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小學(xué)的作文300字(集合4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
這周，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。為什么這個(gè)教師節(jié)讓我難忘呢？因?yàn)閷W(xué)校安排我們班表演《我們都愛(ài)看
那天升完國(guó)旗，我很興奮，馬上就要演出了！廣播里主持人宣布：“下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎四（4）班同學(xué)表演精彩的小節(jié)目《我們都愛(ài)看
上臺(tái)后，我以最快的速度找到了自己的位置，并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會(huì)神地看其他同學(xué)的表演，輪到自己時(shí)，我盡量調(diào)整，讓自己的`音與同學(xué)一致，使整體演出效果更好。
演出完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。接著是學(xué)生代表向老師鮮花和禮物，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。
演出時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，沒(méi)有出差錯(cuò)，表演非常成功。這次活動(dòng)讓我懂得了：團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力，大家團(tuán)結(jié)一心才能取得成功。
小學(xué)的作文300字 篇2
我叫郭逸，今年9歲，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在要畫(huà)我的自畫(huà)像了。
先畫(huà)一雙大大的眼睛。這一雙眼睛炯炯有神，清澈又明亮。媽媽說(shuō)，我這雙明亮的眼睛可以發(fā)出金光�？上椰F(xiàn)在戴上了眼鏡。
再畫(huà)一下鼻子。那只鼻子高高抬起。爸爸說(shuō)，我這只鼻子上站在地上可以當(dāng)一個(gè)抬頭挺胸的大人。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大后一定可當(dāng)一個(gè)軍人。
接著畫(huà)我兩排潔白的牙齒。那兩排牙齒整整齊齊，就像一排排列隊(duì)的軍人士兵。媽媽和爸爸還說(shuō)我的牙齒肯定一直這么白�？上蚁矚g糖，現(xiàn)在牙齒變黑了。
最后畫(huà)我的嘴巴。它紅嘟嘟的，還比較圓。這張嘴巴甜甜的.，只要說(shuō)什么，什么就來(lái)了。只要我默默念：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！奔t包就從許多大人手里飛過(guò)來(lái)了。不，還有例外。只要分?jǐn)?shù)考的差，說(shuō)好幾遍“媽媽最美麗，媽媽最溫柔”都沒(méi)用。
這下，自畫(huà)像還未畫(huà)完，媽媽又在嘮叨“作業(yè)、作業(yè)……”我只能放下畫(huà)筆了。
看了我的自畫(huà)像，你想和我交朋友嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
星期六中午，我突然很想吃自己做的煎雞蛋，可是怎么做呢？我問(wèn)媽媽：“你能叫我做煎雞蛋嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“好的�！�
于是，媽媽站在一邊，指揮著我。我先打開(kāi)冰箱拿出幾只雞蛋，放在桌子上，然后打開(kāi)火，將油倒入鍋里。片刻，鍋里的油像一群熱鍋里的螞蟻，坐立不安，興奮地跳起舞�？吹竭@些，我知道油已經(jīng)熱了。我馬上從桌子上拿起了一個(gè)雞蛋，朝鍋邊一磕。一個(gè)光滑圓溜的蛋殼便出現(xiàn)了一個(gè)裂痕。然后，趕快把手移到鍋的上方，由于怕濺到油，就把手抬得高高的，順著那道裂痕用力一辦。
“別”伴隨著媽媽的`一聲叫喊，雞蛋“撲通”一下跳到鍋里。同時(shí)，幾滴滾燙的油則毫不留情地濺到我的手上。“你應(yīng)該把手放低一些�！眿寢尲敝f(shuō)。只見(jiàn)媽媽拿起了一只雞蛋，熟練地在鍋邊一磕，然后貼近油面把雞蛋一辦，只見(jiàn)雞蛋乖乖地跑進(jìn)了油鍋。再加了一些鹽和味精，然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)，又煎了一會(huì)兒。最后一只煎雞蛋就完成了。我按照媽媽的做法又煎了一個(gè)雞蛋，果然，它溫順多了。一道美味的煎雞蛋做好了。
真高興，不僅吃到了香噴噴的煎雞蛋，而且我還學(xué)會(huì)了自己做煎雞蛋，這個(gè)暑假真是個(gè)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)的作文300字 篇4
我們要學(xué)會(huì)拒絕別人，哪怕對(duì)方是自己最好的朋友、最親近的家人。
我有一次就是因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)‘’不‘’，而失去了兩塊珍貴的友誼之晶。
那天，還沒(méi)有放學(xué)，王瑩【不是這個(gè)班里的`王瑩哦，是以前學(xué)校同名的同學(xué)】便來(lái)約我放學(xué)后和她一起走東門(mén)【實(shí)驗(yàn)學(xué)校有東、南、北三個(gè)門(mén)】。我隨口答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，周司雨也跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘’吳瑕，放學(xué)以后陪我一起從南門(mén)走好嗎？‘’我迷迷糊糊地答應(yīng)了。
放學(xué)了，王瑩和周司雨都來(lái)找我一起回家。我一時(shí)愣住了：我到底跟誰(shuí)走呢？?jī)蓚�(gè)人都答應(yīng)了，不能不講誠(chéng)信啊。
王瑩和周司雨見(jiàn)我一聲不吭，都生氣了。周司雨說(shuō)要跟我絕交，王瑩轉(zhuǎn)身離去，留給我一個(gè)絕望的背影。
從此以后，我們?nèi)齻�(gè)再無(wú)來(lái)往，直到我轉(zhuǎn)學(xué)。
讓我們一起學(xué)會(huì)說(shuō)‘’不‘’。
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