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小學(xué)生活鏡頭展作文650字
第1篇小學(xué)生活鏡頭展作文650字
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這就是我小學(xué)生活中的“鏡頭”,這就是“鏡頭”中的我的小學(xué)生活。
——題記
我的小學(xué)生活是由一個(gè)個(gè)“鏡頭”拼接起來的故事——這些“鏡頭”記載著我小學(xué)生活的喜怒哀樂。我把它們珍藏起來,回味著、回味著……
鏡頭一:激烈的掰手腕
“班副,我要向你挑戰(zhàn)!”
“什么?你居然敢向我這個(gè)掰腕大王挑戰(zhàn)!”
“來,比一下!”
“比一下就比一下,誰怕誰呀!”
“呀,我怎么能輸呢?”
“不行,剛才是我發(fā)揮失常,輕敵,再戰(zhàn)。怎么樣?”
“好,再戰(zhàn)就再戰(zhàn)!”
“不服輸再來,我嬴了吧!敢和我掰腕大王較量,吃到苦頭了吧!”
“我不服,剛才1比1平,再來!”
“好,再來就再來!”
“不,你使詐,你向我做鬼臉,逗我笑,不算,再來,再來!”(上課鈴聲響了)
哦!這個(gè)快樂的課間!
鏡頭二:千米賽跑
“加油!加油!選拔比賽開始了,快上!”
“噢!班副贏了,班副贏了!”
“我不服,我剛才摔倒了,不算數(shù)!”
“你耍賴,明明是班副贏了!”
“好,重比,難道我還怕你不成!”
“加油!加油!”
“噢,班副又嬴了,這回不許再耍賴!”
“好,我服了,你代表咱班參賽吧!”
。ㄕ奖荣愇覟榘嗉(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。)
哦!這個(gè)激烈的賽場(chǎng)!
鏡頭三:驚險(xiǎn)的愚人節(jié)
“哦!老大我肚子疼,陪我去上廁所吧。”
“好,走吧。”
“不好,值班老師發(fā)現(xiàn)了我們。我們都要挨?鏡?rdquo;
“挨制,你恨我嗎?”
“不恨,只是想把你踢到天上去!
“啊,逃啊”,
“站住——”
“我只是恨這個(gè)愚人節(jié)!
“啊,不要,我恨你——老大……”
哦!這個(gè)驚險(xiǎn)的愚人節(jié)!
鏡頭四……
鏡頭五……
鏡頭六……
黑龍江省安達(dá)市錦江小學(xué)六年一班六年級(jí):周思睿
第2篇小學(xué)生活鏡頭展作文650字
這就是我小學(xué)生活中的鏡頭,這就是鏡頭中的我的小學(xué)生活。
題記
我的小學(xué)生活是由一個(gè)個(gè)鏡頭拼接起來的故事這些鏡頭記載著我小學(xué)生活的喜怒哀樂。我把它們珍藏起來,回味著、回味著
鏡頭一:激烈的掰手腕
班副,我要向你挑戰(zhàn)!
什么?你居然敢向我這個(gè)掰腕大王挑戰(zhàn)!
來,比一下!
比一下就比一下,誰怕誰呀!
呀,我怎么能輸呢?
不行,剛才是我發(fā)揮失常,輕敵,再戰(zhàn)。怎么樣?
好,再戰(zhàn)就再戰(zhàn)!
不服輸再來,我嬴了吧!敢和我掰腕大王較量,吃到苦頭了吧!
我不服,剛才1比1平,再來!
好,再來就再來!
不,你使詐,你向我做鬼臉,逗我笑,不算,再來,再來。ㄉ险n鈴聲響了)
哦!這個(gè)快樂的課間!
鏡頭二:千米賽跑
加油!加油!選拔比賽開始了,快上!
噢!班副贏了,班副贏了!
我不服,我剛才摔倒了,不算數(shù)!
你耍賴,明明是班副贏了!
好,重比,難道我還怕你不成!
加油!加油!
噢,班副又嬴了,這回不許再耍賴!
好,我服了,你代表咱班參賽吧!
。ㄕ奖荣愇覟榘嗉(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。)
哦!這個(gè)激烈的賽場(chǎng)!
鏡頭三:驚險(xiǎn)的愚人節(jié)
哦!老大我肚子疼,陪我去上廁所吧。
好,走吧。
不好,值班老師發(fā)現(xiàn)了我們。我們都要挨兙的
挨制,你恨我嗎?
不恨,只是想把你踢到天上去。
啊,逃啊,
站住
我只是恨這個(gè)愚人節(jié)。
啊,不要,我恨你老大
哦!這個(gè)驚險(xiǎn)的愚人節(jié)!
鏡頭四
鏡頭五
鏡頭六
黑龍江省安達(dá)市錦江小學(xué)六年一班六年級(jí):周思睿
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