馬良的作文300字大全（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的馬良的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

馬良的作文300字 篇1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會用這支神筆去做好多好事。

　　我會用這支神筆畫很多的花草樹木，讓這些樹木扎根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲，這樣，沙漠里的沙土就不會流失了，那里就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了，鳥兒們也有了自己的家園了。

　　我會用這支神筆畫一種神藥。那些得了不治之癥的病人，一旦吃了我的這種藥，就立馬恢復(fù)了健康，變得開朗了，再也不用整天愁眉苦臉的生活著了。

　　我會用這支神筆畫一座座學(xué)校，讓那些貧困山區(qū)的小朋友也有書讀，也可以暢游在知識的海洋中，學(xué)到更多的知識，為祖國的`發(fā)展做出貢獻。

　　我會用這支神筆在河中一揮，頓時，河水變得清澈了，小魚兒又能在河水中自由自在地游著。在空氣中一揮，頓時，霧霾就消失了，藍藍的天空又展現(xiàn)在人們眼前，空氣變得異常清新了。

馬良的作文300字 篇2

　　有一天，我正在看神筆馬良的故事，讀著讀著就睡著了。我做了個夢，我夢見我的爸爸發(fā)明了穿梭機。我偷偷地坐上穿梭機，穿越到了馬良的時代，

　　哇！這里好漂亮��！湛藍的天空、碧綠的花草樹木、美麗的高山。就在這時，我看見了一個孩子，手里拿著一支毛筆。我眼睛一亮，這不是馬良嗎？我飛快的跑到他的身邊，他看見我嚇了一大跳，就像柔弱的綿羊見到兇惡的`大老虎一樣。我溫和的對馬良說：“不用害怕，我是第七小學(xué)的學(xué)生，我叫逯家言。請你給我畫一些畫，好嗎？”馬良大方的回答：“當(dāng)然可以呀”！一上午，我要了一些學(xué)習(xí)用品，有書包、鉛筆和一些有用的東西。

　　我忽然聽見天上有爸爸的聲音，“救命��！救命呀！”我抬頭一看看見了爸爸，爸爸飛快的往下滑，滑到了一片柔軟的草叢中。爸爸對我說：“該回家了！”我才依依不舍的回到了現(xiàn)實世界。

　　就在這時，我醒了。雖然不是真的和馬良過一天，但我也很高興！山東省東明縣第七小學(xué)四年級一班逯家言

馬良的作文300字 篇3

　　自從我看了《神筆馬良》這個故事后，我也想要一支那樣的神筆，20年后，我如愿以償，但是，我沒料到神筆會有那么多缺點，真令人頭痛。

　　一天，我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯，我靈機一動就用神筆畫了一車子的食物，美味的牛排，比薩餅，糯米飯……，樣樣鮮艷奪目，讓人垂涎三尺,，我得意洋洋，將這些吃的送了出去，一個月后，我收到了來自山區(qū)的回信：“先生，你的'東西怎么都帶有墨汁味？” “�。　蔽殷@訝極了，我知道這是神筆留下的墨汁。

　　我想，既然吃的不中用，就用神筆畫用的吧，于是，我畫了許多金元寶給山區(qū)的人送去……萬萬沒想到,麻煩事來了。

　　凌晨2點鐘，我家的門被拍得震天響，我還沒來得及去開門，門就被一大群人沖破了，工人農(nóng)民都不干活了，要我給他們每人畫一百個金元寶而大聲嚷嚷，我連忙畫了一座隔音墻，把自己隔離開來，我才擺脫困境。

　　我想，雖然神筆有許多用處，但是，還是勞動才能帶來財富，于是，我把神筆折斷，扔到火爐里去了。

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