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禮物作文300字4篇[精選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的禮物作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡粉妝玉砌的冬天,而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。
調(diào)皮的秋天把顏料打翻了,送給了我們一張張精美的書簽;鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,紫紅的黃櫨葉……五彩繽紛的書簽,乘著風(fēng)向我們飛來。
調(diào)皮的秋天把顏料打翻了,送給了我們一朵朵美麗的菊花。像太陽(yáng)一樣的黃金菊,給我們送來溫暖;向絨球一樣的紫菊,給我們帶來美麗;向長(zhǎng)卷發(fā)一樣的粉線菊,給我們帶來活力……五顏六色、形態(tài)萬千,怪不得元稹會(huì)說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
調(diào)皮的秋天把顏料打翻了,送給了我們一顆顆沉甸甸的.碩果。紅通通的蘋果,紫盈盈的葡萄,還有黃澄澄的橘子……最好吃的就屬石榴啦!每個(gè)石榴都披上紅紅的外衣,羞答答地低著頭掛在樹上。剝開外衣,露出一顆顆“紅寶石”,抓一把放在嘴里嘗一嘗,酸溜溜,甜津津的,那味道,準(zhǔn)讓你吃了還想吃。
調(diào)皮的秋天送給了我們好多好多禮物。小朋友,你們收到秋天的禮物了么?
禮物作文300字 篇2
五月十三日是一年一度的母親節(jié),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)做一張賀卡……送給母親。這一天我也會(huì)送給媽媽一份禮物。
趁媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我準(zhǔn)備為媽媽做一張賀卡、買幾枝康乃馨送給送給她作為母親節(jié)的禮物。我先去花店買5枝康乃馨,將它們捆在一起,不能把它們捆得太緊了,否則會(huì)把康乃馨弄壞的,母親節(jié)的第一份禮物就做好了。現(xiàn)在開始做第二份母親節(jié)禮物(這里可能有點(diǎn)啰嗦),第二份就是母親節(jié)賀卡(大家可能已經(jīng)知道了),第一步,把卡紙對(duì)折;第二步,在封面上,寫上“母親節(jié)賀卡”;第三步,在封面上畫上一些裝飾物,可以畫一些花、草、樹木……作為裝飾物,還可以在裝飾物上涂上漂亮的.顏色,也可以不涂;第四步,在里面寫上“母親節(jié)快樂”,并且要造合適的位置,還需要寫上祝福語。賀卡已經(jīng)做好了。接下來就等媽媽回來。
我大約等了2小時(shí),媽媽才回來,我偷偷把禮物藏起來,對(duì)媽媽說:“母親節(jié)快樂!边給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并把禮物拿出來送給媽媽,媽媽心里比吃了還要甜。
無論是過母親節(jié)、父親節(jié),還是母親和父親的生日,只要是你做的禮物,不管做得丑還是美,爸爸媽媽都會(huì)喜歡的。
禮物作文300字 篇3
禮物,是多么平凡的一個(gè)詞呀,又是多么奇妙的東西呀,它能給人們帶來驚喜,實(shí)現(xiàn)愿望,讓人獲得快樂。
每個(gè)人喜歡的禮物不一樣,比如男生,比較喜歡psp、拼裝玩具、球類等,而女生呢,大多喜歡布絨新衣服、新鞋子、裝飾品等。
每當(dāng)我們生日、外出旅游時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)買這些禮物給我們,很容易就得到了,但,上帝給我們世界最珍貴的禮物往往被我們忽視了,那就是健康的身體和寶貴的時(shí)間,它們一旦失去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有。
在我們的生活當(dāng)中,有時(shí),我們因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨少看一會(huì)電視多看點(diǎn)書而悶悶不樂,假如我們想一想那些失明仍然在快樂地努力學(xué)習(xí),我們還會(huì)不快樂嗎?有時(shí),我們覺得自己生活條件不如別人好,學(xué)習(xí)不如別人好,整天很消極,沒有快樂和自信,總認(rèn)為家里擁有豐富的金錢,就會(huì)擁有一切,其實(shí),我們每個(gè)人每天都擁相同的.時(shí)間,當(dāng)我們學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,去努力學(xué)習(xí),去做有意義的事,我們還會(huì)沒有自信嗎?還會(huì)苦惱嗎?
我們生活當(dāng)中,金錢可以買各種各樣的禮物,而金錢買不到健康和時(shí)間,有什么禮物比健康和時(shí)間寶貴呢?讓我們好好珍惜這份寶貴的禮物吧!
禮物作文300字 篇4
早晨,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學(xué)。半路上,她突然記起:今天是教師節(jié)。
提起教師節(jié),小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對(duì)同學(xué)們和藹可親,從不打罵同學(xué)。同學(xué)下雨天忘帶雨傘了,是段老師送他回家;同學(xué)在校內(nèi)受傷了,是段老師把他送進(jìn)醫(yī)院;同學(xué)生病住院了,是段老師天天去醫(yī)院看望他,給他補(bǔ)習(xí)功課……她對(duì)同學(xué)們像對(duì)自己的孩子一樣親。想到這里,小紅就有了一個(gè)念頭:送段老師一個(gè)教師節(jié)禮物,給她一個(gè)驚喜。
送什么禮物好呢?小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花,霎時(shí)眼前一亮:“有了,就送老師野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,選起野菊花來。選好了,小紅用自己的橡皮筋把花扎成兩束,拿著花就向?qū)W校奔去。
小紅來到老師辦公的窗前,把頭微微向里一探,正好沒人,這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)。小紅把兩束花插入老師的.筆筒里。桌上,老師眼鏡的鏡片仿佛映出了老師的笑臉。小紅心里想:老師看了花一定會(huì)很高興的。這樣想著,她就回到了教室。
段老師回到辦公室,一下子就看見了筆筒里那些黃的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道這是誰送的,但她眼前浮現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生雙手拿著野菊花對(duì)她說:“老師,教師節(jié)快樂!”
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