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以前的生活作文（精選44篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的以前的生活作文，一起來(lái)看看吧。
以前的生活作文 篇1
今天，我本來(lái)想去玩的，但是我太想了解以前的生活是怎么樣的了，所以我去采訪了一下我的大爸爸。
我走到大爸爸前問(wèn)：“大爸爸您小時(shí)候有沒(méi)有水果吃呀�！贝蟀职只卮鹫f(shuō)：“什么水果呀，有飯吃已經(jīng)很不錯(cuò)了，那還有錢(qián)買(mǎi)水果呀，連我們上學(xué)都付不起學(xué)費(fèi)呢�！比缓笪矣謫�(wèn)了幾句說(shuō)：“那奶奶又沒(méi)有罵你打你，逼你做事？”大爸爸說(shuō)：“當(dāng)然打了，而且還很疼。我們小時(shí)候天還沒(méi)亮就得上山砍草，如果看見(jiàn)可以吃的野草，我們都得高興死了呢。有時(shí)候，我們還會(huì)去河邊釣魚(yú)、抓龍蝦。如果我們抓到許多的'話可以剩下一點(diǎn)兒自己吃，另外的就拿到集市上賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)還可以換幾支鉛筆或者橡皮，剩下的幾分錢(qián)就得還給大人�！拔矣謫�(wèn)：“那你們過(guò)年穿什么衣服呢？”大爸爸說(shuō)：“我們?cè)谝鹿窭镎規(guī)准路�，鞋子上還有洞，如果覺(jué)得冷就關(guān)嚴(yán)實(shí)點(diǎn)兒。然后，再殺只雞年就算過(guò)好了，有時(shí)候能夠，五個(gè)人吃一只雞哪夠啊，我們還在一次過(guò)年的時(shí)候搶食物呢�！蔽艺f(shuō)：“你們那是真可憐�！艾F(xiàn)在你們想著榮華富貴的生活，我敢保證，你們那種生活不到一天就不想過(guò)了�！贝蟀职终f(shuō)。我聽(tīng)了。臉都紅了。
這就是從前的生活，連飯都沒(méi)得吃，現(xiàn)在我一定不會(huì)再浪費(fèi)食物了！
以前的生活作文 篇2
我的爺爺小時(shí)候生活在山區(qū)。聽(tīng)爺爺說(shuō)：那里只有一所小學(xué)，爺爺每天必須走上2個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校。天剛蒙蒙亮，爺爺就要出發(fā)了。盡管爺爺要走這么遠(yuǎn)的山路上學(xué)，但是爺爺在班級(jí)里是優(yōu)秀的。爺爺告訴我，那時(shí)候他的課本字很少，他現(xiàn)在還記得：第一課是《開(kāi)學(xué)了》，第二課是《學(xué)校里同學(xué)真多》，第三課是《好好學(xué)習(xí)，天天向上》。爺爺那個(gè)時(shí)代的學(xué)生真爽��！他們那時(shí)候的課文這么少，而我們現(xiàn)在的課文字?jǐn)?shù)真多，老師教學(xué)進(jìn)度也比較快。我希望成為那個(gè)時(shí)候的小學(xué)生！這樣學(xué)習(xí)就不是件發(fā)愁的事情了！
我問(wèn)爺爺，他以前有自行車嗎？爺爺笑嘻嘻地告訴我，以前家里根本沒(méi)有自行車。但是爺爺長(zhǎng)大到十七、八歲的時(shí)候就去內(nèi)蒙古包頭市當(dāng)兵了，后來(lái)爺爺?shù)腵親戚把一位當(dāng)人民教師的女孩介紹給了爺爺，她就是我的奶奶。聽(tīng)爺爺說(shuō)：那時(shí)候的人民教師最喜歡跟軍人談戀愛(ài)了！那時(shí)候，他們一個(gè)在水頭，一個(gè)在包頭，他們?cè)趺绰?lián)系呢？以前的通訊和交通可沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。這可難不住他們，他們想出了一個(gè)好辦法，那就是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)交流。后來(lái)他們倆就結(jié)婚了，有了我的爸爸。
在爸爸三歲的時(shí)候，有一次奶奶牽著爸爸，肚子里還懷著我叔叔，提著行李去包頭看望爺爺。他們長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了包頭，路上還發(fā)生了許多趣事。比如：當(dāng)奶奶要去買(mǎi)車票，交代我爸爸在座位上看著行禮。但是爸爸年齡太小，到了陌生的地方很害怕，于是就一手提著小包，一手拖著個(gè)大包一聲不吭跟在奶奶后面，奶奶猛一回頭看到了跟在身后的爸爸，只好帶著他一起去買(mǎi)車票。
后來(lái)，爺爺從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，到法院工作。因?yàn)闋敔數(shù)募译x工作的法院很遠(yuǎn)，法院就給爺爺發(fā)了一輛自行車。爺爺每天騎著自行車去法院上班，又騎著自行車下班回家。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，爺爺有了一輛屬于自己的自行車。
以前的生活作文 篇3
在那片綠油油的草地時(shí)我和弟弟嬉戲追逐；在那亮晶晶的冰場(chǎng)上，我蹬著雙片刀馳騁滑翔；在熱鬧的超市中我推著弟弟挑選好吃的我向往以往自由、快樂(lè)的生活。
每個(gè)假期我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜�，但這個(gè)假期病毒卻把我們禁足在家里。記得去馬爾代夫時(shí)，我和寄居蟹一起在沙灘上賽跑，留下一串串快樂(lè)的腳印，那里旖旎風(fēng)光更讓我們流連忘返；記得在重慶時(shí)，我們坐著輕軌在山間穿梭，重慶的麻辣火鍋更沖擊著我的口鼻；還記得在東戴河時(shí)，我們?cè)诤＿吪d奮地?fù)启~(yú)捉蝦，痛痛快快地品嘗鮮美的'海鮮。
我最喜歡的地方是北京和大連。北京有像昂首騰飛巨龍般的長(zhǎng)城，有風(fēng)景秀麗的頤和園，有雄偉壯觀的天安門(mén)，有陳列著無(wú)數(shù)奇珍異寶的故宮大連水族館里的海洋生物有的五彩繽紛、有的會(huì)噴墨汁、有的長(zhǎng)著盔甲、還有的滿身插著小扇子。所有的海洋生物都快活極了。
這個(gè)假期我向往去一個(gè)新的城市體會(huì)新的樂(lè)趣，但是無(wú)情的病毒讓我的希望變成了泡影。快點(diǎn)消滅病毒吧！我想馬上沖出家門(mén)，痛痛快快地玩一場(chǎng)。
以前的生活作文 篇4
據(jù)我祖宗說(shuō)，那是他們都在大街上撿的吃飯（正在吃飯的人請(qǐng)勿看），而現(xiàn)在呢，乞丐都不干；
那時(shí)他們的房子還露水，現(xiàn)在呢，一露水的'話那家房地產(chǎn)公司立馬死翹翹；
那時(shí)小孩不到十歲就要干家務(wù)（我要告那時(shí)地方的父母官，媽的，都敢用童工），現(xiàn)在呢，誰(shuí)敢，一用小孩立馬哭；
那是大人還爭(zhēng)著看電視，現(xiàn)在呢，電腦除了游戲迷小孩誰(shuí)還玩電腦。
那時(shí)打架都用拳頭打，現(xiàn)在呢，都是高科技了，一句話不順，菜刀砍刀，上；更有甚者不用這么落時(shí)的，是用槍�。�！
還有，那時(shí)吃冰塊都十分的不可思議，現(xiàn)在呢，誰(shuí)吃這呀，都是吃國(guó)產(chǎn)冰棍富人家是吃進(jìn)口的，就和家有兒女上的一樣；
那時(shí)，人認(rèn)識(shí)倆字就夠可以了，叫秀才，現(xiàn)在呢，有些公司要學(xué)歷在研究生以下的不要；
那時(shí)只有長(zhǎng)大了才談戀愛(ài)甚至不談，現(xiàn)在呢，有些小孩上小學(xué)時(shí)就談戀愛(ài)；
那時(shí)多年不見(jiàn)的人只有面對(duì)面，現(xiàn)在呢，QQ上視頻聊。
那時(shí)孩子窮啊，過(guò)年才吃肉，現(xiàn)在不管啥時(shí)候，小孩一聲令下，大人馬上做肉；
那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了；現(xiàn)在只要想吃糖立刻買(mǎi)；
以前的生活作文 篇5
歲月靜好，淺笑安然。以前的過(guò)往在記憶的深處，以固有的姿態(tài)，以從未稍離的執(zhí)提醒著我，生命中有種過(guò)往，叫做以前。
——題記
每個(gè)人的生命，就像一粒種子，最開(kāi)始被深深埋于地下，等待著這片久旱大陸上的甘霖，等待著發(fā)芽。
雨下起來(lái)了，推開(kāi)身上的泥土，一株不知名的小草發(fā)了芽，抖了抖身上的泥水。它開(kāi)始長(zhǎng)大了……這是第二片葉子了，我摸了摸，把它扯了下來(lái)，霎那間，綠色的汁液流了出來(lái)，我知道，那是它的血。
它顫了一下，又直起腰。它不疼嗎？不疼嗎？明明有了一個(gè)傷口，一個(gè)不小的傷口，彎一下你要死啊？明明很疼的啊，很疼的啊……
我把我想成了它——一棵草。
幾天了。
我總覺(jué)得我少了什么東西，意識(shí)又不清楚到底是少了什么。腦海里總有一幅畫(huà)面：像是一顆芽吧，中間被掐了下來(lái)，后來(lái)四周長(zhǎng)得也十分茂盛。我一直弄不懂，那到底是個(gè)什么東西。
后來(lái)，我妹妹傷心的指著那花盆里的芽說(shuō)：“哥，哥，芽，芽！你看看啊，哥！芽怎么了！……哥，重新買(mǎi)一株吧……哥，芽……”
我才發(fā)現(xiàn)，它真的.彎下來(lái)了，還有一點(diǎn)枯蔫。我重新清空了腦海里的那幅畫(huà)面，拍著妹妹的背說(shuō)：“我給你照看幾天吧，先不慌。如果怕，要不你就重新買(mǎi)株山茶吧。這株蘭花給我養(yǎng)，反正也不見(jiàn)得你有多待見(jiàn)它�！�
她悶悶的答了我一聲，出門(mén)了。
這時(shí)，我才明白那幅畫(huà)面：縱使周圍茂盛如蔭，中間也缺了一個(gè)物什；縱再是繁密，少的也終是少了，從孩子到少年，缺的也終是缺了，來(lái)日要添，又如何能添的上去呢？
一如這花，謝了，化成紛飛的花瓣，陷在這凡世的淤泥里；來(lái)年再開(kāi)，縱重開(kāi)的再盛，又是這年這月這時(shí)光的這一朵嗎？
消亡的東西，本就不能再湊出來(lái)。若是能，稱不上所謂消亡了。
我明白了，我少的一個(gè)東西；和芽上缺的一個(gè)物什一樣，人們把那東西叫做——童年。
我的以前，我記得的并不多。
只有一個(gè)盒子，里面有一張張的紙，紙上的字跡從稚嫩到龍飛鳳舞再到成熟。紙上記的有一本本的書(shū)名，也有一件件的故事；有泛黃的，也有嶄新的。里面記的，是時(shí)光，也是所謂我的以前。
至于妹妹給我的那盆蘭，我上網(wǎng)查了更確切的名字。君子蘭——君子謙謙，溫爾有禮。
以前的生活作文 篇6
早上，我正在做暑假必須完成的奧數(shù)練習(xí)題。我碰到了一道難題，偷偷從門(mén)縫中看了一眼爸爸，以前的事便浮上我的心頭……
在我四年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名的“書(shū)人教育”四上的課程已經(jīng)上完了。我捧著輔導(dǎo)書(shū)和一大堆獎(jiǎng)狀飛奔回家，我想給爸爸看，他那時(shí)就是我肚子里的“蛔蟲(chóng)”，我的喜怒哀樂(lè)他都懂，他就是我靈魂上的“知音”。我回到家，爸爸正躺在躺椅上看書(shū)，此時(shí)此刻，是多么美好而愜意呀!爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，便撫摸著我的頭說(shuō)：“又得了這么多獎(jiǎng)狀啊!真是不錯(cuò)，好好學(xué)。把你的奧數(shù)書(shū)借我一下哈，我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，開(kāi)始思考奧數(shù)了呢�！薄昂玫�。”我就從書(shū)包里拿出兩本《智力數(shù)學(xué)》遞給他，他喜滋滋的，馬上便翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始閱讀。
我也想和他一起思考，那樣我們還可以比賽，看誰(shuí)更聰明，便拍拍爸爸的肩說(shuō)：“爸爸，我們一起思考吧!正好你可以看看我到底學(xué)了多少知識(shí)�！卑职窒攵紱](méi)想就答應(yīng)：“好，開(kāi)始，認(rèn)真哦�！蔽揖烷_(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，回憶課上老師講得步驟思考。這回我真站便宜了，我學(xué)過(guò)了，這些題目能難到我嗎?
我心算不好，就拿了一張草稿紙?jiān)谏厦娲虿莞�。�?dāng)我正“唰唰唰”打草稿時(shí)，我看見(jiàn)爸爸面色端莊，完全沉浸在奧數(shù)計(jì)算中，眼球中仿佛都有數(shù)字，真是令人敬佩。我也不能落后，便繼續(xù)往下快速計(jì)算。在我即將得到答案時(shí)，爸爸欣喜若狂地大“叫”道：“我的出答案來(lái)了!我對(duì)下答案呵……”他看完答案后，又驚又喜：“噢耶，對(duì)嘍!”我只好作罷，認(rèn)輸，和他一起高興。原來(lái)有著親人的.陪伴，一起學(xué)習(xí)，真是快樂(lè)!
可是白駒過(guò)隙、時(shí)光荏苒，這樣幸福的日子維持不了多久。不久，爸爸就有了一部好手機(jī)，下載了一個(gè)又一個(gè)軟件，從此就沉迷于手機(jī)世界當(dāng)中。我每次找他問(wèn)問(wèn)題都要猶豫再三，淚水就嘩嘩流：他還會(huì)像從前一樣嗎?真是不知道如何是好……幸福的感覺(jué)也漸漸散去，我和爸爸現(xiàn)在仿佛是“陌生人”……
以前，我總是感嘆世界的美好;以前，我總是每天都跟爸爸媽媽談天說(shuō)地;以前，我和爸爸經(jīng)常一起學(xué)習(xí);以前……
爸爸，希望你能回到從前!
以前的生活作文 篇7
再一半以上鐘頭，中隊(duì)就需要到四（三）班大隊(duì)查驗(yàn)文明用語(yǔ)了，二小組大隊(duì)長(zhǎng)丁小力仍在為2個(gè)隊(duì)友犯愁哩。一個(gè)是吳兵兵，假如詢問(wèn)他，一不小心碰了他人，應(yīng)當(dāng)怎么講，他會(huì)兩手抱拳說(shuō)：“感謝。你覺(jué)得急人不慌人。另一個(gè)是李小健，就更叫人心慌焦慮了。李小健是磕巴，大半天說(shuō)不出來(lái)一句話，假如檢杏他，小組也有不罰分的？
丁小力整著眉想了一陣，突然雙眼一亮，嘴巴外露一絲得意的笑，他朝銀杏樹(shù)那里擺擺手，坐到那里的'李小健離開(kāi)了回來(lái)，丁小力轉(zhuǎn)彎抹角地講了一通大道理，隨后說(shuō)：“李小健，今日你也就別參與查驗(yàn)了。李小健瞪大眼睛說(shuō)：“為為什么？丁小力響聲壓得低吟：“你講話有毛病，會(huì)危害小組優(yōu)秀率的。你就說(shuō)肚子疼，算你休假吧。李小健臉漲得紅通通，一急話更說(shuō)不出來(lái)了�？吹贸鰜�(lái)，他很不情愿那么做，但或是不，“不響離開(kāi)了。這時(shí)，小組副隊(duì)孫大衛(wèi)跑而言：“這禮拜到小組掃洗手間，叫魯甜甜，他說(shuō)道學(xué)文明用語(yǔ)，沒(méi)時(shí)間。丁小力想了洲兌：“算了吧，算了，如今驚慌失措，只能先顧查驗(yàn)這‘一頭了。話沒(méi)講完，隊(duì)長(zhǎng)常憶萍跑來(lái)啦。她是來(lái)找丁小力’解一件事的。
原先，豆制品巷的趙姥姥趕到院校，向大隊(duì)部送了一封感謝信。趙奶奶說(shuō)。前一天中午，她到大街上購(gòu)物，心肌梗塞突然發(fā)病。
以前的生活作文 篇8
就是男朋友有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有必要說(shuō)再去開(kāi)啟一段戀愛(ài)了，既有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得自己很想要，追求一個(gè)人，然后再去體會(huì)一下那些情侶之間會(huì)做那些事情，真的很甜蜜也真的很有意思但可以滿足自己現(xiàn)在很空虛的那種情景，像那時(shí)候就覺(jué)得正常人想的話自己也沒(méi)有多少的工具吧就真的想一想自己是很享受的，就，很享受這種做什么事情，這些都不用說(shuō)很刻意的去跟另一個(gè)人分享，因?yàn)檫@一世一直都有了，想要和那個(gè)朋友一起分享嘛，但是自己突然間就覺(jué)得自己很忙了，自己也可以不跟他分享了，現(xiàn)在說(shuō)他也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)接受不了，但是想要去跟他解釋清楚的話，他也是可以理解的，畢竟我們沒(méi)有說(shuō)特別深刻，必須是相互聯(lián)系必須保持聯(lián)系的這種就覺(jué)得彼此都是可以很有彈性的這種關(guān)系，但是如果真正的戀愛(ài)了的話，其實(shí)就會(huì)覺(jué)得自己要是不去聯(lián)系的話，肯定就是自己故意不去聯(lián)系對(duì)方的，并不是自己真的很忙，然后不去聯(lián)系對(duì)方的，但是對(duì)方可能又會(huì)誤解自己的意思。
在聽(tīng)的那一首歌叫做天亮以前說(shuō)再見(jiàn)，天亮以前說(shuō)再見(jiàn)是醒來(lái)的時(shí)候，不用再去面對(duì)這一個(gè)舊愛(ài)，不用再去面對(duì)這個(gè)傷疤了嗎？其實(shí)這也沒(méi)有一種很理解，其實(shí)自己對(duì)愛(ài)情的話理解并不是很深刻吧，自己更喜歡說(shuō)的這一場(chǎng)愛(ài)情追高里面扮演的角色是一個(gè)特別理智的.，不是那一種說(shuō)我愿意為愛(ài)而瘋瘋狂狂的，雖然說(shuō)之前自己一直覺(jué)得VI瘋狂是一件很幸運(yùn)的事情，至少你明白了解一想到的是什么，至少你要去追逐的這種勇氣，但是現(xiàn)在的話其實(shí)就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)以及事業(yè)是最重要的，創(chuàng)新也是最重要的，所以說(shuō)現(xiàn)在重心對(duì)于那個(gè)人來(lái)說(shuō)肯定也是最重要的，他其實(shí)自始至終都覺(jué)得賺錢(qián)是最重要的吧。
畢竟那個(gè)時(shí)候他也是有想過(guò)說(shuō)在好像他的過(guò)程中去打，堅(jiān)持的可能也是自己在帶給他們的一種空虛了，兩個(gè)人在一起來(lái)到習(xí)慣的這一陪伴在她的身邊但是呢也要去上學(xué)，又迫于無(wú)奈沒(méi)有辦法一直陪伴在她的身邊那個(gè)時(shí)候他就會(huì)更加的難受，更加的容易胡思亂想，所以它是顯示要去給自己找另一份工作，但是有另一個(gè)原因，可能就是像他所說(shuō)的那樣子，他想要給自己買(mǎi)一些東西，但是他沒(méi)有錢(qián)，畢竟他那些錢(qián)都給她的媽媽了，雖然說(shuō)自己一開(kāi)始完全不理解這一種現(xiàn)象，就自己一直以為他是有很多的經(jīng)濟(jì)制度的，結(jié)果后來(lái)知道了他這一點(diǎn)還是覺(jué)得很想要和他在一起那個(gè)時(shí)候自己才確定說(shuō)自己，只是真的很喜歡和這個(gè)人相處的這種感覺(jué)，哪怕是他什么也沒(méi)有給自己。
以前的生活作文 篇9
回憶，是人類大腦的靈魂；回憶，是生活的一大趣事；，是人類充滿自信的地方。我們離不開(kāi)回憶，因?yàn)槲覀円活w善良的心。有句三字經(jīng)：人之初，性本善�？磥�(lái)不假。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們班競(jìng)選班委，不知是誰(shuí)推選我當(dāng)勞動(dòng)委員，是用畫(huà)“正字”的方法進(jìn)行投票，萬(wàn)萬(wàn)我沒(méi)有想到的是熊老師把她寶貴的一票投給了我，就這樣我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，心里樂(lè)滋滋的、高興、激動(dòng)、熱情把我小小的心充滿了，讓我更加有了自信。
記得一年級(jí)的時(shí)候我對(duì)工作沒(méi)有負(fù)責(zé)，記得原來(lái)不是我們這組掃地我就不管，是我們這組掃地我就管，老師知道后沒(méi)有馬上撤消我的位置，只是添加了一個(gè)副勞動(dòng)委員哦！我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在非常感謝老師沒(méi)有撤消我的勞動(dòng)委員，我也慢慢知道了當(dāng)老師的辛苦，所以我決定長(zhǎng)大后要報(bào)答我老師。老師我要永遠(yuǎn)記住你為我的付出，我愛(ài)您！
回憶是在自己腦海中翻滾，如果他把你的門(mén)關(guān)上，也會(huì)有一扇窗戶打開(kāi)，只是看你愿不愿打開(kāi)，為了自己更加的自信、快樂(lè)回憶一下原來(lái)的事吧！為自己的生活中多添一些顏色吧！
希望明天是一個(gè)美好的一天，帶我翻開(kāi)嶄新的'一頁(yè)……
回憶，是人類大腦的靈魂；回憶，是生活的一大趣事；，是人類充滿自信的地方。我們離不開(kāi)回憶，因?yàn)槲覀円活w善良的心。有句三字經(jīng)：人之初，性本善�？磥�(lái)不假。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們班競(jìng)選班委，不知是誰(shuí)推選我當(dāng)勞動(dòng)委員，是用畫(huà)“正字”的方法進(jìn)行投票，萬(wàn)萬(wàn)我沒(méi)有想到的是熊老師把她寶貴的一票投給了我，就這樣我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，心里樂(lè)滋滋的、高興、激動(dòng)、熱情把我小小的心充滿了，讓我更加有了自信。
記得一年級(jí)的時(shí)候我對(duì)工作沒(méi)有負(fù)責(zé)，記得原來(lái)不是我們這組掃地我就不管，是我們這組掃地我就管，老師知道后沒(méi)有馬上撤消我的位置，只是添加了一個(gè)副勞動(dòng)委員哦！我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在非常感謝老師沒(méi)有撤消我的勞動(dòng)委員，我也慢慢知道了當(dāng)老師的辛苦，所以我決定長(zhǎng)大后要報(bào)答我老師。老師我要永遠(yuǎn)記住你為我的付出，我愛(ài)您！
回憶是在自己腦海中翻滾，如果他把你的門(mén)關(guān)上，也會(huì)有一扇窗戶打開(kāi)，只是看你愿不愿打開(kāi)，為了自己更加的自信、快樂(lè)回憶一下原來(lái)的事吧！為自己的生活中多添一些顏色吧！
希望明天是一個(gè)美好的一天，帶我翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)……
以前的生活作文 篇10
一年級(jí)面對(duì)太多的陌生的老師和同學(xué)，我感到無(wú)助。有了困難都是自己挺過(guò)去，從不吱聲。見(jiàn)到老師和同學(xué)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二年級(jí)。兩年了。兩年來(lái)，我也與同學(xué)們相處得很好。回答問(wèn)題的`時(shí)候聲音也變得響亮，自信滿滿的。但見(jiàn)到老師依然害羞，也總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
三年級(jí)。感到數(shù)學(xué)好難學(xué)，很想放棄。英語(yǔ)成績(jī)不好。語(yǔ)文成績(jī)還行。期末考試我考得很糟糕。三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，學(xué)習(xí)努力了點(diǎn)，成績(jī)也趕上來(lái)了，期末考試的時(shí)候，我破天荒地考了個(gè)班級(jí)第二。
四年級(jí)。好像四年級(jí)的記憶好模糊。哦，書(shū)法比賽我得了第一名，我好高興。好像除了這個(gè)就沒(méi)什么特別了。哦，還有，四年級(jí)的時(shí)候我敢勉強(qiáng)地面對(duì)老師了。
五年級(jí)�，F(xiàn)在。也偶爾和老師開(kāi)個(gè)玩笑。課堂上不再像以前那樣坐得那么穩(wěn)了，趁老師不注意也偶爾做個(gè)小動(dòng)作。見(jiàn)到同學(xué)不是打打鬧鬧就是追追殺殺，要不就咬耳朵（說(shuō)悄悄話）。做作業(yè)變得認(rèn)真。
現(xiàn)在，奮斗中。以前，回憶中……
以前的生活作文 篇11
冬天正不可阻擋地遠(yuǎn)去，仿佛要永遠(yuǎn)消失似的帶走那些美好的過(guò)往。
天亮以前，我沒(méi)有醒，一個(gè)人，依舊沉睡。悠長(zhǎng)的夢(mèng)境始終將我縈繞。
晨幕之中，萬(wàn)物俱寂。偶爾從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲犬吠，夾雜著街道上早行客運(yùn)的汽笛。眼下已是正月十三，雖臨近大年，但陸陸續(xù)續(xù)外出務(wù)工的人亦絡(luò)繹不絕。盡管遭遇金融危機(jī)，很多農(nóng)民工都無(wú)奈地被迫返鄉(xiāng)，但忙著過(guò)完小年便出門(mén)尋找活子的人反而更多，大家都盼著早一天出去，也多一分成功就業(yè)的`幾率。
于是，在小年過(guò)后的一個(gè)個(gè)夜色未窮、天明未啟的大霧彌漫的清晨，伴著手提燈光，人們默默出行，絡(luò)繹不絕。打破了清晨的寧?kù)o，于無(wú)息之中，讓人覺(jué)得這個(gè)春節(jié)似已漸離漸遠(yuǎn)，濃濃的年味兒已漸消淡，一切又將恢復(fù)生活原有的節(jié)奏。
天色若明。偶爾傳來(lái)幾聲雞鳴，清脆悠長(zhǎng)的聲響欲圖劃破黎明前的黑暗，再啟新的光明。
窗外，霧氣縈繞，世界混沌一片。
再望。天色漸明，萬(wàn)物漸晰。誰(shuí)家的鴨子伴著晨霧嘎嘎地唱著撲向田間、淺川。偶爾從田間傳來(lái)幾聲蛙鳴。是春天要來(lái)了嗎？真的是春天要來(lái)了嗎？春天真的要來(lái)了嗎？
大年已至，冬季漸逝，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
以前的生活作文 篇12
我以前想做一個(gè)醫(yī)生，可是我只是在想，后來(lái)想做一個(gè)飛行員，可是我只是在想。慢慢的，我越來(lái)越大，學(xué)會(huì)了隨波逐流，我就隨波逐流了，別人上班，我也上班，別人賺錢(qián)，我也賺錢(qián)。后來(lái)，有時(shí)候賺的多，有時(shí)候賺的少�？墒�，我多的時(shí)候有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候不開(kāi)心，少的時(shí)候也是。所以，我知道了，開(kāi)不開(kāi)心跟賺的多少?zèng)]有太直接的關(guān)系，我覺(jué)得我并不開(kāi)心。
終于，我的世界崩潰了，我只能賺很少的錢(qián)。我結(jié)婚了，我崩潰的世界越來(lái)壓力越大，我不知道我該怎么辦，我不知道這些年我努力，的到了什么？也不知道是不是失去了什么？我好像，成熟了，不會(huì)時(shí)常有一些豪言壯語(yǔ)。也許，是迷茫了，失去了銳氣，失去了活力還有信心。
我覺(jué)得自己不正常，聽(tīng)歌少了，運(yùn)動(dòng)少了，有時(shí)候看電影也會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，說(shuō)話都不知道自己究竟想講什么，理想也變少了。所以，大都改成了“以前想”。我有時(shí)候看著鏡子，就像看著以前的自己，我會(huì)覺(jué)得，我是在浪費(fèi)人才�；仡^又只會(huì)遺憾的'嘆氣。
少了，不過(guò)我記得自己曾經(jīng)想做一個(gè)作家，我想我可以去做。所以，我給了自己一個(gè)任務(wù)，每天監(jiān)督自己，寫(xiě)一篇東西。因?yàn)椋姨珣辛�，必須有人監(jiān)督。但是，我有韌性，可以監(jiān)督一個(gè)人做事情。我有時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，一些很精彩的夢(mèng)，我覺(jué)得，如果把它拍成電影都能拿獎(jiǎng)勵(lì)了，我就是不想寫(xiě)出來(lái)，我太懶了。過(guò)一天，我漸漸忘了，就好像少看了一部只有我看過(guò)的好電影。時(shí)間一天天的過(guò)，現(xiàn)在，我做的夢(mèng)越來(lái)越少了，我必須管住自己，讓自己振作起來(lái)，不然，以后就不會(huì)在做夢(mèng)了。
以前的生活作文 篇13
時(shí)光匆匆，從出生到現(xiàn)在九個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過(guò)去，我也將跨入中學(xué)的大門(mén)。望著畢業(yè)照上同學(xué)們比我成熟的面孔，我不禁想起了入學(xué)的第一天。
那天，媽媽牽著我們兄妹三人的'小手來(lái)到教室。那時(shí)哥哥七歲，姐姐六歲，我四歲。老師看看哥哥，又看了看姐姐，溫柔的對(duì)他倆說(shuō)：“先去坐著吧。”然后對(duì)媽媽說(shuō)：“她還太小了。”媽媽幾乎肯求的說(shuō)：“你放心，我一定會(huì)管好她�！睆拇�，我就跟著那些哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)。那時(shí)我還小，很貪玩。所以，幾乎每次放學(xué)，我都要被老師留下來(lái)。每天晚上，家里總會(huì)有我的哭聲。有時(shí)，哥哥姐姐已經(jīng)睡了，我還在做媽媽給我買(mǎi)的那些練習(xí)題。直到我的成績(jī)和其它同學(xué)的沒(méi)有了差距。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了。雖然我的童年沒(méi)有離開(kāi)我，可我的心里還是好難過(guò)。好想念同學(xué)們�。∫郧暗臅r(shí)光都回不去了。以前只知道茫然的享受，卻沒(méi)有珍惜。同學(xué)，同桌，好朋友，好姐妹，還有許許多多的人，我想對(duì)你們說(shuō)：“我想你們了！”
以前的生活作文 篇14
時(shí)光總是匆匆而過(guò)，一轉(zhuǎn)眼間所有的事物都變了就連我也變了。未來(lái)的道路還是很長(zhǎng)的，但是現(xiàn)在看著家鄉(xiāng)的變化卻令我漸漸的心痛，從一個(gè)清新的世界變成一個(gè)渾濁的世界，那一個(gè)那一刻，誰(shuí)的心里能不痛苦。
以前，或者還沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)過(guò)，自己的身邊的事物原來(lái)已經(jīng)變了這么多，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)懷念以前，雖然以前的那些日子非常的艱苦，但是至少每一天都能在清新的空氣里生活，能在快樂(lè)的日子里生活。
但是現(xiàn)在呢？一切都變了整個(gè)世界都正在發(fā)生著變化，由壞到好是一個(gè)過(guò)程，由好的壞了不也是一個(gè)過(guò)程嗎？但是性質(zhì)上卻是不一樣的`，沒(méi)有人喜歡一個(gè)地方有好到壞，除非那一個(gè)人是窮兇極惡的人。
未來(lái)的變化相信比現(xiàn)在更加的明顯，雖然說(shuō)在這些日子里快樂(lè)常在，但是味道卻不一樣了。時(shí)不時(shí)傳來(lái)的那一聲聲的噪音還有那一片一片的黑暗，使我的身邊染上了一種灰色的色彩，或許從此那童年時(shí)的歡笑便不復(fù)存在了。
雖然在我的身邊變化一直沒(méi)有停止，但是以前的那一座城市的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我的心田，盡管現(xiàn)在的懷念依舊強(qiáng)烈，只不過(guò)有可能再也回不去了。時(shí)間慢慢發(fā)生著變化，很多的時(shí)候我也想追上這種變化，但是卻又感到遙不可及。
在以后的日子里，我一直都覺(jué)得這樣類似的事情還會(huì)再次的別人在別的地方發(fā)生，不過(guò)我卻又無(wú)能為力，只能靜靜的在這里看著，畢竟以我個(gè)人的力量是引起引不起大家的注意的，想要讓大家的努力保護(hù)，這座城市周圍的環(huán)境，卻又無(wú)能為力的感覺(jué)，每天都在我的心上纏繞著。
回到現(xiàn)在，我不相信這座城市就這么的在我的身邊回不到從前了，因?yàn)楝F(xiàn)在的變化，雖然并不是很明顯，但是多多少少還是有一些向好處發(fā)展的跡象，不過(guò)卻不能引起多少人的注意而已。國(guó)家已經(jīng)慢慢的重視起了現(xiàn)在的環(huán)境，不過(guò)有一些變化卻是再改不過(guò)來(lái)的了，因?yàn)楫吘乖谥暗囊恍┉h(huán)境里形成了不可磨滅的基礎(chǔ)。
其實(shí)我覺(jué)得我身邊的這座城市的變化其實(shí)和我還是蠻像的，從以前的物質(zhì)變得懂事，從以前的無(wú)所謂變得果斷等等，這些都是變化。相信在未來(lái)的某些日子里，這些變化還是會(huì)一直的持續(xù)下去的……
雖然回不到從前但是仍舊烙在我的心底。
以前的生活作文 篇15
如今，我們都已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，我們每個(gè)人都有童年的美好時(shí)光。在童年里發(fā)生的事情好似一絲輕薄的煙云，隨著時(shí)間的流逝，那些事也漸漸地淡忘了……
童年，有許許多多的事。有好事，幫父母做力所能及的事，得到父母的表?yè)P(yáng)；有壞事，把隔壁家窗戶打碎了；有開(kāi)心事，和朋友在草地上摔跤；有傷心事，好朋友把自己心愛(ài)的玩具弄壞了，等等。
記得那年，我就有了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是——永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，但我心里很清楚這是不可能的……
我真的好向往童年的美好時(shí)光。那時(shí)我可以和親愛(ài)的小朋友們一起去江邊釣魚(yú)、一起去摘果子吃、一起去逛街、一起脫了鞋子在草坪上摔跤、捉迷藏……
確實(shí)，童年有很多讓人留連忘返的地方，有很多讓人難忘的.趣事，有很多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。然而，就是這一件又一件的事，不管是開(kāi)心還是難過(guò)，不管是教訓(xùn)還是夸獎(jiǎng)，都是這一件件的經(jīng)歷，使我們漸漸成長(zhǎng)，漸漸自立。直到現(xiàn)在我們已成為青少年，我們長(zhǎng)大了！再也不是小孩子了，我們告別了童年。
雖然，我們告別了歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，告別了“肆無(wú)忌憚”的童年，告別了天真無(wú)邪的笑臉，可是，我們變得成熟了。隨之而來(lái)的是煩惱和獨(dú)立在校生活，這些我都不怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！告別了以前的我，我更懂事了，不再是以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的我了。
以前的生活作文 篇16
最近，我有一股非常強(qiáng)烈的想象：如果能回到從前
從前，不用上學(xué)，我有一輛小汽車（小自行車）。開(kāi)著它，我在我所住的五站學(xué)校院子里亂騎，一會(huì)開(kāi)到院門(mén)口，一會(huì)開(kāi)到我爸爸辦公室望一望，一會(huì)騎到媽媽教室瞧一瞧，想怎么樣就怎么樣，無(wú)拘無(wú)束！
從前，不用擔(dān)心沒(méi)背英語(yǔ)會(huì)被媽媽罵，在院子里和好朋友王茜茜、劉兆翔快樂(lè)的玩著。玩著過(guò)家家、警察追小偷......十分開(kāi)心，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有負(fù)擔(dān)！
從前，我是那么天真，那么可愛(ài)。從前，我是那么無(wú)知，那么幼稚。從前......說(shuō)話，不怕說(shuō)錯(cuò);做事，不怕錯(cuò)壞;生活，不怕挨罵，什么都不怕，只是傻乎乎的`“早出晚歸”，早上玩到中午，中午玩到晚上，一天到晚，只有一個(gè)概念：玩。
為什么要學(xué)習(xí)，為什么要上學(xué)，為什么不能回到從前！我想，我向往。在那里，我才擁有自由！
以前的生活作文 篇17
人生是一出戲。這出戲中充滿了未知與轉(zhuǎn)折。
人生這出戲太過(guò)匆匆，主角不同，過(guò)客不同，相同的“匆匆”之間唱出的或是激動(dòng)、或是從容。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)劇《弘一法師》的一個(gè)唱段，主角是弘一法師生前的紅顏知己李蘋(píng)香。她“人似黃花，一天天老去”，苦苦尋找等待著自己的心上人，卻始終毫無(wú)音訊。從那時(shí)起，弘一法師的形象便在我的心頭拓下一筆他是一個(gè)謎。
當(dāng)他還是李叔同的時(shí)候，是多么令人歆羨啊。他出身于望族，年輕有才氣，“翩翩裘馬，進(jìn)出名場(chǎng)，紅氍毹上，舞袖歌弦”，演戲、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、音樂(lè)，沒(méi)有什么不上手的。這樣一位翩翩美少年，不失時(shí)機(jī)地在人生的舞臺(tái)上充分表現(xiàn)著自己。
可是，是戲就會(huì)有轉(zhuǎn)折，有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戲才能稱得上是一出好戲。同樣的，有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人生或許才是真正精彩的人生。
李叔同出家了，成了弘一法師。他的一生不可謂不“奇”。前半生風(fēng)華獨(dú)占，后半生青燈古佛，仿佛一個(gè)思維模式的八度大跳�？傆腥嗽诳畤@，卻沒(méi)有多少人能解開(kāi)這個(gè)謎。也許，弘一法師厭倦了塵世，“玩兒膩了”；也許，他成熟了，看透了，欲于古剎之中、佛像之下尋覓另一種人生；也許，還有更多的“也許”，可我終究不得而知。因?yàn)椋艺f(shuō)過(guò)，弘一法師是個(gè)謎。
不管是否有人參透其中的'原因，結(jié)局我們都看見(jiàn)了。這是弘一法師自己的選擇。無(wú)所謂人生的幸與不幸，當(dāng)我們還執(zhí)著于人生的得失之間時(shí)，他早已淡然看透，要尋求自在人生。人生是自己選的，他無(wú)從后悔，也無(wú)需后悔。李叔同向弘一的轉(zhuǎn)化，高深一點(diǎn)說(shuō)是一種生命向度的選擇。
從精彩到平淡，是一種看破，是一種懂得，人生在這種沒(méi)有煙火氣的純凈當(dāng)中達(dá)到圓滿。
前幾天，爺爺被查出患了很重的病，并且病毒擴(kuò)散得很快，這一切都意味著情況不妙。他的三個(gè)兒子分別生活在三個(gè)城市，卻三天兩頭地或通電話，或見(jiàn)面商議，希望能商量出最好的方案幫爺爺治病。
然而爺爺卻依然是原來(lái)那個(gè)自在的老頭兒。剛住院治療一個(gè)療程，就嚷嚷著要回家�；厝ズ螅撫烎~(yú)就釣魚(yú)，該串門(mén)兒就串門(mén)兒。他不愿意去南京看病，不愿意躺在蒼白的病房里，要不是因?yàn)橛袝r(shí)疼痛難忍，他連藥都不會(huì)吃。他知道這病是治不好了，只能姑息。他拖著病體，卻不愿意為疾病左右。他一生生活在農(nóng)村，擺弄院子前的菜地，依傍不遠(yuǎn)處的魚(yú)塘，逍遙灑脫，這便是他選擇的人生。當(dāng)無(wú)疾而終變成一種奢望的時(shí)候，無(wú)所作為或許比超強(qiáng)的求生欲需要更大的勇氣。他努力地使自己活得“精彩”，活得“圓滿”。雖然已經(jīng)遍體病痛，但他想要這樣一直灑脫下去。
人生真的是一出戲，在這出戲落幕以前，沒(méi)有人知道它的結(jié)局。但是，每個(gè)人都有自己的精彩，都有屬于自己的圓滿的結(jié)局，為了心中的理想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該拼搏，不斷堅(jiān)守下去。
以前的生活作文 篇18
那時(shí)的天總是很藍(lán)，你總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西
——題記
時(shí)光，為何走得那么快，未等我察覺(jué)，已經(jīng)悄悄走了五年，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是六年級(jí)了，看著昔日朝夕暮楚的伙伴，心總有些許不舍。
想必大家都知道，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，這其中，在小學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)，相處了那么久，又怎么會(huì)舍得開(kāi)這個(gè)地方呢？盡管終有畢業(yè)的一天，但我希望，能在這短暫的時(shí)光里，和班級(jí)里的同學(xué)創(chuàng)造更美好的回憶，日后回想起來(lái)，也能得到滿足。
記得前不久，老師給我們上了一堂友誼課，上這課是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最近不和諧，由于六年級(jí)小學(xué)的最后這個(gè)階段，老師不能任由我們這樣，所以就上了節(jié)堂課。大家都全神貫注地聽(tīng)著老師講課，在這堂課中，讓我印象最深刻的那句話:“小學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)，朋友的情誼也該理應(yīng)最深，可大家現(xiàn)在四分五裂，相處了這么多年”下課之后，我一直在回想著這句話。
我懷念一年級(jí)，我們剛踏入學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都是懵懵懂懂的小孩，都是那么天真無(wú)知，我們那慈祥的老師，自從接手我們班起，就耐心的教導(dǎo)我們，那和藹可親的聲音，我怎么會(huì)忘記，誰(shuí)知時(shí)光不可重來(lái)，這只是一些美好的回憶罷了，我不知道有多懷念它，不知道有多希望能夠再回到一年級(jí)，讓這一切重來(lái)，我會(huì)更加好好珍惜，這來(lái)之不易的情誼。
似水流年一起度過(guò)的青春時(shí)光，酸甜苦辣一起追逐夢(mèng)想，喜笑怒罵馬上各奔天涯，畢業(yè)只是我們一次暫時(shí)的離別，人生旅程從新的起點(diǎn)，成功的喜悅我們一起分享，失敗的挫折我們一起承擔(dān)。
畢業(yè)那天，誰(shuí)都不要哭，都是微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，熟悉的`老師，這次，應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)了。慢慢的，我們開(kāi)始長(zhǎng)大，慢慢的，我們開(kāi)始不帶憂傷，慢慢的，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)奮斗當(dāng)下。
再次翻開(kāi)那些寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那做滿筆記的課本，感覺(jué)很酸。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我們將踏入初中的一個(gè)新殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多科任老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)的時(shí)光！
以前的生活作文 篇19
我的一顆牙齒擺動(dòng)很久了，可是遲遲沒(méi)有掉。新牙都已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，可那顆牙齒依然沒(méi)有離開(kāi)的意思。爸爸決定去醫(yī)院將我這顆牙拔掉。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我被嚇出了一身冷汗，想象著可怕的`畫(huà)面：我躺在一張床上，一個(gè)穿著白大褂，帶著口罩的人拿著一把鑷子向我“逼近”，隨后用這個(gè)鑷子夾住我的那顆牙齒……想到這兒，我全身直起雞皮疙瘩。
我還是被帶到了醫(yī)院，護(hù)士讓我給她看一看那顆牙。我很害怕，怕她說(shuō)我牙齒情況不好，要?jiǎng)邮中g(shù)什么的。我慢吞吞地張開(kāi)了嘴。沒(méi)想到，她只看了一眼就說(shuō)：“可以了，你去拔牙吧！”
我躺在一張平平常常的電動(dòng)椅上，但我感覺(jué)這張椅是死亡之椅。我想：拔牙還會(huì)失敗吧！如果失敗了，我不會(huì)變成“殘疾人”吧？我全身發(fā)抖，感覺(jué)自己正在死亡的邊緣。旁邊坐著三個(gè)醫(yī)生，其中一個(gè)醫(yī)生坐在我身邊。他叫我張開(kāi)嘴，又搖了搖那顆牙齒。盡管前面的醫(yī)生沒(méi)說(shuō)什么，但我怕這個(gè)醫(yī)生又看出什么問(wèn)題來(lái)。他停頓了幾秒鐘。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一秒都是煎熬。突然，他說(shuō)話了：“沒(méi)什么問(wèn)題，但是拔之前要打個(gè)麻醉。”我這才松了口氣。
開(kāi)始拔牙了。只見(jiàn)他先拿出一根針，慢慢地向我“逼”了過(guò)來(lái)。我緊張地閉著眼睛，額頭全是汗。只感覺(jué)牙肉一陣巨痛，隨后我就沒(méi)有感覺(jué)了。來(lái)吧，反正肯定要拔，我豁出去了！
以前的生活作文 篇20
一塊橡皮檫，或許不能代表什么，但心底的什么東西，可能恰恰是被它觸發(fā)。
很懷戀以前的那種橡皮檫，花花綠綠的，帶著淡淡的水果香味，但是卻怎么也擦不凈自己寫(xiě)的錯(cuò)字，如今的橡皮檫，雖然可以將錯(cuò)字擦的干干凈凈，但是，心中有什么東西，卻是怎么也擦不掉。
很懷戀以前的那種橡皮檫，精致小巧，十分可愛(ài)，有時(shí)無(wú)聊就拿一把小刀往上面割上幾下，把它給割成好幾塊，然后自言自語(yǔ)的在那里玩；或者是把它切成許多小沫沫，在桌子上磨來(lái)磨去，不亦樂(lè)乎。
我并不是很大，我僅僅12歲，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了懷戀以前的生活。
以前，自己真的是很多事情都不懂。
以前喜歡吃那種糖，就是那種一位老人，推著一個(gè)小車車，上面還有一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)，如果你轉(zhuǎn)到哪一個(gè)形狀，老人就會(huì)給你用糖做出那一種形狀的糖，然后等糖晾干，再用一根小簽子串起來(lái)，記得原來(lái)是如果要自己選形狀要出一元錢(qián)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)就是五角。那時(shí)自己以為可以一直這樣吃著糖果長(zhǎng)大，可是如今，卻是怎么也找不著這種買(mǎi)小糖人的了。也找不到那種快樂(lè)的感覺(jué)了。
以前的自己真的不會(huì)傷感。
以前在老家的時(shí)候，媽媽告訴我，要轉(zhuǎn)學(xué)去荊州了，那時(shí)的我，只是開(kāi)心，只是興奮，我興奮要去城市了，我不想在一個(gè)小鎮(zhèn)上呆著，那段時(shí)間，一直以來(lái)都是和好朋友用自以為流利的普通話交流，我們說(shuō)的很繞口，說(shuō)的很艱難，盡管我在城市呆過(guò)，但也是小時(shí)候了。那時(shí)的我，壓根沒(méi)有注意到好朋友那尷尬的微笑，無(wú)奈的微笑，我只是，開(kāi)心的說(shuō)著普通話，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為要離開(kāi)這個(gè)我出生的小鎮(zhèn)而感到傷感。直到現(xiàn)在，我才會(huì)在想起老家的時(shí)候，默默哭泣。
以前的自己真的.非�？鞓�(lè)。
老家是一個(gè)小鎮(zhèn)，自然不大，每次一放學(xué)就拉起好朋友飛奔回家，做完作業(yè)，就開(kāi)始東游西逛，我們瘋狂的笑，我們瘋狂的玩，我們不用擔(dān)心迷路，因?yàn)樾℃?zhèn)是那樣的小，但是它卻足足的讓我們?nèi)f分快樂(lè)�，F(xiàn)在，荊州在城市里，真的不算大，可是我到如今，也沒(méi)能將荊州走遍，放學(xué)了回家，縱使做完了作業(yè)，也只能呆在家里，因?yàn)�，外面壞人多，以前在老家，我們都是在外面瘋玩，想盡方法的去那些外面想去又沒(méi)去的地方，當(dāng)成功時(shí)，我們會(huì)笑，哈哈大笑。荊州是個(gè)城市，但是它讓很多人會(huì)感到心的空曠。只有在想到老家時(shí)，才會(huì)微笑。
以前的生活已經(jīng)過(guò)去了，當(dāng)現(xiàn)在想起那些過(guò)去不曾在意的事情時(shí)，會(huì)感傷，會(huì)哭泣，失去了才懂得珍惜，失去了才明白某些東西是如此的珍貴。
很懷戀以前的生活，很懷戀以前的快樂(lè)。這些，都是真心話。
以前的生活作文 篇21
在在我換座位以前真是太可怕了，天天跟同桌吵架，同桌煩我，我老是生氣，這滋味真不好受。
我同桌是學(xué)霸，他有嚴(yán)重的潔癖，老是拿別人的.紙巾。上次，媽媽讓我?guī)Ъ埥砣W(xué)校用，還沒(méi)到兩個(gè)月就沒(méi)了，都是因?yàn)閷W(xué)霸，他每天起碼拿5張，我發(fā)現(xiàn)后心里逐漸燃起了小火苗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他又拿了紙巾后，我燃起了大火苗，拳頭緊緊地握著，過(guò)去跟他說(shuō)，可他雖然說(shuō)是他拿的，但他不承認(rèn)他拿了許多張，可我卻親眼看見(jiàn)他拿了，事實(shí)勝于雄辯。我心想：跟他沒(méi)什么好爭(zhēng)得，老是狡辯，跟他吵，只會(huì)氣了自己，這太不值了。
我不斷安慰自己不要生氣，可一件事觸及了我的底線。下課了，老師讓我們把椅子擺到桌子上，學(xué)霸無(wú)聊，把我的椅子踢下來(lái)，我知道后，把椅子安安靜靜地扶起來(lái)，沒(méi)想到學(xué)霸又踢我椅子，我反復(fù)去扶，學(xué)霸老是踢，我忍不住罵了他，他還踢我桌子，我只好忍不住去跟老師說(shuō)要換同桌。
太好了！老師終于同意我換同桌了，跟學(xué)霸做同桌真是生不如死。
以前的生活作文 篇22
如果再回到以前，我想回到小時(shí)候，回到小時(shí)候發(fā)燒的那個(gè)夜晚。
銀白的月光灑在地上，到處都有動(dòng)物凄切而細(xì)微的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不是像在白天里那樣地現(xiàn)實(shí)了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，都保守著它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。
在這美好的夜晚，雜亂的腳步跺碎了這片刻的.寧?kù)o。那是一個(gè)冬天的夜晚，行人稀少，偶爾有車輛駛過(guò)，樹(shù)木悄悄地站著，您抱著我沖進(jìn)醫(yī)院，在寒冷的雪夜，你穿著薄薄的單衣，衣服早已被雪水，汗水打濕，我在迷迷糊糊中，從您臉上看到了疲憊，不安，但更多的確是焦慮，心疼。
您抱著我，一刻也不舍得松開(kāi)，一陣陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到溫度又熱了許多。要打點(diǎn)滴了，我哭鬧著不想打針，手腳胡亂地踢著，掙脫著。手腳踢在柜子上，發(fā)出“哄”“哄”的巨大聲響。你一臉焦急地望著我，想要阻止我，卻又被我靈巧地躲過(guò)。你和護(hù)士阿姨們一起過(guò)來(lái)捉我打針。轉(zhuǎn)眼間，我竟和你們玩起了“貓捉老鼠”的游戲。我雖然感冒了，但手腳還算靈活，我東躲躲，西藏藏，忽然，您拉住我的手往懷里一帶，我重重地撞到你的懷抱里，頭硬生生的撞在你的左臉頰上，你的左臉頰上出現(xiàn)了一塊小小的淤青。護(hù)士們連忙過(guò)來(lái)幫您，我仍不聽(tīng)話，拼命地掙扎。你死死地抱著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“她沒(méi)磕到就好，她沒(méi)磕到就好。”如果我可以回到從前，我多么想彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的過(guò)錯(cuò)，如果我沒(méi)有那么任性該多好？
可惜這個(gè)世界上沒(méi)有如果，時(shí)間更不會(huì)倒流，其實(shí)人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果，每一次的錯(cuò)，只要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)，時(shí)間這場(chǎng)大雪終會(huì)將這件事覆蓋，消融。
善良如茶，醇厚香濃；寬容如海，寬廣博大；堅(jiān)強(qiáng)如心，厚重堅(jiān)強(qiáng)；溫柔如玉，溫潤(rùn)優(yōu)雅；是誰(shuí)這么偉大？哦，那就是我的母親。如果可以回到從前，我要由衷地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝�！�
如果可以再回到從前……
以前的生活作文 篇23
“其實(shí)我愛(ài)你�！彼麄兌歼@樣對(duì)我說(shuō)，只是那似乎是很久以前的事情了。——題記
“水然啊，你說(shuō)冬天的時(shí)候這里會(huì)下雪嗎？”藤劍問(wèn)我。我看了看天，此時(shí)正是八月酷暑，灼熱的太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光線，天空藍(lán)的有些慘淡，我咬著指甲，搖搖頭，“應(yīng)該不會(huì)，重慶這地方難得下一次雪的�！�
他一直看著天空，陽(yáng)光映著他俊美的輪廓，那雙始終清澈的眼睛，有著意味深長(zhǎng)的幽靜。他真的是一個(gè)極美的男子，清秀，并且憂郁，但又有著溫暖的微笑和朗朗的笑聲。
“藤劍，你很喜歡雪嗎？”我看著前方，嘈雜的鬧市區(qū)，和公路上紛揚(yáng)起的灰塵，不會(huì)覺(jué)得寂寞，但是心卻是淡的驚不起波瀾。
“不喜歡，只是想看到那些純凈的白雪在這樣絢爛的陽(yáng)光下，會(huì)翻轉(zhuǎn)出如何的光芒�！比缓笏驮俨徽f(shuō)話，只是看著陽(yáng)光，風(fēng)清云淡。
那是高中畢業(yè)的暑假，藤劍約我一起去重慶，當(dāng)時(shí)我打趣他是不是要在解放碑的路燈下，數(shù)數(shù)那些穿梭的美女。他看了我很久，然后露出他一貫溫暖的笑容，他說(shuō)，“水然，我是去看陽(yáng)光�！�
我和藤劍從幼兒園開(kāi)始就打死分不開(kāi)一般，每次新開(kāi)學(xué)，到教室環(huán)顧一周，都能看到他知趣的對(duì)我招手，我總是無(wú)奈的撇撇嘴。他一直是很受歡迎的男生，極好的相貌，一流的籃球，精致的文筆，令人羨慕的.成績(jī)，幾乎是每個(gè)女生心中的白馬王子，我和他卻一直保持著君子之交淡如水，我想有的時(shí)候彼此太了解，反而沒(méi)有空間和距離。前前后后，他的女朋友也有幾打，但始終沒(méi)有一個(gè)能長(zhǎng)久，有一次我問(wèn)他，你就不能認(rèn)真一次嗎？他看著我很久，然后很苦澀的笑著，他說(shuō)：“水然，因?yàn)槲艺也坏揭粋�(gè)如你般優(yōu)秀的女子。”他那樣的笑容突然讓我覺(jué)得害怕，我低下頭，不敢看他，他也翻開(kāi)書(shū)不再言語(yǔ)。
之后，他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)如此曖昧的話語(yǔ)，我和他仍舊是那種特好的朋友，我看著他和那些女子分分合合，他幫著我一個(gè)又一個(gè)地傳遞紙條。
在重慶，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)漂亮的女子，有著重慶女孩的豪爽和火辣，卻也有著江南女子的風(fēng)情萬(wàn)種，柔情似水，他對(duì)我說(shuō)，“水然，她很特別，真的，和你完全不同�！蔽铱粗V迷的眼神，我說(shuō)，“藤劍，這次你應(yīng)該試著認(rèn)真�！�
那個(gè)女孩子叫舒昶，看的出來(lái)她是喜歡藤劍的，她似乎對(duì)我印象也不錯(cuò)，親切的喚我然姐姐，她說(shuō)，“然姐姐，藤劍他會(huì)喜歡我嗎？”我撫著她柔順的黑發(fā)，她的笑容如同天使，“舒昶，會(huì)的，你知道你有多么迷人嗎？”她的臉?lè)浩鸺t暈，“然姐姐，我真的很好？”我點(diǎn)頭，是的，她是唯一一個(gè)能讓藤劍癡迷的女子，或者不是，或者我也曾經(jīng)讓藤劍……
以前的生活作文 篇24
我們老鼠是最高等的動(dòng)物，是世界的主宰，而人類雖有龐大的身軀，卻依然臣服與我們，自然界的一切生物都拜倒在我們的腳下，都對(duì)我們俯首稱臣。我們很聰明，有靈敏的頭腦，發(fā)明出了許多東西，世界上也只有我們“鼠語(yǔ)”這一種語(yǔ)言，我們有很多先進(jìn)的東西，和現(xiàn)在你們?nèi)祟愐粯佑惺�、市、縣等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和許多“實(shí)權(quán)派”的老鼠掌權(quán)，還有學(xué)校……一切應(yīng)有盡有。隨著生活越來(lái)越好，我們的社會(huì)風(fēng)氣變差了：群體打架、賄賂成風(fēng)、恐怖事件……時(shí)有發(fā)生，就拿過(guò)年來(lái)說(shuō)說(shuō)吧——
從臘月(即農(nóng)歷12月)開(kāi)始，鼠民們就忙碌起來(lái)了。學(xué)校里放假了，于是這一個(gè)學(xué)期積攢的怨恨、不滿、敵視都將釋放出來(lái)。于是便有了許多打架斗毆的事件，而且出手狠毒，數(shù)量也很多。這可忙壞了我們的治安鼠員，它們“鼠不停蹄”地趕到這兒、趕到那兒，維持秩序。每年到這個(gè)時(shí)候，上面都要派些武警戰(zhàn)士，來(lái)協(xié)助治安鼠員的治安工作，安定地方百姓。
我們鼠族統(tǒng)治世界時(shí)也有“拜年”這一“節(jié)目”。這本是親友們之間相互來(lái)往的好日子，可有些鼠卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賄賂領(lǐng)導(dǎo)、“實(shí)權(quán)派”，還正大光明地說(shuō)是“走親串友”。這還不算，在拜年時(shí)我們的風(fēng)俗是要給小孩子給“壓歲錢(qián)”，于是這些鼠輩們就封又大又厚的紅包給領(lǐng)導(dǎo)、“實(shí)權(quán)派”的孩子。甚至在孩子不在時(shí)直接將紅包交給領(lǐng)導(dǎo)、“實(shí)權(quán)派”，社會(huì)不良風(fēng)氣頓時(shí)上漲，給領(lǐng)導(dǎo)、“實(shí)權(quán)派”們封紅包竟成了一種時(shí)尚，比起了誰(shuí)封的更多、誰(shuí)封的更厚，這叫社會(huì)風(fēng)氣怎能好轉(zhuǎn)？
在過(guò)年時(shí)，買(mǎi)炮竹的.攤點(diǎn)就多了起來(lái)，鼠父母?jìng)冾I(lǐng)著孩子們抱回成捆成捆的鞭炮燃放。雖然我們張貼了“不許燃放鞭炮”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有鼠放。于是我們就罰款，可罰了之后照樣放。就這樣罰了放，放了罰，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)，每年當(dāng)?shù)卣紩?huì)在一定的地方統(tǒng)一燃放煙花，可市民們依然要這樣污染空氣，政府為此傷透了腦筋。
我們?yōu)榱诉^(guò)暖和年亂伐樹(shù)木取暖；為了過(guò)快樂(lè)年我們舉辦各種耗費(fèi)財(cái)力的活動(dòng)……
我們終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，大自然懲罰了我們，在一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難中，我們失去了聰明的腦袋，失去了“世界霸主”的地位，你們?nèi)祟愔髟琢说厍颍瑩碛辛藰O高的智商，成為了地球的統(tǒng)治者．可是，現(xiàn)如今，你們?nèi)祟愓谥貜?fù)著我們的悲劇，但愿能夠停止這一悲劇，讓我們所有自然界的生物來(lái)年過(guò)個(gè)“幸福年”。
以前的生活作文 篇25
在滔滔的澧水河旁坐落著一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)，她的名字叫津市。不要以為這兒沒(méi)有什么是可以供人們游玩的地方，其實(shí)這兒也算是一個(gè)人杰地靈的地方。還是孟姜女，車胤的故鄉(xiāng)。
沿著澧水而下，你會(huì)看到一座連接著兩岸的橋，在橋的北面則是津市小城的街道了，沿橋而下，正對(duì)著的是津市的橋頭廣場(chǎng)了，他又叫江南明珠廣場(chǎng)。因?yàn)樵?0年代時(shí)期的津市是一個(gè)較富裕的城鎮(zhèn)�，F(xiàn)在的廣場(chǎng)正至初冬時(shí)期，所以這兒沒(méi)有太多的人在這兒。除了幾個(gè)在這跳廣場(chǎng)舞的老奶奶罷了！
廣場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)間是夏夜。當(dāng)夏天夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人漸漸地多了起來(lái)。四周的花兒們都盛開(kāi)著散發(fā)著淡淡的清香，還有四周的樹(shù)上不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲！小孩子們?cè)诎〉墓鄻?shù)叢中玩著捉迷藏的游戲，兩旁的道路上是來(lái)來(lái)往往，川流不息的車輛，人們忙忙碌碌著。廣場(chǎng)的正中央是一個(gè)大型的噴水池，池中立著一個(gè)藍(lán)色的玻璃球體。旁晚時(shí)刻，藍(lán)色的玻璃球發(fā)出淡藍(lán)色的炫光，四周的小的噴水池也開(kāi)始工作了，他們隨著音樂(lè)節(jié)奏快慢舞動(dòng)起曼妙的'身姿。在廣場(chǎng)西北角處還有一個(gè)供人們休憩的地方。
現(xiàn)在的廣場(chǎng)確實(shí)很美，但是曾經(jīng)的它又是怎么樣了？曾經(jīng)的他是一個(gè)讓人叫苦不迭的地方，晴天時(shí)，汽車從這兒開(kāi)過(guò)便是塵土飛揚(yáng)，你會(huì)覺(jué)得這天氣是陰天，因?yàn)檠矍笆腔颐擅傻囊黄�，�?jiàn)不到一絲陽(yáng)光。人們從這走過(guò)要將衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還要將頭低著。到了下雨天，人就像落入泥澤般。全身衣服上下滿是大大小小的泥點(diǎn)！
在廣場(chǎng)北面的是蘭苑賓館，斜對(duì)著它的是建設(shè)銀行，越過(guò)建設(shè)銀行，就來(lái)到了后湖公園了。走過(guò)彎曲的小石橋就來(lái)到后湖的中央廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)四周種滿了植物，中間也是植物，讓人仿佛置身于綠色的海洋。在這之中僅有幾條小路。穿過(guò)向西的那條羊腸小道就到了廣場(chǎng)上唯一的一家茶樓，再沿著朝南面的小路走去你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)亭子，然后在沿著小路就會(huì)回到之前的地方，向東面望去是一座石拱橋，夏天時(shí)從橋上走過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的魚(yú)兒歡快的游著，走下橋沿著蜿蜒的小路所延伸的方向走去你會(huì)到后湖的另外一個(gè)部分，看到的是另一番景色，兩旁的垂柳彎下了腰，將長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲放入水中就像歌謠中所唱到的“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹�！�
看到這樣的美景，人們都不會(huì)想到曾經(jīng)的后湖是怎么樣子的。曾經(jīng)的后湖是一潭臭氣熏天的泥澤，到處都是垃圾。居住在四周的人們出門(mén)都帶著口罩，回到自己家中都不敢開(kāi)窗戶……現(xiàn)在的它是老人們的活動(dòng)中心。小孩子們游玩的天堂。
這些翻天覆地的變化，都是因?yàn)閲?guó)家實(shí)施的一系列的政策和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，才是我們有了一個(gè)美麗的家園。
以前的生活作文 篇26
都走了，留下我獨(dú)自一人。什么都沒(méi)了，沒(méi)了！雖沒(méi)有像王朝那樣周而復(fù)始，但新的事物畢竟取代了舊的事物。正如人的感情是一樣的。親情，愛(ài)情，友情，其中愛(ài)情與友情是占處最多的。
以前發(fā)生的一切都不在了，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。發(fā)生的人和事早已經(jīng)逝去，只剩下當(dāng)事人面對(duì)著多年后的物是人非而產(chǎn)生深深的.懷念。然而無(wú)論心里多少痛惜，曾有的深情已經(jīng)無(wú)可挽回了。
時(shí)間是什么？它來(lái)也匆匆，去也匆匆。當(dāng)我還在原地徘徊，陷入對(duì)人生的沉思時(shí)，它已不知而過(guò)多久了！正因?yàn)檫@樣，宿舍樓下的桂花樹(shù)花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)。年年的反復(fù)盛開(kāi)與凋零，然而我們能嗎？
戴望舒的丁香花是冷漠，凄清，哀怨，惆悵的。我不知道是否和他一樣，但我知道，我也曾是哀怨，惆悵，苦悶，憂愁的。我曾試著去尋求解脫的辦法，可現(xiàn)實(shí)的荒淫無(wú)道讓我每次都是無(wú)力而返，至使我選擇了放棄。
夜里有時(shí)星光閃耀，萬(wàn)點(diǎn)星輝，或是陰冷潮濕，因?yàn)楣沃L(fēng)，下著雨。在或是平常了，和朋友一起去買(mǎi)些吃食或是去值勤，閑談幾句，偶爾會(huì)遇到熟悉的人或事。是老同學(xué)或是一面之緣在或是素未平生的。
這也牽引出內(nèi)心的往事，隨之而來(lái)的也只是憂愁，苦惱，哀怨，惆悵，和彷徨�；蛟S這也不乏是人生的一種境界吧！
以前的生活作文 篇27
我，早已為“忠”而跪下，到了一萬(wàn)年后，我才醒悟。我早已將許愿瓶放下，幻想著痛苦的事，而我的心早已被他敲碎，甚至偷走了一半。我的心一剎那間，思維的靈感已經(jīng)到來(lái)。我不應(yīng)該下跪。我們有目標(biāo)的人，不應(yīng)該為任何事或人而下跪，有目標(biāo)的人，是頂天立地的人；能把天，撐著很高，能把地，立著堅(jiān)硬。有目標(biāo)的人，不要下跪，也許你不知道：請(qǐng)閱讀辭海，看看下跪的“跪”字，旁邊的一個(gè)“危”字，給我們一聲驚雷，警示著我們，下跪的人民將要垂危，下跪的民族將要艱危！有目標(biāo)的人，請(qǐng)站起來(lái)。站起來(lái)，站起來(lái)！站起來(lái)，才能跳高：我們跳上了三峽，跳上了葛洲壩，跳上了東方明珠，看人間燈火，天上星輝。有目標(biāo)的人，請(qǐng)站起來(lái)！站起來(lái)，站起來(lái)才能跑步：我們跑出了京廣，跑出了隴海，又跑出了京九，那千重山，萬(wàn)重水……我們要把所有的力量都聚集到身上，使勁的跳，跳到了沒(méi)有人際的地方，敲科學(xué)的窗欞，扣未知的門(mén)扉……
我又再次的打起精神，用顫抖的手拿起嶄新的鋼筆，堅(jiān)強(qiáng)的在許愿紙上寫(xiě)著：希望王振宇早點(diǎn)回來(lái)。
王振宇是我以前的朋友，后來(lái)他搬到了邯鄲，從此我在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。現(xiàn)在，我的心靈正是友誼缺泛資源區(qū)，需要大海般的友誼，去走完我的下半生……也許我是瘋了，被友誼的天空拋棄。我希望，我能有的朋友！雖然蝙蝠的出現(xiàn)是惡魔的象征，但我很喜歡它。因?yàn)樗橇眍悾橇眍惖募易�，代表著先進(jìn)的意志。而“另類”是真正的英雄！
這時(shí)，也許是心里受到刺激，或被友誼拋棄，被孤獨(dú)搶走，在我心中有了恐懼。我對(duì)朋友做了什么不該做的事，做了許多錯(cuò)的選擇。
童話的謠言，我要懷著充滿激情的心，試圖消滅恐懼。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，有目標(biāo)的人，是不會(huì)跪的。我代表所有的有目標(biāo)的人發(fā)誓：天，我們不跪，地，我們不跪；鬼，我們不跪，神，我們不跪……要使出全身的力氣，努力向前沖；所有有目標(biāo)的人，都跟著我努力向前沖！
許愿瓶里的八個(gè)愿望我都許完了，便叫上了幾個(gè)朋友，每人拿著自己的許愿瓶，都埋在了土里，而我，卻扔在了海里。因?yàn)槲倚枰翊蠛０銓掗煹挠颜x。我愿意做下一代的.牲品，把努力放在第一，要努力向前沖！
自己一天天長(zhǎng)大，歲月一天天老去，青春不再年輕，夢(mèng)想依舊揮舞著翅膀，朝著目標(biāo)一步步走近……
暗淡的夜空里，有我看不到的星辰；明媚的陽(yáng)光下，都留下了我不曾走過(guò)的飛舞的青春……把凄慘留在自由的空間，只帶著我的夢(mèng)想朝前努力的走，穿過(guò)了世界各地，走便了蕭蕭的夜晚，使我的青春不再老化，努力的放七彩的光芒！
在萬(wàn)丈深淵旁，我悄然的留下了眼淚，一切輝煌的理想總在樹(shù)倒下的那一時(shí)刻，傷心的思念總在心中回蕩。有句話：青云有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。這句話是否依然刻在人生的石階上，上面寫(xiě)滿了我曾未有過(guò)的創(chuàng)傷。天空中偶爾閃出幾只飛翔的小鳥(niǎo)，海上的浪花是否在海上拍打？打開(kāi)日記寫(xiě)下了我孤獨(dú)的靈魂：
我好像鐵窗外的那只小鳥(niǎo)，到遠(yuǎn)方，流了三個(gè)月的血淚，歌唱了一個(gè)屬于自己的軍歌。突然之間，我好想化成一只沒(méi)有身影的雄鷹，不曾留下什么，把滿腔的情懷對(duì)青山綠水傾訴。浪流在山中，翻過(guò)一座又一座山，穿過(guò)多少風(fēng)雪。又走進(jìn)昨日的天空，迎風(fēng)頂浪。面對(duì)山洪雪崩，也曾不改色，逆水行舟。山歌悠悠，懷著一腔情懷，向大自然傾訴。此刻間，好想好想和大自然融為一起，哪怕是一粒小沙，真正正投進(jìn)大自然的懷抱……
浪跡在天涯，把空曠的世界同流浪孩子的心同裝在一個(gè)杯子里，輕輕搖搖，蕩出的水花就像開(kāi)心。夜深了，孩子們睡了，那寒風(fēng)把人的心臟劃斷，想起家人的親情，在江南書(shū)上寫(xiě)上對(duì)自己的情緒，在廢墟中的雄鷹般銳利的眼光注視著快樂(lè)，盼望著能有自己的快樂(lè)，而自己的心，卻在另一片天地間晃蕩。
這就是我的人生，心靈永遠(yuǎn)那么渺小……！
以前的生活作文 篇28
快去準(zhǔn)備一下，你姨媽她們快來(lái)了。我知道了!我?guī)е矏偟男那檎砹讼挛襾y成一團(tuán)的房間。(我和姨媽的女兒小南同歲，我們小時(shí)候住在一起，是非常好的親人和朋友，最近她們搬家了。)
叮咚，叮咚。門(mén)鈴響了，見(jiàn)到小南我的心情卻完全被緊張所蓋住，不知如何開(kāi)口，而她似乎和我一樣。剎時(shí)空氣凝住了，氣氛頓時(shí)尷尬下來(lái)。讓我渾身不自在。好在奶奶打破了這種氣氛，吃飯時(shí)卻聽(tīng)不見(jiàn)我們倆的吱吱聲，只是偶爾的對(duì)視然后尷尬的一笑而已，這頓飯雖只有十幾分鐘，卻在我眼里比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)久。以前我們的飯桌上也是這么冷漠和尷尬的嗎?好像不是
吃完飯后，她爸爸給了她一些糖果。我看看她，她也看看我。隨后便有些客氣和害羞的'問(wèn)我：你吃嗎?味道還不錯(cuò)!我看了看她，便伸出手拿了一顆，有禮貌又客氣的回了句：謝謝。說(shuō)完我們便又尷尬的相視一笑，各干各的事去了。我拿著這顆糖看來(lái)看去，有些疑惑地想：我們以前會(huì)這么禮貌嗎?我以前是這樣回答的嗎?她也是這樣問(wèn)的嗎?這似乎也不是吧
不一會(huì)，她便向我提出回家，而我也沒(méi)有挽留她。只是目送她的遠(yuǎn)去，這時(shí)媽媽打趣又疑惑地問(wèn)我們：怎么今天這么主動(dòng)?我和她都只是尷尬的笑笑卻無(wú)言以對(duì)。以前我會(huì)不挽留嗎?以前我們會(huì)主動(dòng)回家嗎?以前的我們會(huì)這么冷漠么?這應(yīng)該不是的吧!
我記得以前的我們是那樣的和睦、那樣的快樂(lè)、那樣的真摯，而如今為何會(huì)成這樣?
人類的科技在成長(zhǎng)，而人與人的親情、友情則隨著科技的成長(zhǎng)愈發(fā)的冷淡。一道道冰冷的墻壁隔絕了所有人的情。你還會(huì)像以前嗎?
以前的生活作文 篇29
中考結(jié)束后，我終于擺脫了地獄一般的初三，站在新學(xué)校的操場(chǎng)上，看著陌生的面孔，奔跑跳躍著，放肆的揮灑青春，當(dāng)時(shí)的我想：一定要好好享受這被人稱之為天堂的高一生活。
這幾天，我看到初三學(xué)弟學(xué)妹們緊張匆忙的身影，猛然想到中考快到了。回想起自己參加中考時(shí)的情形，好像是昨天才發(fā)生的一樣，其時(shí)都過(guò)去快一年了。一年，不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，時(shí)光如鳥(niǎo)群倉(cāng)皇的飛過(guò)天際，而我，在恍惚中，也被時(shí)光的洪流匆匆卷走了，站在高一的尾巴上，十七歲的尾巴上。大概還有幾個(gè)月，我就該十八歲了。
呵呵，十八歲，成年了。其實(shí)我也曾設(shè)想過(guò)十八的世界，是夢(mèng)幻，是美好，還是殘酷？只是那時(shí)，十八歲離我還很遙遠(yuǎn)。而如今，我竟離十八歲如此相近，仿佛只有一門(mén)之隔，推開(kāi)門(mén)，那邊曾是被我設(shè)想多遍，描繪多遍的另一個(gè)與以往不同的世界。
還記得我嘴咬著棒棒糖趴在地上看童話書(shū)，很高興每一個(gè)故事的結(jié)局都如此完美；還記得夏天夜里，我躺在院子里的涼床上數(shù)天上的星星；還記得我喜歡坐在秋千上，以45度角仰望藍(lán)天……只是這一切前面都要用上“曾經(jīng)”加以修辭，與現(xiàn)在無(wú)關(guān)，與我的十七歲無(wú)關(guān)。十七歲的我漸漸學(xué)會(huì)虛偽，不會(huì)在把喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上，我學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，無(wú)論是我喜歡的人亦或是我討厭的人；十七歲的我漸漸學(xué)會(huì)掩飾，不能像小孩一樣痛了就大哭一場(chǎng)，我不能哭，因?yàn)槲铱蘖�，討厭我的人�?huì)笑，關(guān)心我的人會(huì)傷心；十七歲的我漸漸學(xué)會(huì)忍耐，不能像小時(shí)候玩彈子棋，不玩就不玩了，因?yàn)橛行┦率遣荒茌p意說(shuō)棄權(quán)的，比如生活或是生命，而我必需走下去，既使我是多么的不情愿，咬咬牙，就算勉強(qiáng)自己也要走下去。
想起郭敬明曾在<<寒武紀(jì)>>中說(shuō)到這樣一句話“學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)麻木，學(xué)會(huì)磨掉棱角內(nèi)斂光芒。學(xué)著十八歲成人式前所要學(xué)會(huì)的一切東西�！蔽也粩嗟膶W(xué)，不斷改變自己。曾經(jīng)純白如雪的世界，那些單純美好的小幸福都漸漸消失不見(jiàn)，以至于都劃為過(guò)去。突然，我很想回到過(guò)去，于是在家翻箱倒柜的找壓在書(shū)堆底層的童話書(shū)，學(xué)小時(shí)候的`樣子，咬著棒棒糖趴在地上翻童話書(shū)�，F(xiàn)在的我覺(jué)得童話書(shū)幼稚的可笑，棒棒糖甜得發(fā)膩，而我這樣的舉動(dòng)，讓我感到無(wú)聊。這時(shí)我才明白：時(shí)間的力量真讓人驚嘆，它帶走了我，而我，無(wú)論如何努力，卻再也回不到過(guò)去了。
“曾經(jīng)”和“現(xiàn)在”的交錯(cuò)，我站在十七歲的尾巴上聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光斷裂的聲音，記憶與現(xiàn)實(shí)的融合凌亂不堪，而我在這里所說(shuō)的一切都在這十七年里，十八歲以前。好吧，就讓這些破碎的時(shí)光和凌亂的文字奠紀(jì)我將逝的十七歲，迎接我將要到來(lái)的十八歲。而我，要學(xué)會(huì)這個(gè)社會(huì)需要我學(xué)會(huì)的一些事情，在成人儀式之前，在十八歲以前。
以前的生活作文 篇30
“潮落潮生波渺，江樹(shù)森如發(fā)�！豹�(dú)立于江河之畔，遠(yuǎn)眺于茫茫山川，聽(tīng)跫音回響，觀云卷云舒。巨輪遠(yuǎn)去，承載著多少少年的報(bào)國(guó)壯志；木舟歸來(lái)，帶回了多少青年的進(jìn)步思想。鏤刻著時(shí)代記憶的磚石，是否在漫漫長(zhǎng)河中低聲訴說(shuō)著你們的努力。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！睉洰�(dāng)年風(fēng)雨飄搖，可曾記故土家園？佇立于甲板之上，望波濤洶涌，念前途未卜，仍愿憑經(jīng)年所學(xué)以救國(guó)存亡。
昏暗的教室中，喧鬧的影片、高呼的“萬(wàn)歲”之間，格格不入的安靜、犀利的眼神穿過(guò)層層霧靄直指中原大地，直指那片硝煙彌漫、人民愚鈍的地方。棄醫(yī)從文，著一襲黛色長(zhǎng)衫，以筆為槍，奮戰(zhàn)在新文化運(yùn)動(dòng)的前線。這是青年魯迅的歸來(lái)，是解放中國(guó)之路上浴血奮戰(zhàn)的青年的歸來(lái)。
三年留洋，一生戰(zhàn)斗，揮斥方遒以自強(qiáng)！
“燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游�！毙轮袊�(guó)的曙光剛剛出現(xiàn)，又是誰(shuí)抱著一顆赤子之心離開(kāi)大洋彼岸投向祖國(guó)的懷抱？
學(xué)有所成，放棄優(yōu)渥的待遇，突破重重阻礙，毅然踏上歸國(guó)之途。面對(duì)著新生的祖國(guó)，落后的科技水平，將自己埋于荒無(wú)人煙的茫茫大漠，盡畢生所學(xué)皆為中國(guó)的騰飛。當(dāng)?shù)谝欢淠⒐皆圃诹_布泊的上空炸開(kāi)，從意氣風(fēng)發(fā)的`青年時(shí)代到已白發(fā)蒼蒼的耳順之年，一生的付出也便無(wú)悔。這是青年鄧稼先的歸來(lái)，是投身新中國(guó)建設(shè)創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的青年的歸來(lái)。
放棄安逸，數(shù)年鉆研，揮斥方遒以振興中華！
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！蔽逸呚M是蓬蒿人？身處時(shí)代的風(fēng)口浪尖，何人不愿做英勇的弄潮兒！帶著我們引以為傲的傳統(tǒng)文化走向世界，抱著多元的世界文化歸國(guó)投身于中國(guó)發(fā)展的洪流之中。
世界之大，也大不過(guò)探索的航行。新生的青年一代，是自信的一代，敢于遠(yuǎn)赴海外打造別樣天地。新生一代，也是不忘初心的一代，學(xué)有所成亦不忘自己是炎黃子孫，將所學(xué)所知運(yùn)用到極致，科技興國(guó)�！扒啻褐值錈o(wú)困難二字，青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ)”，他們將巧思匯集成一件件國(guó)之重器，從神秘的宇宙到未知的海底，追逐著一個(gè)個(gè)不可能的夢(mèng)。這是新時(shí)代青年的歸來(lái)，是隨著祖國(guó)發(fā)展日益自信的新青年的歸來(lái)。
出則自信，歸則創(chuàng)新，揮斥方遒以立于民族之林！
“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”作為一名當(dāng)代青年，要秉承著一份自信，既能走向世界博采眾長(zhǎng)用知識(shí)武裝自己，又能運(yùn)用廣博的學(xué)識(shí)助力祖國(guó)前進(jìn)。青年一代，以夢(mèng)為馬，揮斥方遒以前行！
走出去，兼濟(jì)天下；走回來(lái)，學(xué)以致用。一代代青年走在時(shí)代前進(jìn)的道路上，以激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山，以扶搖之勢(shì)沖上云霄，以悅動(dòng)音符匯成時(shí)代樂(lè)章！
以前的生活作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒，歲月不饒人。
我懷念童年的時(shí)光，小時(shí)候，我總喜歡邀上一群的小伙伴在驕陽(yáng)似火、熱暑難熬的夏天一起奔向那清涼舒爽的小溪里去，我們?cè)谒斜M情舒展著身體，感受著水流帶給我們的舒適感。
我們?cè)谒杏涡辛艘粫?huì)兒后，不知是誰(shuí)提議比賽游泳，看誰(shuí)先游上岸。當(dāng)那個(gè)提議的人還在說(shuō)話時(shí)我就看見(jiàn)有不少的人正在摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手了。"預(yù)備開(kāi)始“。當(dāng)提議的人說(shuō)出這個(gè)口令時(shí)候許多人就如脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后。當(dāng)然我也唯恐落后，便拼盡全力，奮力游向岸邊。正當(dāng)我快到岸邊時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句"耶！我贏了”。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)等我游到岸上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我居然是第二名，雖然不是第一，但也是不錯(cuò)的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)了，轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的`時(shí)間，小伙伴們便在此別過(guò)，各自回家了。
我還懷念我初三以前的校園生活，有開(kāi)心活潑，可以孩子氣的小學(xué)生活，有無(wú)憂無(wú)慮的初一生活，以及充實(shí)而又愉悅的初二生活�，F(xiàn)在我快要讀初三了，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)初三的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)有很多的休息時(shí)間。聽(tīng)到這兒，我對(duì)初三的生活似乎有了些恐懼，但我知道人總是要向前看要去進(jìn)步，而初三生活是學(xué)習(xí)中一個(gè)必須要經(jīng)歷的過(guò)程，所以當(dāng)初三的生活來(lái)臨時(shí)，我必須要去體驗(yàn)它，去學(xué)習(xí)它。而那些以前的校園生活景象將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里，成為珍貴的回憶。
我懷念的是以前，但要面對(duì)的是將來(lái)。回眸昨天，我只能說(shuō)我長(zhǎng)大了！
以前的生活作文 篇32
現(xiàn)在的我和以前的我不同了。以前我是一個(gè)活潑，可愛(ài)，天真，快樂(lè)的小學(xué)生，現(xiàn)在的我就好像是一個(gè)失去自由的大學(xué)生。
以前，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)還可以看一會(huì)兒電視，和妹妹玩一會(huì)兒游戲，放松放松。晚上還可以早點(diǎn)兒休息。以前在學(xué)校也和現(xiàn)在不同。以前，老師還有多余的時(shí)間拿出來(lái)讓我們博覽群書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊自己的視野。
以前和現(xiàn)在真的是大不相同。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了。所學(xué)的知識(shí)當(dāng)然比以前多了。六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程中，大多都是以前三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的。由于我在那個(gè)階段里上課不認(rèn)真聽(tīng)講。導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)一點(diǎn)知識(shí)都感覺(jué)很吃力。這樣每天晚上回家都要多抽出時(shí)間來(lái)看一會(huì)兒書(shū)，背背公式的。就怕稍微一個(gè)不留神，老師講的重點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大幅度的下滑，應(yīng)對(duì)不了老師的提問(wèn)，弄的我每天上課都提心吊膽的。真的好想回到以前。那自由自在，無(wú)拘無(wú)束的小學(xué)生涯里。有時(shí)，我都快感覺(jué)我像個(gè)初中生一樣。每天那么累。我真的`好想回到以前。把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)在扎實(shí)的學(xué)一遍。這樣，升入六年級(jí)的時(shí)候?qū)W起知識(shí)就不用那么吃力了
我真的好想回到以前，做那個(gè)不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的小學(xué)生。不想做這個(gè)整天像個(gè)被學(xué)習(xí)控制的奴隸。
以前的生活作文 篇33
追溯到有實(shí)可考的中國(guó)，夢(mèng)的萌芽似乎就埋在了黃土地上。
禹，面對(duì)父親留下的抗?fàn)幒樗闹厝危l(shuí)能坦然接受?面對(duì)進(jìn)入家門(mén)的機(jī)會(huì)，誰(shuí)又能，淡然拋棄?正是因?yàn)榭购榈膲?mèng)想，為了人民安康的信念，他給歷史留下了濃重的一筆。勾踐，為王者，所以有勇氣從頭開(kāi)始，為王者，為敵寇牽馬，為王者，所以毅力苦熬萬(wàn)般恥辱，為王者所以有威信使天下歸心，是何才讓他十年忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽?統(tǒng)一的夢(mèng)想，終能使他傲立天地之間，成一番霸業(yè)。岳飛，精忠報(bào)國(guó)是他少年的志愿，從此踏上征途，他的“智勇才藝，古良將不能過(guò)”，寫(xiě)下千古絕唱《滿江紅》，“三十功名塵與土，八千里路云和月”何等壯志凌云!“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”如何的氣吞山河!是何讓他赤膽忠心?保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，英雄本色，飛越云霄!
古中國(guó)浩瀚廣遠(yuǎn)，有夢(mèng)之士更是璀璨如繁星。近代中國(guó)，又何嘗不是?
毛主席，他躊躇滿志，欲問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮;他看透人生，慨嘆人生易老天難老;他一舉一動(dòng)盡顯“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的英雄氣概，在黑暗的舊社會(huì)，他帶著解放全中國(guó)的夢(mèng)，照亮了星空，照亮了中華兒女的心。
令人敬仰的周總理，有哪一句話像“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣能使世界五分之一的`人，甚至他們的后代銘記并付諸行動(dòng)?有誰(shuí)在生前能讓敵人和戰(zhàn)友共同敬重一生，逝世后共同默哀悼念?他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計(jì)算自己的生命。他是亞非拉兄弟中，笑得最充實(shí)的一位，是最自信的一位，他的忠誠(chéng)、親切、勤奮、堅(jiān)毅、無(wú)私震撼了整個(gè)地球，在歷史的天空演繹不朽的傳奇。是什么讓他如此執(zhí)著，還是因?yàn)樾闹械膲?mèng)，為中國(guó)的崛起的夢(mèng)，他為全人類，作出了“鞠躬盡瘁，死而后已”的最好詮釋。
放眼已走過(guò)的歷史，不禁感慨萬(wàn)千，歷史的車輪正是因?yàn)檫@些有夢(mèng)的中國(guó)人，才不停轉(zhuǎn)動(dòng)。但現(xiàn)在，轉(zhuǎn)動(dòng)尚未停歇……
基層干部楷模，李彬，在駐村掛職的最后七天，他積勞成疾住進(jìn)醫(yī)院，鄉(xiāng)親們聞?dòng)嵑�，送�?lái)家養(yǎng)的雞鴨，上千只紙鶴，寫(xiě)滿祝福與簽名的大油布……作為一名村官，李彬在三年內(nèi)，讓福建省解水村人均收入翻了三倍，讓泥濘的山路變成了平坦的公路，讓家家戶戶用上了自來(lái)水，農(nóng)民們擁有了農(nóng)家書(shū)屋，老年活動(dòng)中心，他讓我們明白，無(wú)論官職大小，只要把為老百姓干實(shí)事的夢(mèng)裝在心里，老百姓就把你放在心里!
中國(guó)人有夢(mèng)，夢(mèng)想的力量注入國(guó)人的情懷，注入歷史的長(zhǎng)流，注入華夏的民族魂，推動(dòng)中華，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
總有不滅的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)美麗，總有平凡的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡!
悠悠華夏，因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行。
以前的生活作文 篇34
如果能回到以前，所有一切重來(lái)，那該多好！
先回到我一歲的時(shí)候吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)的我總是靜靜地躺在床上，有時(shí)還蹬蹬小腿，無(wú)憂無(wú)慮的樣子很可愛(ài)。那時(shí)可根本不知道人還會(huì)有煩惱！
如果不能回到那時(shí)，那就回到五歲時(shí)也行。那時(shí)我奶奶還活著，我清晰地記得奶奶經(jīng)常從口袋里變出些糖果，結(jié)果我居然有四顆牙蛀掉了。現(xiàn)在想想還挺好笑的.。哎，那時(shí)多幸福��！
如果前兩個(gè)時(shí)間都回不去了，那就回到兩年前也可以呀。那時(shí)曾祖母身體還硬朗。夏天時(shí)，我覺(jué)得空調(diào)房里太悶，總喜歡搬把椅子到樓梯的轉(zhuǎn)角處，那里總會(huì)有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。但風(fēng)還不夠大，每當(dāng)這時(shí)曾祖母便走來(lái)幫我扇風(fēng)。風(fēng)兒撫過(guò)我的臉龐；撫過(guò)我淌著汗珠的脖子；撫過(guò)我被浸濕的衣服。我每次都在這包著關(guān)愛(ài)的風(fēng)中睡著，醒來(lái)時(shí)祖母還在扇啊扇啊。
記得在曾祖母去世前兩天，她已經(jīng)吃不下飯，說(shuō)不出話了，呼吸困難，臉色蒼白。我站在她床邊不敢直視，生怕那不聽(tīng)話的眼淚奪眶而出。我輕輕地呼喚她，她居然睜開(kāi)眼睛，眼睛直直地望著我，似乎有很多的話想告訴我卻怎么也動(dòng)不了嘴。滾燙的淚珠從我眼角滾滾而下……
以前，再也回不去了！我還是把這些記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧。
以前的生活作文 篇35
很久很久以前的記憶，消失在云端。曾經(jīng)的快樂(lè)曾經(jīng)的童年隨風(fēng)逐流。
“童年”這個(gè)名詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)太遙遠(yuǎn)的詞匯了。如今拾憶它便像持久不散的云霧氤氳在我們的身邊。當(dāng)初傻傻的我，不靠譜的夢(mèng)想津津樂(lè)道。
要說(shuō)最快樂(lè)的。對(duì)于當(dāng)初的我來(lái)說(shuō)就是星期天在操場(chǎng)上和我的伙伴們玩耍了。柔和的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天際，還有那如雪白的云朵環(huán)繞著，熟不知那時(shí)的.我是最幸福的。就這樣他們伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的童年時(shí)光。
花開(kāi)花落，云卷云舒。只因我們見(jiàn)證了太多的滄海桑田，目視了太多人事的變遷，漸漸地我們長(zhǎng)大了。開(kāi)始懷念很久很久以前的我了，懷念很久很久以前的事了�，F(xiàn)在的我連和朋友們玩耍都是奢侈的。就這樣童年成了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
時(shí)光如流，仿佛就是剎那之間，童年歲月便是如昨日的黃花，隨著厚厚的霜色而枯萎凋敝。我們錯(cuò)過(guò)了童年那支花，又豈能錯(cuò)過(guò)今朝這壺茶呢？
以前的生活作文 篇36
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。——題記
孔子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。窗外，皓月當(dāng)空，星星稀散地掛在夜幕中。彼時(shí)的月，此時(shí)的星，是否在嘆息時(shí)光的無(wú)情？
放眼望去，萬(wàn)家燈火已經(jīng)一盞盞熄滅了，街道上只剩下萬(wàn)籟俱寂。窗內(nèi)，落地?zé)魧⒒椟S的光線打在桌子上，地上，桌上……垃圾桶里，丟著寫(xiě)滿亂七八糟的草稿紙團(tuán)。我的左手不禁扶著太陽(yáng)穴，抬頭，鏡中的自己臉色憔悴，兩眉間的“川”字越來(lái)越緊。我已經(jīng)和這道數(shù)學(xué)題杠了兩個(gè)小時(shí)，隱約記得那時(shí)上直播課，老師講過(guò)原題，而我，卻在興致勃勃地玩游戲。
我無(wú)奈地看著窗外，月兒彎彎星兒閃閃，這光雖不如太陽(yáng)耀眼奪目，卻給夜空帶來(lái)光明。算了，放松一下吧！轉(zhuǎn)身，抬頭，暮然看見(jiàn)書(shū)架上的一本書(shū)——《不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸》。是啊，青春年華，怎能選擇安逸！我真想回到那時(shí)啊，一切還來(lái)得及！
那時(shí)正值六年級(jí)，升學(xué)季，可恰好碰上直播課，老師講課又快又多，許多知識(shí)都是在為升學(xué)后打基礎(chǔ)。其他同學(xué)在這段時(shí)間里，不懂就問(wèn)，進(jìn)步極快。而我，則掩耳盜鈴，自斯欺人，不懂裝懂，作業(yè)不寫(xiě)，上課不聽(tīng)。彼時(shí)的我不懂時(shí)間的.重要性，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了。
回想著曾經(jīng)的自己，我又一次丟掉一張草稿，心中懊惱：“為什么當(dāng)初不好好學(xué)？如果能回到那時(shí)候多好��！如果當(dāng)初認(rèn)真學(xué)，我也不至于……”我不禁小聲嘀咕。
秒針依舊“嘀嗒，嘀嗒………”向前走著，窗外的風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，草兒輕輕地抬頭，看向那天上的星星，也許，那是幾億年前的遺影，但，它們?nèi)匀混陟陂W亮……
以前的生活作文 篇37
改革開(kāi)放那段時(shí)間，有這樣兩個(gè)與眾不同的人，他們的名字叫“以前”和“以后”。“以前”是一個(gè)驕傲自大、喜歡挑別人毛病的人；而“以后”呢？倒是一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，有愛(ài)國(guó)之心，樂(lè)意改正缺點(diǎn)的人。因此，大家都非常喜歡“以后”，可“以前”就不服氣了，非要和“以后”斗一斗，顯示他的威風(fēng)……
有一天，他們倆乘坐著“時(shí)光快艇”來(lái)到了改革開(kāi)放后的日子。
在大街上，以前拍拍胸膛，驕傲地夸贊道：“我是一個(gè)改革開(kāi)放前的人。那時(shí)，人們過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，好幾戶人家都可以住在一塊兒，多熱鬧��！你看我的‘時(shí)光倒流機(jī)’，美麗的山水要和我們相聚，那湖水清澈見(jiàn)底，湖底的泥土、小石子都清清楚楚地看見(jiàn)了�？赡隳�？原本可以飲用的泉水、湖水現(xiàn)在成了‘垃圾河’，都被污染了；還有，這茂密的林子一律都被砍成木樁了，樹(shù)林變成了‘禿林’，我的氧氣都缺了很多；綠油油的草坪都被除草劑給消滅完了……”
以后一聽(tīng)，一開(kāi)始有些生氣，不過(guò)，氣很快就消了，心平氣和地說(shuō)：“謝謝你給我提的意見(jiàn)，我非常樂(lè)意接受，但是改革開(kāi)放后，除了有些不好的印象外，也有好的呀。我們的生活環(huán)境變化了許多，不能只盯著別人的缺點(diǎn)看……”說(shuō)著，便拿出自己的“時(shí)光前進(jìn)機(jī)”，指著屏幕說(shuō)：“你瞧，人們衣食無(wú)憂了，身上的衣服多么保暖，而你們呢？只好穿有洞的衣褲；我們吃得食物既充足，又營(yíng)養(yǎng)，不用再顧慮明天有沒(méi)有的吃，吃什么才好。馬路上，私家車越來(lái)越多了，人們出行方便，也很安全；馬路旁，一幢幢高樓大廈一一建起，居民樓、小區(qū)、百貨商店、飯店、超市都給我們帶來(lái)了便捷，讓我們的生活更加舒適。美麗的風(fēng)景都是一幅幅山水畫(huà)，給人一種不可思議的享受，那樣神奇，那樣美妙……在郊外規(guī)劃了許多開(kāi)發(fā)區(qū)，我們建造了工廠，更為我們祖國(guó)增添了一份資源，增加了許多財(cái)富。小村子里，大家都奔小康，家家過(guò)著幸福的生活。最重要的是我們有了中國(guó)的'力量，在這個(gè)和平的年代里，不用再和別的國(guó)家做斗爭(zhēng)了，整個(gè)地球都很平靜……
以前氣得鼻管直冒煙，怒氣沖沖地吼道：“你先別挑我的毛病，你先說(shuō)說(shuō)自己吧，你的年代是很便捷，但是你們沒(méi)有注意環(huán)保，那和我們有什么區(qū)別？”
以后微笑著說(shuō)：“放心吧，環(huán)保是每個(gè)中國(guó)人的職責(zé)，總有一天，環(huán)保會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。當(dāng)然，我們絕對(duì)會(huì)做到，而且，會(huì)做的非常好。一定不把環(huán)保當(dāng)口號(hào)！”
以前啞口無(wú)言了，只好甘拜下風(fēng)，臨時(shí)下定了個(gè)決心：再也不做從前那個(gè)驕傲自大、愛(ài)挑別人毛病的“以前”了，決定改變自己，再把名字改了，改成“今后”。這一決定，真的改變了“今后”這個(gè)人，他越來(lái)越愛(ài)現(xiàn)在的中國(guó)，幫助人們一起保護(hù)我們的地球母親。也和“以后”成為了一生一世的好朋友。
以前的生活作文 篇38
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了位老師，負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文，我們開(kāi)學(xué)時(shí)看到她坐在上面寫(xiě)東西，我們來(lái)到的同學(xué)都在忙東忙西地打掃衛(wèi)生，他們都不認(rèn)識(shí)這位老師，可是我不一樣。
在以前，我被老師留堂的時(shí)候，在辦公室看到過(guò)這位老師，她依然在嚴(yán)肅地改作業(yè)，好像沒(méi)有注意到我，但是我還是看到了這位老師，我正在想的時(shí)候，我的好朋友叫了下我，我也去做衛(wèi)生了。在做衛(wèi)生的時(shí)候，我看到老師她還是在目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的東西，用筆寫(xiě)著，每個(gè)老師也在忙，大家都不曾休息……
到了中午10點(diǎn)多，老師開(kāi)始自我介紹了，原來(lái)那位老師叫姜志華，現(xiàn)在擔(dān)任我們的班主任，我們不知道這位老師好不好，但是大家都在認(rèn)真聽(tīng)著，老師也在講著，教師頓時(shí)一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音，雖然是新開(kāi)學(xué)，大家都很激動(dòng)，因?yàn)樵谑罴儆泻芏嗍虑橐窒�，可是大家忍住了自己心中的激�?dòng)，這是一個(gè)讓我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第2天早上，我早早的起了床，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)見(jiàn)這位老師，盡管我很早，但是班級(jí)里應(yīng)經(jīng)有很多人懷著和我一樣的心思到了班級(jí)里，這次班級(jí)里還是一片寂靜，和以前的有著天囊之別，以往現(xiàn)在應(yīng)該是人聲沸頂，大家都應(yīng)該聊著自己的暑假是怎么過(guò)得，這次不一樣，大家都在等著老師來(lái)到班級(jí)里。過(guò)了一會(huì)，老師邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)了班級(jí)，老師臉上帶著笑容，老師讓我們自我介紹，大家一個(gè)接一個(gè)接我介紹……大家介紹完了，輪到我時(shí)我也說(shuō)了自己的名字等等，老師說(shuō)：哦，你就是2年級(jí)時(shí)被老師留堂的那個(gè)啊。我聽(tīng)了，感覺(jué)不可思議，沒(méi)想到老師還記得我，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：哦，然后就坐下了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，和往常一樣，這一節(jié)課是要用來(lái)講紀(jì)律，說(shuō)明怎么管理班級(jí)，班級(jí)制度。叮鈴鈴，隨著響起的鈴聲，我們下課了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看書(shū)，有一些跑到操場(chǎng)上玩游戲。短暫的十分鐘過(guò)去了，我們就要上下一節(jié)課了，我們這一節(jié)課是來(lái)評(píng)選班干部的，我不喜歡當(dāng)班干部，所以沒(méi)舉手，但是我還是投了別人的票…這一節(jié)課也過(guò)去了，就這樣，一天很快過(guò)去了。
半年后……期中考到了，我們先考英語(yǔ)，這是很難的題目，大家很緊張，可是大家也都在這樣的緊張中考完了，后面的數(shù)學(xué)，和語(yǔ)文也都是這么過(guò)去的，我的成績(jī)是班級(jí)第3名，我很開(kāi)心，爸爸媽媽也一樣，可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，在快樂(lè)的背后，教了我們半年的姜老師要走了，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最好的`老師，要到比我們學(xué)校好的學(xué)校教書(shū)了，大家很傷心，我也是，那天晚上，我覺(jué)得大家最多的是憂傷，而不是考得好的興奮，傷心的還是要過(guò)的，大家也都要從傷心中走出來(lái)的，現(xiàn)在，我們上4年級(jí)，別人看來(lái)我們都忘記了這段回憶，但不是這樣的，是大家不想回憶這段傷心的日子……
以前的生活作文 篇39
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了位老師，負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文，我們開(kāi)學(xué)時(shí)看到她坐在上面寫(xiě)東西，我們來(lái)到的同學(xué)都在忙東忙西的做衛(wèi)生，他們都不認(rèn)識(shí)這位老師，可是我不一樣。
在以前，我被老師留堂的時(shí)候，在辦公室看到過(guò)這位老師，她依然在嚴(yán)肅的改作業(yè)，好像沒(méi)有注意到我但是我還是看到了這位老師，我正在想的時(shí)候，我的好朋友叫了下我，我也去做衛(wèi)生了。在做衛(wèi)生的時(shí)候，我看到老師她還是在目不轉(zhuǎn)睛[注：眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]的看著臺(tái)上的東西，用筆寫(xiě)著，每個(gè)老師也在忙，大家都不曾休息……
到了中午10點(diǎn)多，老師開(kāi)始自我介紹了，原來(lái)那位老師叫姜志華，現(xiàn)在擔(dān)任我們的班主
任，我們不知道這位老師好不好，但是大家都在認(rèn)真聽(tīng)著，老師也在講著，教師頓時(shí)一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音，雖然是新開(kāi)學(xué)，大家都狠激動(dòng)，因?yàn)樵谑罴儆泻芏嗍虑橐窒�，可是大家忍住了自己心中的激�?dòng)，這是一個(gè)讓我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第2天早上，我早早的起了床，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)見(jiàn)這位老師，盡管我很早，但是班級(jí)里應(yīng)經(jīng)有很多人懷著和我一樣的心思到了班級(jí)里，這次班級(jí)里還是一片寂靜，和以前的有著天囊之別，以往現(xiàn)在應(yīng)該是人聲沸頂，大家都應(yīng)該聊著自己的暑假是怎么過(guò)得，這次不一樣，大家都在等著老師來(lái)到班級(jí)里。過(guò)了一會(huì)，老師邁著穩(wěn)重的`步伐走進(jìn)了班級(jí)，老師臉上帶著笑容，老師讓我們自我介紹，大家一個(gè)接一個(gè)接我介紹……大家介紹完了，輪到我時(shí)我也說(shuō)了自己的名字等等，老師說(shuō)：哦，你就是2年級(jí)時(shí)被老師留堂的那個(gè)啊。我聽(tīng)了，感覺(jué)不可思議，沒(méi)想到老師還記得我，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：哦，然后就坐下了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，和往常一樣，這一節(jié)課是要用來(lái)講紀(jì)律，說(shuō)明怎么管理班級(jí)，班級(jí)制度。叮鈴鈴，隨著響起的鈴聲，我們下課了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看書(shū)，有一些跑到操場(chǎng)上玩游戲。短暫的十分鐘過(guò)去了，我們就要上下一節(jié)課了，我們這一節(jié)課是來(lái)評(píng)選班干部的，我不喜歡當(dāng)班干部，所以沒(méi)舉手，但是我還是投了別人的票…這一節(jié)課也過(guò)去了，就這樣，一天很快過(guò)去了。
半年后……期中考到了，我們先考英語(yǔ)，這是很難的題目，大家很緊張，可是大家也都在這樣的緊張中考完了，后面的數(shù)學(xué)，和語(yǔ)文也都是這么過(guò)去得，我的成績(jī)是班級(jí)第3名，我很開(kāi)心，爸爸媽媽也一樣，可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，在快樂(lè)的背后，教了我們半年的姜老師要走了，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最好的老師，要到比我們學(xué)校跟我的學(xué)校教書(shū)了，大家很傷心，我也是，那天晚上，我覺(jué)得大家最多的是憂傷，而不是考的好的興奮，
傷心還是要過(guò)的，大家也都要從傷心中走出來(lái)的，現(xiàn)在，我們上4年級(jí)，別人看來(lái)我們都忘記了這段回憶，但不是這樣的，是大家不想回憶這段傷心的日子……
以前的生活作文 篇40
小小燈泡照亮了家的溫暖，大大節(jié)能燈照亮了書(shū)的海洋。
很小很小的時(shí)候，爺爺在家換燈泡，我特別疑惑，它那么小為什么能發(fā)光呢？需要電就能發(fā)光嗎？當(dāng)爺爺按好之后，它真的比蠟燭都要亮，而且蠟燭的眼淚是熱的，還會(huì)流好多好多的淚，有次我去替媽媽換蠟燭還被燙到了手。蠟燭的淚真的真的很危險(xiǎn)。后來(lái)，爺爺按了燈泡后我發(fā)現(xiàn)燈泡真的很神奇，它只需要電就可以照亮一大片，而且它也不會(huì)流淚，更不會(huì)有點(diǎn)風(fēng)就被吹滅。再后來(lái)，節(jié)能燈出現(xiàn)了，它不僅能節(jié)省更多的電，還能發(fā)出比燈泡更亮的'燈泡比燈泡更護(hù)眼更安全的燈。
電視是最神奇的東西，以前家里的電視很小很小，也只能看幾部動(dòng)畫(huà)片，比如《喜羊羊與灰太狼》《家有兒女》等。太多只能看直播，我記的小時(shí)候?yàn)榱丝匆徊侩娨晞?huì)專門(mén)把時(shí)間記到本子或者墻上，專門(mén)去等那個(gè)時(shí)間去看電視劇，畫(huà)面，聲像也都不是很好，可是我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片更有意思。而現(xiàn)在，雖然電視更大了，人們看的也更加精彩，畫(huà)面、影像也比以前的更加真實(shí)，更加的好�，F(xiàn)在掛墻、站立式的電視也越來(lái)越大，電視劇也更加優(yōu)秀和層出不窮。
手機(jī)是我最愛(ài)也是最討厭的東西，以前手機(jī)的主要功能就是打電話和短信的交流�，F(xiàn)在，手機(jī)被給予了更多地功能，被賦予了更大的價(jià)值。很久以前，爸爸說(shuō)手機(jī)會(huì)有更加突出和不可思議的功效。我還不信，現(xiàn)在看來(lái)手機(jī)的功效還有更大的潛能，不止是打電話、微信、QQ等等。我覺(jué)得手機(jī)更大的用途是方便人們的生活，這是對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)。對(duì)于我們學(xué)生我覺(jué)得網(wǎng)上圖書(shū)的意義更大。
時(shí)代的發(fā)展是需要人們努力學(xué)習(xí)而取得的，所以我們更應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)，不然連時(shí)代都會(huì)嫌棄你。
以前的生活作文 篇41
每次都在失敗中站起來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為何要這樣做。理解真是好，從小到大我都期待最好的生活，可到了最后才發(fā)現(xiàn)最美好原來(lái)是一開(kāi)始就有的，自己越來(lái)越大，經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，會(huì)哭會(huì)很不舍，會(huì)想如果我依然還是個(gè)孩子多好，但小時(shí)候卻想著長(zhǎng)大多好呀！小時(shí)候家里住在熱鬧的小屋里，大家在一起，真好，每次都會(huì)和隔壁家的孩子玩鬧，每次笑得如此天真，記得那時(shí)家有很舊的木橋，是上二梯取得，每次都會(huì)因?yàn)椴恍⌒膹纳厦嫠は聛?lái)，但是自己依然笑得，很開(kāi)心。記得從前總會(huì)和小伙伴去那條叫彎彎溪的小河洗澡。
那時(shí)的水很清很清，還會(huì)去那條河邊玩石頭，記得那里藏了我的許多夢(mèng)、許多笑聲。許多秘密。記得那時(shí)，因?yàn)槿W(xué)校起床晚了的汗流浹背；記得那時(shí)上臺(tái)表演話劇時(shí)的緊張，但卻依然保持著笑容，即使忘記了臺(tái)詞；記得那時(shí)因?yàn)椴宦?tīng)話的被媽媽訓(xùn)，被打在板子上的不言不語(yǔ)，那時(shí)的我多期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多美好，可是現(xiàn)在想起來(lái)我那時(shí)真傻。慢慢我離開(kāi)了幼兒園，離開(kāi)了那一個(gè)有著我童年許多笑語(yǔ)的家，我來(lái)到了我期待的縣中心，住上了6層的樓房，并且6層都是家里的，可以跑來(lái)跑去，有了自己的大臥室，有了書(shū)包，書(shū)柜，有了書(shū)桌，電腦，大床，但慢慢發(fā)現(xiàn)失去了快樂(lè)的笑聲，只有一些一成不變的東西，陪著我。我更加不滿足于那時(shí)的生活，并決定去大城市里讀數(shù)，那時(shí)的年少無(wú)知，去忘了自己又丟下一樣?xùn)|西，親情的溫暖，來(lái)到了大城市。廣西柳州，在哪里讀過(guò)書(shū)，那時(shí)母親一再阻止我，而我卻不聽(tīng)，依然去了那里，但是在那里生活著，每天在那里生活著，每天抬頭看月亮，就有一種莫名的失落感，也許是想家了吧，明明自己愿意的，為什么會(huì)這樣呢？
一年級(jí)就背井離鄉(xiāng)，來(lái)到一個(gè)這么遠(yuǎn)的地方。終于有一天，我決定自己混去學(xué)校，去找阿婆，因?yàn)榘⑵偶易≡诹�，每�(jī)蓚�(gè)星期都回來(lái)看我一次，雖然不是親的.，但真的特別關(guān)心我，剛混出學(xué)校就發(fā)現(xiàn)阿婆來(lái)看我，剛好看見(jiàn)我出來(lái)，就這樣，以后，就再也不在學(xué)校寄宿，就到阿婆家里去了�？墒堑搅硕昙�(jí)上完就離開(kāi)，真后悔了。那時(shí)的我更加想到更遠(yuǎn)的地方去看一看，但是那時(shí)卻沒(méi)有想法。那是回到家里，媽媽問(wèn)我為什么不去了，難道不是很想去嗎？那里離家太遠(yuǎn)，你們很少有機(jī)會(huì)來(lái)看我，我想你們，之后又到了另一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。其實(shí)媽媽是不希望我在自己那個(gè)縣城里讀書(shū)的，所以總是會(huì)把自己送到外面去。希望自己能夠成才，能有出息。主演，我小學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)了，父母都很開(kāi)心，我問(wèn)能否讓我在你們身邊讀書(shū)，讀初中。然而他們搖了搖頭，那年夏天我畢業(yè)了，來(lái)到了那曾經(jīng)的家。
那條小溪已經(jīng)干涸。那條河水已經(jīng)變小，那里的伙伴都已搬走，那里放的夢(mèng)還在，那天我一個(gè)人在那玩了很久。一個(gè)人，僅僅一個(gè)人，只是懂一切都回不去，也都過(guò)去了，只能說(shuō)那是的還能回去嗎？現(xiàn)在雖然住上了大房子，上了初中，轉(zhuǎn)眼間初三了，遇到的事更加的復(fù)雜，我會(huì)得到鼓勵(lì)，但我只想說(shuō)我希望回到過(guò)去，那時(shí)我一定不會(huì)起到快點(diǎn)長(zhǎng)大了，我一定不期待搬家，不期待外面的世界，不期待復(fù)雜的世界，不期待那時(shí)的離開(kāi)真的再見(jiàn)從前，再見(jiàn)童年，以前的我是最快樂(lè)的我，以后我要做最優(yōu)秀的我。我懷念以前，我期待以后。以前，以后。
以前的生活作文 篇42
小時(shí)候我不懂的母愛(ài)。
那時(shí)候，我懵懵懂懂，一無(wú)所知，還不懂得什么叫做母愛(ài)。從前，我認(rèn)為媽媽的嘮叨只是毫無(wú)目的的多費(fèi)口舌。現(xiàn)在，我真正明白了什么叫做母愛(ài)似水，母愛(ài)是全天下最美的甘露。
初入小學(xué)時(shí)的我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，在那時(shí)我的心里認(rèn)為玩才是人生的根本，玩的時(shí)候我活力四射，可是一到課堂上，就呵欠連連。老師曾不只一次對(duì)我說(shuō)過(guò)，媽媽也苦口婆心的教育我、引導(dǎo)我，而我總是左耳進(jìn)右耳出，將媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
以前，媽媽一次又一次對(duì)我說(shuō)：“好好讀書(shū)，才能夠出人頭地，你只是平民的孩子，唯一的出路就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)家園，報(bào)效祖國(guó)……”這些話年復(fù)一年的在我耳畔回響，我聽(tīng)煩了，就會(huì)和媽媽吵架。那時(shí)候我對(duì)母親嘮叨的用意渾然不知，甚至很厭惡這討厭的嘮叨。
還記得那一次，我因?yàn)槌煽?jī)考得不好，一回家媽媽便用他的絕世神功不停地攻擊著我，我也只能默默的承受，可一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)腦子里，只是自己管自己做事。盡管這樣，媽媽依然執(zhí)著的不停地向我灌輸著讀書(shū)的道理，她為了我的學(xué)習(xí)，不論講多少遍他都愿意，只要我能聽(tīng)進(jìn)一句。回想起來(lái)，那時(shí)候的`我多不懂事啊，對(duì)媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)，拒之門(mén)外。
現(xiàn)在，我漸漸明白了讀書(shū)的重要性，也明白了媽媽嘮叨的真正用意，媽媽的嘮叨完全是為了我好，為了我長(zhǎng)大后的生活能夠好一點(diǎn)。媽媽辛苦了一生，她比我更明白讀書(shū)的重要性。落后就要挨打，這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話，也是我永遠(yuǎn)銘記在心的一句話。
所有的母愛(ài)都一樣，為了自己的孩子不求回報(bào)，只愿他們能懂得多一點(diǎn)，人生更加燦爛一點(diǎn)，這是對(duì)所有母親最好的回報(bào)，母愛(ài)似水，是心靈深處的溫泉。
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿;大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易逝，世事易變，流失的歲月中，不變的唯有母親那一生的牽掛……
以前的生活作文 篇43
在我小時(shí)候，那時(shí)的工業(yè)并不發(fā)達(dá)，在老家的門(mén)前有十幾級(jí)土質(zhì)臺(tái)階，走在臺(tái)階上的人都“心驚膽戰(zhàn)”，就連年幼的我更要敬它“三分”，但是，它卻見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步與過(guò)程，陪伴了我整個(gè)春秋……
小的時(shí)候身高不及臺(tái)階，常常和它較勁，每次都在心里默默的暗想：我就不信我越不過(guò)去！總是不斷的嘗試，不斷的嘗試。
就在這樣的情況下我漸漸長(zhǎng)大，我輕松的踏上它，越過(guò)它！不過(guò)我面前也有了新的“臺(tái)階”那就是我的“成績(jī)”！總是與逾期相差甚遠(yuǎn)，似乎變成了我年幼時(shí)的“臺(tái)階”我有些忌憚！
那年深秋，我再次拿著成績(jī)單，低著頭聳著肩，腳步沉重地走在街上，冷風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心卻比身還冷。這使我想起孟浩然所說(shuō)的'“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的詩(shī)句，雖說(shuō)他是鄉(xiāng)愁，但我仿佛和他的意境一樣，他乘船獨(dú)自漂泊在水平如鏡的湖面上，而我心灰意冷的踏在回家的鄉(xiāng)間小路……
隨著夕陽(yáng)西下，我也走到了家門(mén)口，望著前面的臺(tái)階，雖已不是我年幼時(shí)那般的高大，但不知為什么，卻在我心里似乎變大！猛然瞥見(jiàn)臺(tái)階旁一簇竹子，雖是秋天卻翠綠迎風(fēng)，我不禁出了神，腦海里迸發(fā)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的詩(shī)句，難道我們不應(yīng)該向竹子學(xué)習(xí)嗎？鄭燮的《竹石》使我面對(duì)事情時(shí)找到了一個(gè)新的“出發(fā)點(diǎn)”遇到挫折不是頹廢而是不斷的克服！
小時(shí)候，臺(tái)階被我跨過(guò)，被我越過(guò)，那如今眼前的臺(tái)階又算什么呢？
于是我滿懷信心，堅(jiān)定的踏上臺(tái)階……
以前的生活作文 篇44
時(shí)間過(guò)得可真快�。〔恢挥X(jué)的，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
每當(dāng)看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟、小妹妹時(shí)，我就會(huì)不禁回憶起以前。然而，以前，又正好是一件物品或某件事情就能被襯托得很明顯的
幾天前我整理書(shū)房時(shí)發(fā)現(xiàn)的一枚玩具指環(huán)。我記得很清楚，這是在我上幼兒園中班時(shí)買(mǎi)的.。那時(shí)，我把它戴在大拇指上都大了一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在啊，都只能戴到手指第一個(gè)關(guān)節(jié)上了，可見(jiàn)以前和現(xiàn)在的差距是多么的大呀！
最近，我和沈恩珍一起去排“暖”這個(gè)舞蹈節(jié)目。這是以前跳過(guò)的一個(gè)舞。第一節(jié)課排練時(shí)，我和恩貞都感慨了一聲，這是多么熟悉的教室��！是啊，可是不同的是還記得以前，我和恩貞總喜歡在兩個(gè)把桿之間穿來(lái)穿去，看看自己能不能穿過(guò)去。而那時(shí)，我們穿來(lái)穿去總是件再容易不過(guò)的事情了。可惜，這次當(dāng)恩貞再提出一起去玩這個(gè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)穿過(guò)去已經(jīng)不像以前那樣來(lái)去自如了。
當(dāng)我翻我以前的作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，字跡和現(xiàn)在我寫(xiě)的完全不一樣，不知道的人，可能還會(huì)以為這是兩個(gè)不同的人寫(xiě)的呢！
而現(xiàn)在，我們能做的最好的事情就是好好珍惜現(xiàn)在，做好自己，做好現(xiàn)在。因?yàn)橹挥羞@樣，在未來(lái)我們才能有一個(gè)美好的“以前的回憶”！
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