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老師作文300字

時間:2024-08-01 08:21:35 300字作文 我要投稿
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【精品】老師作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】老師作文300字

老師作文300字 篇1

  她二十多歲,五官端正,個子高挑,方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā),顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手,手指修長靈活,就像魔術(shù)師似的,只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊,美妙的'琴聲便傾瀉而出,我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了,大家立刻安靜下來,仔細(xì)地聆聽琴聲了。她,就是我們的音樂老師王老師!

  一次,在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌,輪到我時,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起來,王老師溫柔地望著我,那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下,又放了下。王老師好象知道我在想些什么,她走到我身旁,撫摸著我的頭,帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老師的話像一股暖流流過了我的心田,我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲!

  這就是我的音樂老師——王老師!在我無助的時候,她會給我勇氣和力量的老師!

老師作文300字 篇2

  新學(xué)期開始,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師上課又講英語,又講中文,唉,我都不知道是上英語課還是數(shù)學(xué)課了!

  第一天上學(xué),老師換了,數(shù)學(xué)老師換成了一個女老師,她叫李老師,她的個子不是很高,戴著眼鏡,有點(diǎn)胖胖的,對同學(xué)有耐心。呵呵——李老師上課一般會說:“Understand?”我們只好回答:“Yes!”

  課上老師提問,她就會說:讓我數(shù)數(shù)看有幾個同學(xué)舉手回答老師提出的問題了。這時候,李老師就會開始數(shù)啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教過英語的`!我心里想,我覺得一定是!要不老師怎么會在數(shù)學(xué)課上講英語呢?這個問題一直困擾著我,想啊,想啊……只有一個回答“不知道!”呵呵——哦,不要想這個問題了!想點(diǎn)別的吧!想點(diǎn)什么呢?上課時就應(yīng)該想老師提出的問題啦!

  同學(xué)們,你們說對不對啊,上課時不能東想西想吧,我們要專心聽課、積極思考,這樣才能回答老師提出的問題呀。

老師作文300字 篇3

  蔡淮宇

  你看那里走來一個很文靜的老師,她戴著一副黑色的眼鏡,個子不高也不矮,走起路來很精神。她——就是我們的班主任李老師。

  李老師是教我們語文的,她上課語速很快,有時候我們還沒聽懂,她就已經(jīng)講完了。一次,有一個同學(xué)回答問題回答錯了,我們就哈哈大笑起來。李老師生氣了,大聲地說:‘這話值得笑嗎?“同學(xué)們看見老師生氣了,馬上住嘴坐好,全班都啞雀無聲了,真是怕了她了。

  星期四早鍛的時候,跑完步或,她就變成了一個大姐姐,很快活,很熱情地跟我們玩耍。有時跟我們跳繩,有時跟我們踢毽子,毽子在他的腳下時高時低歡快地翻滾。哇,多巧妙的.技藝呀!還有時跟我們悠閑地聊天。這時候的李老師很可愛。

  李老師,我們都喜歡你!

老師作文300字 篇4

  是他,美為城;是他讓我們的家干凈美麗;是他阻止了地球母親的哭泣。他是一個環(huán)衛(wèi)工人,他是如此的默默無聞,他是如此的心胸寬廣。是他模糊的身影深深打動了我。

  那天,陽光明媚,萬里無云,我走在街上。不經(jīng)意間,我看到了這樣一個場景:兩個年輕人靠在一根電線桿上,一邊吃瓜子一邊聊天?蓺獾氖撬麄儾恢v衛(wèi)生,不愛護(hù)環(huán)境,就往地上吐口水。然后,又發(fā)生了一個憤怒的'場景:一個環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了他們腳下的垃圾,沖過去清理,對他們說:“請不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”兩個年輕人不以為然地說:“你在乎嗎?你能控制?少管閑事!”說完,繼續(xù)吃瓜子,吐瓜子殼。

  看到這里,我義憤填膺,心想:這兩個人真是不道德,不稱職,太可怕了。在那里,一些愛打抱不平的人看到了,紛紛批評:“你們兩個這么不愛護(hù)環(huán)境!環(huán)衛(wèi)工人哄著,可你居然……”兩個年輕人害羞地低下了頭。在公眾對這兩個年輕人的批評聲中,他一言不發(fā),默默地離開了。

  他深深打動了我,他不為人知的無私奉獻(xiàn)精神深深打動了我。這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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