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鉛筆的故事作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的鉛筆的故事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
鉛筆的故事作文300字 篇1
在我的鉛筆盒里,快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復寫筆和鉛筆,以及橡皮。
平常它們和睦相處,但是有一天,他們因為誰的本領大,而吵起了架。
鋼筆驕傲地說:“我最厲害!小主人每次寫字都得用我,沒了我,小主人怎么寫字?我的`本領最大!”但是鋼筆的這句話,卻引來了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說:“我最厲害!小主人用你寫錯了字,還不是我?guī)托≈魅讼?我的本領最大!”但是復寫筆可不服氣啦!他生氣地說:“我最厲害!小主人寫錯了字,用消字筆消掉,鋼筆寫不上,還不是得用我?我的本領最大!”這時鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數學課,用什么畫圖,當然是我!我的本領最大!”鉛筆說的話,引來了橡皮的嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫錯了圖,還得用我來擦!我的本領最大!”
這時,鉛筆盒公公被他們吵醒了,說:“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長,你們每個人都有自己的長處,只有團結合作,才能取長補短,取得勝利呀!”
聽了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。
鉛筆的故事作文300字 篇2
今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字!
橡皮馬上就說:“應該我的'功勞最大,要是鉛筆寫錯了字,主人沒有我怎么辦!
尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯字,你不就沒用了嗎!庇终f:“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的功勞最大!
它們越吵越激烈,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。
明天學?荚,我考得成績不好。
回到家,它們知道自己做錯了,又開始重新合作。
不久,學校又考試,我又得了優(yōu)++。
所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的功課才能做得更好。
鉛筆的故事作文300字 篇3
小明今天可高興了,他的語文、數學和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說
你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉筆刀說:你們是我的`好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。
鉛筆的故事作文300字 篇4
在很久很久以前有一個筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。
一天,鋼筆驕傲地問鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說:“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的,不是用來互相碰撞的。如果論寫字的'話,我不見得比你差!便U筆回答說。鋼筆很氣憤地說:“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過不了幾天,你的筆芯就會被摔個粉碎,我卻還完好無損的在這里,我什么都不怕!
后來,鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒用的家伙!”
時間過得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進了一片廢墟中。
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