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生活中的啟示作文
生活中的啟示在生活中,總會(huì)有許許多多的小問(wèn)號(hào),這些小問(wèn)號(hào)就會(huì)引出自己的發(fā)現(xiàn),因發(fā)現(xiàn)才會(huì)有啟示。
“哎!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了,就放在陽(yáng)臺(tái)上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會(huì)這樣!
上個(gè)月的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái),手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“這是什么樹(shù)?”爸爸滿臉得意地說(shuō):“嘿嘿,不知道了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹(shù)。”
青蔥的枝葉,煞是美麗。不過(guò)……疑惑地打量起爸爸這個(gè)養(yǎng)花“磚家”來(lái),我問(wèn)道:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),充滿自信地說(shuō):“不僅能養(yǎng)活,還要讓它開(kāi)花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!
從那以后,爸爸像個(gè)保姆似的,對(duì)那棵蘇鐵百般照顧。每天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只知道給它澆水施肥。
不久,媽媽便提出了抗議,強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,仍去照料他的寶貝蘇鐵,真是癡心不改。
然而,蘇鐵卻并不爭(zhēng)氣,原來(lái)青蔥綠葉全黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽(tīng)道的偏方,調(diào)制出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,爸爸卻仍不“回頭是岸”……
終于有一天,蘇鐵的枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見(jiàn)到自己的苦心付之東流,對(duì)它徹底失望了,家中也無(wú)人理會(huì)它。
雨后初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的蘇鐵不可思議地由原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來(lái)看,他們看見(jiàn)了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。
此時(shí),泰戈?duì)柕脑?shī)清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前:為什么花謝了?我懷著渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。
原來(lái),過(guò)分的愛(ài)反而會(huì)把你所愛(ài)地給害了。爸爸對(duì)蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎?
不要溺愛(ài)他人,也不要接受他人的溺愛(ài),學(xué)會(huì)并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,才不會(huì)被溺愛(ài)所害。這是蘇鐵告訴我的。
生活中的啟示有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn)。善讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。這本書(shū)的名字就叫“生活”。
那是一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的雨天,天上飄著蒙蒙細(xì)雨。我躺在沙發(fā)上正看著動(dòng)畫(huà)片,“啊,料酒用完了,婧一,快去買(mǎi)瓶酒,順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道,我懶洋洋地走進(jìn)廚房,無(wú)奈地提起料酒瓶,飛快地向小區(qū)外的垃圾池跑去,在離垃圾池還有不到1米遠(yuǎn)的地方,我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)池子里,而砸在了旁邊的水泥地上,瞬間四分五裂。望著這堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆會(huì)兒環(huán)衛(wèi)工作來(lái)清掃時(shí)會(huì)掃干凈的。于是轉(zhuǎn)身朝超市飛奔而去,當(dāng)我提著新買(mǎi)的料酒走出超市門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雨中快速的跑著,突然,像是被什么東西絆了一下摔倒在地,她勇敢的爬起來(lái),看著自己的手,愣了一會(huì)兒,“哇”一下子大聲哭了起來(lái)。小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,趕緊跑過(guò)去一看,只見(jiàn)小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破,鮮血直流,年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口,把她送往附近的醫(yī)診室進(jìn)行包扎。
眼前發(fā)生的一切,讓我驚呆了:一個(gè)小小的釘子,都能使危險(xiǎn)存在,那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶,是不是也會(huì)劃傷路人的腳,或是環(huán)衛(wèi)工人的手呢?想到這一切,我趕緊飛奔回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈,并用塑料袋裝好,重新扔進(jìn)垃圾池里。
也許,你們并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但是,你們會(huì)明白,生活才是我們的百科全書(shū)!
生活中的啟示蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來(lái)是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),做什么事也不方便。
于是,我便找來(lái)了一根蠟燭,馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái),凝結(jié)在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
從中,我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。
生活中的啟示突然,一個(gè)人從黑暗中走來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有拐杖碰到地面的聲音,我心里害怕極了,害怕后面是一個(gè)鬼?怎么辦?他會(huì)不會(huì)把我吞食了?可是我還是鼓起了勇氣,決定回過(guò)頭去看一看;仡^一看,才知道那是一位衣冠不整,穿一件很難看并且是褪色的襯衫,腰間扎著一根塑料繩,腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的,走路一搖一擺。我想,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是人販子或者強(qiáng)盜?我可要小心點(diǎn)!又邁進(jìn)一些,才看清他背上還有一個(gè)大袋子,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,原來(lái)是一個(gè)撿破爛的老人。因?yàn)樗竽_有殘疾,所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖。
生活中的啟示在我剛滿九歲的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊,我非常興奮,立即準(zhǔn)備好工具,迫不及待的把魚(yú)餌放進(jìn)波光鱗磷的湖中,爸爸也隨著把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放進(jìn)湖中,過(guò)了一半時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿也沒(méi)有顫抖,我對(duì)這一次釣魚(yú)失去了信心,我失望的說(shuō):“很明顯,這湖里跟本沒(méi)有魚(yú)。”爸爸平靜的說(shuō):“釣魚(yú)這事要講究耐心的,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣到,還等我們來(lái)!蔽也荒蜔┑囟⑦@湖面入了神,過(guò)了一會(huì)兒我的魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),而爸爸的魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)著,我更著急了,心想,為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收起工具,準(zhǔn)備要走的時(shí)候,爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你就別指望做大事,以后只會(huì)被別人取笑!蔽倚南耄簩(duì)!我不能這樣放棄,爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著,我有開(kāi)始釣魚(yú),我耐心的等啊等,閉上眼睛慢慢等吧,我想,終于我的魚(yú)竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我釣魚(yú)的要點(diǎn),我操縱著,釣到一條小魚(yú)。我興奮極了。
從此,我的到了一個(gè)道理.做什么事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功,這句話我將永遠(yuǎn)惦記于心中。
生活中的啟示今天又輪到我寫(xiě)循環(huán)日記,當(dāng)我提起筆,不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。
那天,我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),還有社團(tuán)活動(dòng),作文沒(méi)有準(zhǔn)備好,于是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說(shuō):“我今天實(shí)在忙得不可開(kāi)交,你們誰(shuí)能今天先寫(xiě)日記,和我換下時(shí)間!鼻丶屋鏌o(wú)可奈何地說(shuō):“我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!”張楠崎說(shuō):“今天我媽不在家,我作文寫(xiě)得不好,沒(méi)人教肯定不行啊!”高榮澤說(shuō):“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,再說(shuō)我寫(xiě)得最差,你寫(xiě)得最好,還是你先寫(xiě)!闭f(shuō)著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了,沖高榮澤說(shuō):“憑什么是我第一個(gè)寫(xiě)!你每次都輪到最后寫(xiě),就不能先寫(xiě)一次嗎?”這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室,大家都已經(jīng)回家了,我看到日記本就放在我的桌上,里面還有一張紙條:“我們?nèi)巳擞惺拢宰屇銓?xiě)!張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進(jìn)書(shū)包,又把紙條放在講臺(tái)上,我再也不理他們了!
回到家后,我趴在桌上,沒(méi)有任何思路,心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說(shuō)明了來(lái)龍去脈,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都要站在別人的立場(chǎng)上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說(shuō)本來(lái)就該輪到你!
“他們能有什么困難!”我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>
“你這種想法太狹隘了!你不知情并不代表他們沒(méi)困難啊。你這樣生氣下去,什么問(wèn)題也解決不了!”媽媽的嗓門(mén)也大起來(lái)了,“再說(shuō)早寫(xiě)晚寫(xiě)都要寫(xiě),今天寫(xiě)完了不是很好嗎?”
我聽(tīng)了媽媽的話,漸漸平復(fù)了,開(kāi)始積極思考起來(lái),大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開(kāi)朗了,感覺(jué)輕松又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄云外。
這件事讓我明白了:我們要為別人著想,同時(shí),遇到困難要往好處想想,積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,怨天尤人不僅解決不了問(wèn)題,而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲:事事要做在前面,做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。
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