難忘的初一生活作文

難忘的初一生活

上了初中了，代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了，好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會(huì)令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

難忘的初一生活

猶如一陣風(fēng)吹動(dòng)了心靈，吹動(dòng)了那些沉睡的回憶，這迫使我再次踏上了那曾經(jīng)拼命想離開的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、喃喃聲、呵斥聲再次涌上了心底，如野馬脫韁一般一經(jīng)喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底，純純的花香和著迷人的情愫融入了鼻息，喚起了那段撥動(dòng)心弦的初一生活的回憶。

YOUAREMYWATER

你們是水，我是魚，我生活在你們的滋潤里。同學(xué)，在初一生活中如雨露，滋潤了百合，養(yǎng)護(hù)了心靈，我生活在你們濃濃的愛里，或許有時(shí)吵鬧，或許有時(shí)互相打擊，但我們彼此都明白，這是一種情誼，這是一種愛意，這樣的“吵鬧”與“打擊”鑄就了我們初一生活的美麗。就要離別，大家并肩而行，長亭外，古道邊，互訴離情勿忘我。

YOUAREMYLIGHTS

學(xué)海無涯，我們苦苦追尋，如同在黑暗中行進(jìn)的人，時(shí)常迷茫與彷徨，一不小心就會(huì)墜落到黑暗中去，如履薄冰�！按盒Q到死絲方盡”老師如一只紅燭，為我們照亮前方的路，在書海捕捉知識(shí)的倩影，在學(xué)校里領(lǐng)悟人性的光明，在實(shí)踐中樹立良好的心態(tài)，確定價(jià)值取向，人生追求。老師在帶領(lǐng)我們垂釣，拋下晦暗、低俗贏得高貴、純潔，是我們每個(gè)人都能夠滿載而歸。

YOUAREMYALLTHINGS

從我出生，我就注定要為了你而奮斗，你使我迎來了一批批的同學(xué)與老師，我和你的緣分注定要一生纏綿下去。在初一的生活里，我為你而喜悅，我為你而哭泣，知識(shí)你是我的全部，百合花因你而開放，書香氣撒滿花瓣。“路漫漫己修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”初一的百合雖然已經(jīng)凋謝，但以后的玫瑰才剛剛開放，生命不息，奮斗不止，我將一生為你追求下去。

美麗的百合花，淡淡的書卷氣，澀澀的味道我的初一生活，讓我沉迷。清雅的百合花在夢(mèng)靨里依舊i吐露芬芳“衣帶漸寬終不悔，為‘你’消得人憔悴�！�

難忘的初一生活

匆匆的前奏

正如手指在琴鍵上急速滑動(dòng)的聲音。步入初中的第一天，我就體會(huì)到了“快節(jié)奏”。每天早上一路小跑來到學(xué)校，不動(dòng)腦筋也能從剩下的兩三個(gè)座位中找到屬于自己的一個(gè)，誰讓我來得遲呢？中午的場(chǎng)面一樣很壯觀，老師一宣布下課，于是就可以看到幾秒鐘之內(nèi)的“人煙消散”，只剩下我們幾個(gè)“慢動(dòng)作”還在收拾東西，我就是這樣，不急不急！吃完飯來到學(xué)校，呵呵，別笑我，差不多我每天都是倒數(shù)第一個(gè)，不過，我就是改不了慢動(dòng)作的習(xí)慣，有時(shí)只能自我安慰，沒人介意就好啦！下課亦是如此，我總是半天都找不出下節(jié)課要用的課本，哎呀，真擔(dān)心自己的演奏會(huì)跟不上鋼琴的速度呀……

陽光打落在大提琴的琴弦上，悠揚(yáng)的琴聲在薩克斯的伴奏下，在陽光中旋轉(zhuǎn)起來，仔細(xì)聆聽，最美的時(shí)刻到了……

快樂的高潮

快樂總是無處不在，就像空氣一樣包圍著生活，擦亮眼晴去看你的周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正圍著你快樂地舞蹈……

老師上課時(shí)一句幽默的話，同學(xué)不經(jīng)意間一個(gè)有趣的動(dòng)作，豐富的想像力，生動(dòng)的語言，刻意制造的氣氛，都是快樂的身影。

瞧，班隊(duì)活動(dòng)課上，大家玩得興高采烈的�！懊髌甙灯摺钡挠螒螂m然早已玩過幾十遍，但大家都玩得很開心。同學(xué)們五花八門的表演和老師的“刁難”，使大家爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲�？�，這位“落難”的“仁兄”在大家的笑聲中，又抬頭又低頭的表演《靜夜思》，簡直像個(gè)點(diǎn)頭的福娃，特別好笑……

呵呵，真想讓快樂一直演奏下去呀……

音速漸漸加快，大提琴的調(diào)子由高到低，狂熱的吉他隨著鼓點(diǎn)的加快出場(chǎng)了，鼓棰拌著吉他聲舞動(dòng)……

煩亂的落幕

煩惱也總是在不經(jīng)意間現(xiàn)身，將快樂趕得無影無蹤。這不，老師一宣布考試，不少同學(xué)的眉頭立刻皺了起來：“哎呀，又考！”每當(dāng)考試成績宣布時(shí)，也經(jīng)常有不少人開始埋怨自己：“又考砸了！”當(dāng)然，也會(huì)有不少考得不錯(cuò)的，自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

但落幕總是短暫的，當(dāng)新的一天的陽光照在大提琴上時(shí)，快樂一樣還會(huì)奏起……

架起一席竹籬鋪，躺在綠茵茵的葡萄藤下，讓葡萄樹柔順的綠發(fā)圍繞著你。當(dāng)你手捧初中生活那一顆瑩瑩的啟明星時(shí)，那一曲繽紛的音樂就會(huì)似白色蝴蝶一般帶著你在夏日的陽光中紛飛……

難忘的初一生活

我是一名初中生，對(duì)于我來說初一給我留下了許許多多得回憶，讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多，明白了許多，更使我受益匪淺。

剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我很難適應(yīng)新環(huán)境，不適應(yīng)老班講課的方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師講課的內(nèi)容，看黑板上的筆記時(shí)很模糊，等等。我感到十分的困惑，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是那樣的胸有成竹，一個(gè)個(gè)都是那么的厲害，我頓時(shí)有一種危機(jī)感，不知道該如何是好。于是我更加回憶小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我的教導(dǎo)。由于適應(yīng)不了新環(huán)境，我一個(gè)人常常獨(dú)坐角落，一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨(dú)，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。

過了許久，我想我不應(yīng)該在這樣下去了，我把我的想法全都告訴了媽媽，我甚至對(duì)媽媽提出了轉(zhuǎn)校的想法，是媽媽幫我找回了面對(duì)新生活的信心，她告訴我，要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡，它使我的內(nèi)心世間更加的絕望，我試著去感受每位老師的教學(xué)特點(diǎn)，試著去努力的完成我的學(xué)業(yè)，從那以后我比任何人更用功了，常常學(xué)習(xí)到深夜，從不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，課堂上我總是積極發(fā)言，迎來了許多老師的愛戴，他們對(duì)我更是信心十足。很快，就迎來了進(jìn)入初中以來的第一次月考，月考前，我感到十分的恐懼，如果我考不好的話老師會(huì)如何對(duì)待我，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會(huì)不會(huì)對(duì)我直搖頭，一連串的問題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚，躺在床上對(duì)自己說，相信自己，一定能行！

明天，明天一定要從容的面對(duì)考試，發(fā)揮自我。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人，上蒼給了我最好的憐惜，讓眾多人沒有對(duì)我失望。果然我以第一名得好成績回報(bào)了我自己，也回報(bào)了為我付出很多心血的人，頓時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加上漲。這次好成績讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學(xué)對(duì)我更是羨慕的不得了，老師對(duì)我也更加有信心，父母更加疼愛我。那一次不經(jīng)意的付出，卻換來了成功的喜悅。就這樣，我上初中的第一個(gè)月糊里糊涂的逝去了。在接下來的日子里，我更加努力的去探索知識(shí)的奧秘，去尋求成功的黎明�？刹恍业檬�，我沒有上次那們好的運(yùn)氣了，再臨進(jìn)考試的日子里，我卻生病了。最后沒辦法，在最緊要的關(guān)頭我堅(jiān)持不住了，請(qǐng)假回家休養(yǎng)。哎！頓時(shí)我難過極了！在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯，只輸液，使我在考場(chǎng)上頭暈?zāi)垦�，看見卷子上的字很模糊。但我仍然�?jiān)持考試，因?yàn)槲抑�道一但我停止考試，�?qǐng)假回家時(shí)，我就會(huì)一敗涂地。分?jǐn)?shù)出來以后我只考了第五名。

當(dāng)然，我知道我沒考好的原因，是我沒好好學(xué)，生病只是次要的原因。我坐在家里，注視著街上來來往往的行人，我回憶到了過去的快樂，思到了，如今的緊張，想到了未來的甘甜；那天我想了很多很多，我告訴自己，要鼓起勇氣朝前走，未來的路還很漫長，有志者事竟成嘛！于是我又一次擦干眼淚，坐在書桌前開始了學(xué)習(xí)的深涯；時(shí)間如流水般逝去，考試日子又一天天臨近，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我不放棄，我要成功。心中的誓言，使我一次又一次的從絕望中走出來。很快考試就過去了，分?jǐn)?shù)也出來了，我又考砸了，我對(duì)著這分?jǐn)?shù)發(fā)呆，還是考了第五名，我仔細(xì)的分析分?jǐn)?shù)。原來是我的副科拉分嚴(yán)重，主科考得還不錯(cuò)。在今后的日子里，我一定要合理安排時(shí)間，把副科也學(xué)好。時(shí)間一天天的過去，我們也放假了，我迎來了屬于自己的假期，勞累了一學(xué)期的我，奮斗了的我，也該該好好輕松了。

我不經(jīng)思考，在人生這條漫長的路上，有磕磕碰碰，有挫折，有彎曲。我不怕，因?yàn)橛兴�陪伴，有父母陪伴，有你陪伴，有老師指引，有同學(xué)扶持，我想我一定要到達(dá)理想的境界，一定要登上人生的頂峰。在這條漫長的旅途中，我要感謝我的媽媽，她用無私的母愛引導(dǎo)我努力向前走；我要感謝我的老師，當(dāng)我貪婪于路邊的風(fēng)景止步不前時(shí)，她告訴我前方有更美的風(fēng)景，等著我去欣賞；我要感謝我的爸爸，他用無言而又平凡的父愛鼓勵(lì)我，教育我；我要感謝我的朋友，是他們激勵(lì)我，對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻會(huì)超過自己，自己必須謹(jǐn)慎踏實(shí)的朝前邁。

我的未來不是夢(mèng)，我相信總有一天我會(huì)成功，總有一天我會(huì)學(xué)有所成，總有一天我會(huì)讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛，總有一天我會(huì)讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊；爸爸媽媽，請(qǐng)你們相信，女兒一定會(huì)成功，女兒一定會(huì)以錄取通知書來回報(bào)你們。爸爸媽媽，女兒已經(jīng)長大了，女兒已學(xué)會(huì)該如何在藍(lán)天上飛翔了。我要起飛了，爸媽，請(qǐng)放心吧！女兒已經(jīng)長大了，懂事了，成熟了。女兒永遠(yuǎn)眷戀你們，永遠(yuǎn)感謝你們！

難忘的初一生活

時(shí)光荏苒，彈指之間，我的初一生活即將結(jié)束。回想起這一年發(fā)生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、咸這五種味道來概括比較妥帖。

酸（一）

在一片寂靜中，班會(huì)開始了。我和任亞亭等若干名同學(xué)，由于清潔不徹底被班主任當(dāng)作活生生的“反面教材”，并進(jìn)行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機(jī)關(guān)槍”掃射般的批評(píng)言語，流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候淚不是咸的，而是酸楚的，因?yàn)樗鼕A雜著傷心與悔恨。

甜（二）

又是一片鴉雀無聲，原來是同學(xué)們被老師的一道題給難住了。這時(shí)候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)我投已羨慕的眼神，并同時(shí)給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因?yàn)槲业呐�力受到大家認(rèn)可了。

苦（三）

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！边@句話用在我的身上，再合適不過了，現(xiàn)在的我，被即將來臨的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試弄得心煩意亂。國家推行素質(zhì)教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對(duì)體育健將來說，這簡直是“天上掉餡餅”的好事，可對(duì)于我這種文弱的“書生”來講，唉此乃“天下第一愁事”�，F(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。

辣（四）

夜深了，這個(gè)小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺(tái)燈下伏案預(yù)習(xí)功課。升入初中之后我的競(jìng)爭對(duì)手變多了，競(jìng)爭也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰不進(jìn)步，誰就要落后”這種局面。現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭，已化為我前進(jìn)的動(dòng)力。它無時(shí)無刻不提醒我奮斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)。

咸（五）

“洗臉學(xué)習(xí)吃飯學(xué)習(xí)吃飯上晚自習(xí)寫作業(yè)預(yù)習(xí)睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴�？措娨曔@幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習(xí)題，我真不知道從哪里做起�！白杂伞薄！伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個(gè)忠心耿耿的仆人。霎時(shí)間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。

生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱；生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實(shí)，五味的初一生活更精彩！

難忘的初一生活

日歷，翻過一頁又一頁，就在轉(zhuǎn)瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開始的初一生活。

從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起，我就意識(shí)到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎(jiǎng)我懂事了好像長大是在一瞬間。其實(shí)，對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因?yàn)椴环�輸�(shù)男愿袷刮颐考�事都要爭第一，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績；在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友，好學(xué)生�；貞浧鹦�學(xué)時(shí)代的春風(fēng)得意，來得那么輕松愉快，有時(shí)真有些泄氣，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校。過慣了“猴子稱大王”的日子，現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把，我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槲乙恢倍紱]有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。

或許是讀了海倫的《我的老師》吧，盲聾啞的海倫，居然與世界沒有隔膜，他在傾聽、在凝視、在訴說，一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切？

不知從什么時(shí)候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會(huì)如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我總覺得校園很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚(yáng)的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想，如果老花匠知道有人能體會(huì)他的辛苦，該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢？這校園依然有繁花的笑容，有綠葉在風(fēng)中的歌唱。或許，這才真正能讓老花匠快樂的每一天。

我平常很少注意的點(diǎn)滴，慢慢進(jìn)入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書聲的教室；午間，同學(xué)們談天說地的身影，課外活動(dòng)，同學(xué)們追追打打，說說笑笑的樣子；放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的回家……是的，這就我經(jīng)歷的簡簡單單的一天，但卻也洋益著一種渴望知識(shí)的蓬勃向上的精神。

我好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來。生活在每一個(gè)秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。

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