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歌頌作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的歌頌作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
歌頌作文300字 篇1
兒時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)：“童年是什么？”童年，一個(gè)親切的詞，一個(gè)美麗的詞！它記錄著我們童年難忘的時(shí)刻
現(xiàn)在，我可以自信地回答：“童年，是個(gè)五味瓶，酸的，苦的，甜的，辣的···”
一放學(xué)，我回到家，便放下書(shū)包，奔向小伙伴家。直到晚上，才知道，該做的作業(yè)還沒(méi)做�？荚嚭螅胖涝撃畹臅�(shū)都還沒(méi)念。是的，童年，每個(gè)人都擁有，它活躍的人們的視野中，永不消失！大翻譯家傅雷為培養(yǎng)長(zhǎng)子傅聰說(shuō)過(guò)的一段名言：你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年，但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年！是哪！童年，就是成年的過(guò)程。見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的.人，便是老師和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)給了我們一個(gè)幸福的童年；老師教我們：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
童年似流水一樣的過(guò)去，時(shí)光是不老的，老的是人。走在時(shí)間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無(wú)
的事情�；燠E于人群中失去自己，再也找不回原來(lái)的模樣了。
童年！你的童年酸！我的童年苦···每人都擁有美麗的童年！
歌頌作文300字 篇2
大自然是漂亮的，冰心奶奶就將夢(mèng)幻般的大自然詮釋在《繁星·春水》中。
“巖下緩緩地河流，深深的樹(shù)影——指點(diǎn)著，細(xì)語(yǔ)著，許多詩(shī)意籠蓋在明月中�！边\(yùn)用擬人的手法，把河流和樹(shù)影富有生命，構(gòu)成了一幅漂亮的月光水流圖，使人仿佛身臨其境般，在月光的'照耀下細(xì)觀流水，令人不禁愛(ài)上大自然給予的這份愜意。“這朵素心蘭，請(qǐng)你自己戴著罷，我又何忍辭謝她。但不管是玫瑰是香蘭，我都未曾放在發(fā)兒上�！痹�(shī)人不忍心傷害自然生命，而是用心去呵護(hù)它們的完整，去保護(hù)它們的生命。這些詩(shī)句表現(xiàn)出作者尊重自然生命和大自然深深地讓愛(ài)之情。
大自然千變?nèi)f化的美，無(wú)窮無(wú)盡。去年暑假去過(guò)威海，那里有一望無(wú)際的大海，有天然奇觀的海驢島，還有令人浮想聯(lián)翩的蓬萊島，都讓我留連忘返。這個(gè)暑期我去了云南，那里有枝繁葉茂的參天古樹(shù)，有絢麗多彩的百花異草，以及形態(tài)各異、令人遐想的石林，特別是位于麗江市的玉龍雪山巍峨壯麗，被云霧纏裹著，似乎深?yuàn)W莫測(cè)，讓我記憶猶新。
大自然處處充滿(mǎn)了“美”，它是人類(lèi)的家園，是漂亮神話的天堂，更是萬(wàn)物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她，她就會(huì)向我們展現(xiàn)出更多無(wú)限的魅力！
歌頌作文300字 篇3
俗話說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的父母就是這樣。
有一天深夜，我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀!發(fā)燒了�！彼f(shuō)完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把自己的.衣服脫下來(lái)，披在我的身
上�！敖K于到了醫(yī)院�！眿寢屵呎f(shuō)邊擦掉留在額頭上的汗珠�？墒牵T(mén)診里沒(méi)有醫(yī)生只有護(hù)士，住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士，所以診斷得到住院部，打針得到門(mén)診部。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn)，可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了血絲。
母親很溫和，而父親卻很?chē)?yán)厲。
上次，我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“馬上就期末考試了，怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點(diǎn)復(fù)習(xí)。”接著，爸爸看著我，又說(shuō)了一句：“考完后，我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)�！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸!
歌頌作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F(xiàn)在，我真正成為了一名初中生，在新的班集體開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)已兩個(gè)月，回憶起來(lái)，我對(duì)這個(gè)班有了深厚感情。 從開(kāi)始踏進(jìn)這個(gè)班的門(mén)時(shí)，我就討厭這個(gè)班。因?yàn)槲伊私獾竭@個(gè)班農(nóng)村的孩子多，我覺(jué)得他們老土，不時(shí)尚，土里土氣的農(nóng)村娃！再加上一些原因，我反正就是一個(gè)字：厭！ 過(guò)了一段時(shí)間后，我就沒(méi)時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí)，我也得一樣地學(xué)習(xí)，不然怎么考好成績(jī)？再加上我有了好朋友，和她們說(shuō)說(shuō)笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個(gè)班了，但也沒(méi)什么好感。可能是老師說(shuō)我們班不如別的班，要努力，再加上有開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我慢慢喜歡上了這個(gè)班。 開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我班的運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏的時(shí)候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因?yàn)槲夷菚r(shí)就明白，我是這個(gè)集體的一員，我應(yīng)該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻(xiàn)一份力量��！ 現(xiàn)在，我愛(ài)我的班集體，老師時(shí)時(shí)會(huì)說(shuō)些幽默的話語(yǔ)，同學(xué)會(huì)偶爾開(kāi)些玩笑我在這個(gè)溫暖的.集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸我相信，我的班集體是最棒的，我們一定會(huì)努力拼搏，因?yàn)�，我�?ài)我的集體！
歌頌作文300字 篇5
母愛(ài)如山，父愛(ài)如海。今天，我要說(shuō)一說(shuō)我內(nèi)心深處的一件事和一首詩(shī)歌，送給平凡而偉大的`媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)浀糜幸荒晔罴�，我因天氣太熱中暑了，您連忙背著我回了家，一路上，您頭上的汗水不停往下流。到了家，您并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是立馬找藥箱拿藥，可就是找不到中暑藥。于是，您叮囑了我?guī)拙�，就匆忙跑去買(mǎi)藥。
您回來(lái)了，頭上的汗水像雨一樣不停往下滴，衣服全都濕透了，還上氣不接下氣。您急忙把藥拿出來(lái)給我吃，吃藥時(shí)我遇到了重重困難，苦藥丸一放到我面前，我就有種想嘔吐的感覺(jué)，更別說(shuō)吃了。您無(wú)可奈何，含著淚，咬著牙，只好用硬幣來(lái)刮我的背，我痛得哭不出聲來(lái)……漸漸地我睡著了，您總算可以歇會(huì)了。
媽媽您辛苦了，接下來(lái)我為您作首獨(dú)一無(wú)二的小詩(shī)歌《母愛(ài)無(wú)私》：母愛(ài)，是燕子把食物送給寶寶。��！母愛(ài)多么甜美。母愛(ài)，好比一雙鞋，形影不離。��！母愛(ài)與我相隨。母愛(ài)，如同一雙翅膀，帶我飛向知識(shí)的海洋。啊！母愛(ài)多么自偉大。
母愛(ài)，我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一億個(gè)比喻形容你都不夠！媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪雽?duì)您說(shuō)，下次見(jiàn)面我一定說(shuō)上三天三夜。
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