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海洋生活作文

時間:2023-04-28 17:44:49 生活作文 我要投稿
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海洋生活作文

海洋生活作文1

  一年級想象作文題目:海洋生活

海洋生活作文

  炎熱的暑假里,在大海邊有兩個穿潛水服小女孩和十個小男孩,好像去海洋里探險,我非常好奇,所以也穿著潛水服跟著下去了。

  一下去,。∈翘懒,有各種各樣的魚兒真漂亮,一轉(zhuǎn)眼她們就不見了,我著急的找著,可還是沒找到。我想,這里那么美,不如就在這住下來吧!就這樣我就住了下來。每天我住在海藻里,讓小魚兒給我梳好凌亂的頭發(fā),穿上用美麗的水草編成的'裙子,用清澈見底的海水洗臉。

  然后背上書包去海洋學校學習作文題目、跳舞、唱歌、地理、科學等。

  我最喜歡冰冰涼涼的海洋生活了,有小魚兒陪我玩,有海豚給我表演,每天都過得很開心!

海洋生活作文2

  假如我生活在海洋里,我會住在貝殼里。海風一吹,貝殼就會打開,我就會游上海面任涼爽的海風吹著,舒服極了。

  假如我生活在海洋里,我會邀請鯨魚帶我去參觀海洋。!多美麗的海洋,你看那紫珊瑚正在隨著小魚的游動,她也跳起了歡快的舞蹈;再看那可愛的海龜正在慢慢的游動;最后看看那貌似巨輪的鯊魚,它正在追趕那弱小的魚群。

  假如我生活在海底,那是一件多美妙的事情。

  我會在大貝殼床上醒來,伸個腰爬起來,用鏡子照著我,把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好,再用清澈的海水洗干凈臉兒,穿上花衣服和鞋子準備上學去。

  我們來到了海洋學校,這兒只上四節(jié)課。第一節(jié)課是音樂課。你聽從教室里傳來了悠揚的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節(jié)課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的.安全知識。老師告訴我們:海洋里有許多危險的動物,千萬不要接近它們。第三節(jié)課是數(shù)學課。第四節(jié)是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動物們比賽游泳。

  。∪绻疑钤诤Q罄,那該多好啊!

海洋生活作文3

  生活,洶涌的海——讀《理想的風箏》有感看過大海嗎?

  大海的深處似乎蘊藏著許多,生活。不是寶藏,也不是什么珍貴的物品。是知識,是那片廣闊的天空下,不為人知的知識的海洋!}記

  大海睜開睡意朦朧的雙眼,在海鷗的'鳴叫聲中又開始新的一天。平靜的海面不時泛起絲絲漣漪,在陽光照耀下,幾艘小船迎著微風前進著。突然,一個浪打了過來,船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺得太危險了,沒準兒一個巨浪打到船上,就于是便放棄了大海。我覺得很可惜,也很可笑。一點浪花兒就讓自己放棄了知識,放棄了對生活的追求。給你講個故事吧!有一位年過半百的老師——劉老師,他的左腿被截去,他是個殘疾人,?伤琅f過著普通人的生活,快樂的工作,快樂的生活。哦,也是我說錯了,他比普通人更快樂。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飛自己的理想,讓它越飛越高。而我們呢?只是一點小小的浪花就退卻了,就放棄了。但當你放棄、居喪時,想想劉老師,想想他大風大浪后那慈祥的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心的成功的喜悅。是的,他成功了,他實現(xiàn)了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行?難道我們這些少年沒有一位殘疾的老人堅強?難道我們不能放飛自己的理想?不,都能!海上,當我再一次睜開雙眼時,不再是幾艘船了而已了!遠方,一群手持理想風箏的少年們正在揚帆遠航!

海洋生活作文4

  終于,在28世紀人類第一座海底城鎮(zhèn)誕生了!下面就由我來帶領你們參觀一下這座飽含人類心血的城鎮(zhèn)吧!

  整座城市都避水繩圍繞,這個避水繩所圍之處可以做到滴水不漏,這樣人們就可以在城市里呼吸了。整個城市有十幾個不同作用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成,F(xiàn)在就讓我們坐上使用海洋里一個個漩渦產(chǎn)生電力所驅(qū)動的汽車去位于避水繩外的暗流發(fā)電站,這個發(fā)電站由八十臺暗流發(fā)電器組成,通過海底的暗流來驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電,每年可發(fā)電7000多億千瓦的電,相比火力發(fā)電機,它不僅效率高,而且根本無需外加任何能源,十分環(huán)保。在暗流發(fā)電站上方還有許多潮汐發(fā)電站、風力發(fā)電站。所以現(xiàn)在人們都不去開采石油和煤了。

  然后,我們將去的地方就是各類礦藏的采集基地。它用的是一種名叫采集提煉一體機,這種機器快速地采集各種礦物,然后使用一種十分先進的'提煉純技術,不但大大減少了廢棄量,而且純度比以前高很多,基本上都可以達到100%,現(xiàn)在的一車可以抵上以前的十車。

  接下來要去的地方可比這高級多了,那就是食品制造場用的可不是雞、鴨、魚、豬肉,而是布滿海洋每一處角落的微生物。有人又要問了微生物怎么做成食品?這就是這個工廠高級的地方,它先由聚集器把附近的微生物集中在一個容器里,然后加入海水和空氣開始培育,最后出來的就是一個個香噴噴的肉餅了。因為海水里含有大量鹽份,所以不用任何調(diào)味料即可制作。它還可以制作成各種各樣不同的菜品。

  最后,我們要去的就是這個海底城市的首都,看看那里和陸地上生活有什么不一樣。在那里建造高樓大廈根本不需要磚塊,有了水成型瓦斯,只要把它往水上一噴,水就可以變?nèi)魏尾馁|(zhì),任何形狀。比如柔軟的紙張、堅硬的鋼鐵,什么材質(zhì)都難不倒它,這樣不僅省去了制造的磚瓦鋼筋的時間和金錢,而且用水建造的房子冬暖夏涼十分舒暢。這個水成型瓦斯還可以用來做衣服,只要把水變成各種制衣材料,然后做成各種形狀,最后刷上用植物提煉出來的顏料,一件衣服就做好了。在這里飲用水的問題也得到了解決。只要把裝有淡化和凈化裝置的水龍頭插入避水繩外的海水里,就會流出干甜、純凈的淡水了。居住在這里的人們隨時隨地都可以欣賞如詩如畫的美景:一大群形態(tài)各異、五彩繽紛的魚兒在水中游來游去,還有那美麗的珊瑚,在水中飄舞的水草,都讓人如癡如醉。

  在28世紀,海洋終于向人們張開雙臂,終于成為了人們第二個賴以生存的家園。

海洋生活作文5

  習慣和CYQ打打鬧鬧在回家的路上,你追我趕。我騎著單車在她前面,她在我后面拖住我的車子,每次都要把我拖了下來才開心,然后她一個人卻騎著我的車子走了。 記得有一次,我和CYQ坐著同一輛自行車,她載著我,忽然一輛大卡車經(jīng)過,CYQ慌忙把車騎到貼近人行道那邊,我也匆匆下了車子,因為這條道路很窄,生怕出了什么事。CYQ就那樣一個人騎著走了,我在后面一直叫她,她都沒聽見,都是大卡車的喇叭聲了。后來,我干脆作罷,讓她一個人騎去吧,沒想到她后來竟自己掉轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“剛才我還以為怎么那么輕呢,騎得那么快,我還對你說怎么這么輕,你一直沒應我,旁邊的人一直看著我,我覺得奇怪,于是我轉(zhuǎn)過頭來看,原來你不在這,害得我像神經(jīng)病一樣!薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮,想起剛才她騎車的那模樣,我一直笑痛了肚子,她也跟著我一直笑,怪我沒叫她,這都是她耳朵的問題。 習慣和CYQ一起走夜路。夜路并不是很亮,我們踩在石子上,遠方小車的探路燈把石子點綴成銀白色,那時,我們驚奇極了,仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對方的手,驚奇的目光相互對視著,一起猜想著,這也許是現(xiàn)實中的夢幻,是老天爺給我們安排的,于是一起在這里許愿:我們長大了能在一起工作。一句很簡單的愿望卻包含著我們無限的`友誼。

  習慣了CYQ欺負我的時候。她捏我一下,我還她兩下,彼此捏著,手都紅腫了,但仍然不放棄,直到對方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著,但什么事都沒發(fā)生,我們還是那般好。

  習慣的日子里總會有CYQ的身影,我想這是我們之間生活中的貝殼。

海洋生活作文6

  “嘩——”

  海浪竭盡全力向岸邊的礁石奔去,撞出水珠千萬。飛濺出來的水珠回落到海中,幻化成乳白色的泡沫,仿佛是小美人魚義無反顧的化身。

  若說生活像什么,我以為莫過于海洋。平靜的生活,如海洋萬頃無浪;激情的生活,如海洋波濤澎湃;幸福的生活,如海面金光閃爍;悲慘的生活,如?諡踉泼懿。

  而人呢,則是海洋中的一滴水。在擠擠挨挨之中,融匯成恣意汪洋;在碰撞飛濺中,努力地尋找自己。

  “嘩——”

  海浪急速退歸大海,像得勝回朝的軍隊。只有少數(shù)違命的士兵停滯在礁石上的空洞里,似乎還在得意這片小小的“海洋”。然而,沒過多久,烈日的烤炙便使得這些士兵很快就“香消玉隕”了,甚至沒留下些許痕跡。

  先賢說過:“人是群居的動物,離開城邦者非神即獸!比吮仨毶钤谌后w之中,就像水必須呆在海洋里一樣,離開海洋,水必然被蒸發(fā)得無影無蹤。人離開了生活,仿佛是遁出紅塵,遁出別人的視野和記憶。而人一旦被人們遺忘,他也就不復存在了。

  人之所以成為一滴水,存在于生活這個海洋之中,這是他依照生活的規(guī)約而處世。雖說過于循規(guī)蹈矩了些,但倒也自在,倘若是逸入旁道,不是生活因他而擾亂,就是他因生活而受困。就像有軌的車道,只有輪按照轍的`方向前行,才能暢通無阻。就像一個“二人三足”的游戲,只要其中任何一方不遵守既有的約定,摔跤就是必然的,至少前進的速度會大打折扣。而天空的大雁們似乎更諳此道,它們排成“人”字型、“一”字型或是“V”字型,不僅最大限度地節(jié)省了體能,而且還能互幫互助而成功地到達目的地。

  這便又有一個新的生活規(guī)約出現(xiàn)了:自由的生活并非不受約束,倘若沒有規(guī)則的牽絆,任何隨心所欲的自由,最后必將讓誰也無法自由。于是,圣哲又說了:“人是生而自由的,然而無往而不在羅網(wǎng)之中。”

  天空看上去萬頃無云,然而,飛行員仍須按照航線飛行,否則便可能機毀人亡。海洋中碧波粼粼,艦船也不得隨心所欲,暗礁的威脅時時存在。人啊,應當“有所為,有所不為”,所為者宜乎義理,所不為者乃天地所不容。

海洋生活作文7

  小海龜虎虎自從上次差點被食肉鳥吃掉后,在海洋里是格外小心,只要有任何東西靠近它,都很害怕。

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  小海龜虎虎與其它伙伴都很害怕,這時,一只好心的成年海龜游過來,對它們說:“大家不要害怕,我們都是同類,我們一起去珊瑚島吧!”虎虎它們看著和自己長相一樣的成年海龜,決定跟著一起去珊瑚島。

  珊瑚島可真美麗呀!珊瑚有的像鹿角,有的像玫瑰,有的像花枝,形態(tài)各異。珊瑚的'顏色也很多,有紅色的、黃色的、粉色的……大家都對這美麗的珊瑚而贊不絕口。

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  突然,四周昏暗下來,原來是大白鯊來了,大家開始各自逃命,一些聰明的幼龜和虎虎藏在了珊瑚中,鯊魚找不到它們。一些慌慌張張的幼龜則不停地往空曠的地方竄去,鯊魚清清楚楚地看見了它們,不一會兒,許多幼龜都成了大白鯊的口中之食。

  (三)大海的呼喚

  3個月后的虎虎,不能說是見多識廣,但已經(jīng)見到了許多殘酷的現(xiàn)實。每當海浪翻起一朵朵浪花時,它都能感受到一種無比的親切。它問一只年老的海龜,年老的海龜告訴它,這是大海的呼喚,大海正呼喚它去面對將來的生活。

  虎虎和其它幼龜都知道,將來的生活將會非常殘酷,但是必須從容面對,這樣才能繼續(xù)生存下去。

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