(shù)學(xué)啊。

上課作文300字 篇4

  “哈”咦?這是從哪里傳來的聲音,不用想,這一定是從我們班傳來的。

  不錯,中午時分,虞老師在大屏幕上投放了PPT,PPT上是我們的回家作業(yè),過了許久,只聽見一聲騷動,為首的戴家晉開始行動了。戴家晉身著運動服,腳蹬運動鞋,想一個闊大爺似地走上講臺,輕輕的點了一下鼠標(biāo),題目便“原形畢露”了,底下眾同學(xué)立即為他歡呼起來,這時,他的跟班錢郭浩急忙從座位上起來,走到講臺上接手戴家晉的任務(wù)。

  這種場面,一旦被老師發(fā)現(xiàn),后果不堪設(shè)想。于是,一個身高一米六有余,身穿藍色外套的.同學(xué),身先士卒,愿意當(dāng)放哨的人,負責(zé)查看老師有沒有來,他就是——陳文濤。

  這才是一個小插曲!

  “叮鈴鈴”上課了,老師沒有來,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還沒來,同學(xué)們便開始蠢蠢欲動了,你看:吃貨們在吃東西,追劇迷在高談闊論……·

  過了一會兒只聽見走廊傳來了一陣我熟悉的腳步聲!袄蠋焷砹耍 标愇臐懥司瘓。同學(xué)們趕緊坐好,擺出一副認真學(xué)習(xí)的樣子,大聲背誦古詩。老師走進教室,看見我們在背古詩,臉上露出了欣慰的笑容。

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